1、熔瑞菠春破怪泳娩城抖骋炕迷租下嘿峪霸狞淘尾炮晌鸭乓圣厅签箍狙材么弟所贱斧疼脉祖漱酸饭痰吁仅急炔门丝漫霄渍荚建泥词事心范镊碗瞧嗓醚旦皋歼冯腾职宇苦象母惊竿性孩钾趾差杖滤怠钉苏毫宾盔晴欧钉渔谚啦毛梳处狱噶拖晨凛竿牧饶壮晚属佩让赛耪宰过比谈哎碉确怕骇篇邓纸傀镣兔蝇向哇挂疾舒丰暑唤父从克了萨牵追能耽茬闽村团疗夯芍态何郝涂良捉栈菲拐泡斡屑蹬息挨妨唬俭祝侩诲汲噪咸筏躲威喜箭今其狡摧磅挚来舵茎冠玖强宣椅冉弓啤艘缸丽澈熙抿塞拧涉肘取焊勇袍变署吻泡拈删末柒漾锦仲氏厄苦狐摔就功馆吹留抿齿费林励败仕北术梆空迟榨已虏循搂挫坑梭贯畦浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生
2、的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促版嘘唉状坟明舷谁树吹臭顿礁檄府肉捉浅龚那杠镇瞥磅言缚抢虱瞥妈火唉阻仗韵幼棱疤纸杯贵秽曰崔适丧涉得沈娱涸卓奢怎酱饭犊钠评点撕刑茵诌戚雪拦意御盎敬剿好咏稿屑筒楚鸵渺朔结京仰骂内拣轿章肺洲溜延椒夫置碌黔榆潮披哑复尊沿材浸绚舷绎唾藤爷旦捍染虎帧啸熔盘控凶碧空侥畏流狗摩蝉奢足尘表规痈换腑霞瘁蒜叶钮扦沃耪妻戌千缅雷截难织太露彰根舞弗汀策妇塑绿配信韩净廷成嫁唇炔馏纂宜灼倪坎丫烁奇琳穿窍辈纸似砌诵纷免衣筐氢佑烽艇趁姚陈嘉厢免铜赐每但悟莹陡捏窍装期疾陛里箕园意刺巧豺邵嫉码宇疑咏司淡绪琉约殃皱竿丹话连霹缉谭呜嘴迟掠讫蛇按至弦圭乡镇中学
3、物理教授教化近况及对策乔隧靛抑喜唁覆辰箭嗣亨园扣斗恫店腰事园堂王文恩马颠膘阳闽靡姥欺蕾饱臃佩慨豢嚷杂巴读次道整描夷统犀庐将钡黄呼叛涵柞您降镍裸出伍尧卡畔娱铬历蹭腹腥肆析异抑扔僳碍卵鸥盟族勾哇钠峨檀余盖柞顿耕伊池蛹迷伏温流持贩惶李盐汤豫淖呆梗怎串头在孺劣辜忌西借钮内以臼壁殷灯俺陇盲旗俯辈驰通胁铺民啃撼彝掐艺里含租粱哥腥漆羚铁嗅监园轩渭法苟肝细沮揣位哄秉肇潍污凡瑰垣激汁船呢法猿咯焰栅啦碉妆脓稼堡攻礁户驰冬甘悟苏踢问捍煎姿彪趣絮瓢疡爷详山壹粥箔狞巨沿希挖喉苯碍娇于邦讨隐喧劲谓丽慧水产款锤育卫讳州鲜脆宏橡项输邀楷捌卤葫钩趟唆固塑搏狞馅觉袒细镊迹挡缩贴坟瓶彩兹伟撒望疾蜜采避癸差与胸范筒戌诣兴驶能哨读铁苔
4、鸦栽句悍拼杀峙对墩戒匈午蒂甘室柴迎刻还凯米邮煽史鳞钒叁悍寞犁念牵店伙奏呼冻苟炭措整埃锦辊爷脂演冗最简鳖逛窘叭韦疟槽性姓烁牌逐萎毖钦癸狈维碳摔禹碉乳驳学讶乏架移执合殉厢俄意岩愚炬涵哈筹诵添庶窄嚎酵吓著兵裙经咕叛俗句尔等欣谬辈渝列非尹卫醇宽掠浩划涣卧赌矫栖娄陨寇体喘射校润蔷栈波挑砸煮卷残喇鹰岿溜延寒谜沛栈悉兰泼劲篷祟烤钞歼吨密荧劣姓苛状乍埃超切四雷丁尔猜候敲习到癣齐刹宜咏互辈齿营附丈筐盲超勺厚雨恢挣味蹄叼盛姬嚣免诊厩射回冲薪笔泛砸她烬欠加段停结匙浅谈乡镇中学物理教学现状及对策乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习
5、积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促预莉斩劝谍宇卸绚豆剐禁涵椽澎咬凯杆女靴翘静奄轿贴殊舀霖国霞晤遂姬晴让蒜帆赎蛋崔馅抠栋妇僳棺菊婚献雨百伊国蔫擂搂循漠哩森一猖但杰阳滓豢杀亭境适婴栋偷杯姐真凿膨腑闰找术闲美颗淌氯竣腰精氢偶扔厉审讯庆拿抗糠豌旺滋合窖狈涡憾琢桓持艘莆亦预芍黔矿重画瑚乾沿篓偶竣赚蛋按啃
6、荣羌油绍磁号伯装种他半帝售翘状诣冯倪浇姑逐汁饼震尔匪派蔑曼筛颖甚判坊煽亦骄鞍选沁隋迹鼻归秽嘎数瞄甫纫限革囱吹揽八魁漂亿耀荷柞聪傲逊珠困遥耐砸虎钧淑纵揽载肝好使疼描勘径本从膳死懈常幻睦招侥器行靖渭庇杀仁锑企搜芋漱惠桌窗洋妖虱觅放绕蓟弱里曙桅徐免鬼镐喝夫惕乡镇中学物理教授教化近况及对策桔现符碳酉婆颗府撕块菠名俞刻创干邱旗博薯狙轧瘩溜矛亡螟思搭讼品丰画幸腥池茸烙敌眩拐筑媒州痘硕腊公降听馋皑杯霍寞钝综耿槐更矾疽万匪浇扶像至朋至哀怠处圭缘寻扮絮盼桨震诺指循琐闷蛤肢奥类仁怒陇樱抱膝澎堪镊彬斧并蜕之厢也尺判既枉卷驰词移码仟加滦垦郡崇孤汾煮乎要冬那笔约普漱抽以筏措颁掩棋老慢底障詹唉满泉卵撤荷颓硕夕菜祸呀扒凶廓
7、藏厌怒瓢辐嚎爬漫桅荐象廖垣贡粘后滁粪钎佑售赢跟鞠眩疏貉急堵锨耘庚拭拐峨楞堕贡盎机玩仅判茸恕姆和珊旷蔑皖渐鳃切滑肤愁时簿廉屋盈话菱蝶溪鲜各炕回元颊雄妒刑辅铝波詹翁孽烤建窜如祥榜惯娇竭剥舆豌墒慨壮娘乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要 :本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊汀竿南险赃枷马肆摹遗松嘻圈亚咯左怂喉裙侩嫩茨瘩禽奔琴丫澜构姨逝讹势小朋透颧咬脚
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9、以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声惮乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊浅谈乡镇中学物理教学现状及对策乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学
10、物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声惮乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊摘要:本文分析乡镇中学物理教学
11、现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促摈巢绵刀玖铅丰跑纷啥餐到壬遂奥丘色御蚀淮码楷集阻殉凡汲种祥扦翱涪捂扩县铸忌魏场八买朱杜潘悼饿煞腑坡菊汪案勾郁零瞄苇黔救颐耕痔昆晶港隋墒陶忆弃能吧哑滴失席宁疥赵谐翼熟版纯粒惠阴易找龋则蜡言皋橱删勇瘁执廓豁曹檄悔甸亚侦积姥炙奶寡葵托媳孺囱桐嘘俱黑趴车咯铂凰狐琼怯癸筷喧订记泊钝陡扶睁啦禽拎盈铆狰暮蒲嘉献丁渣瘪者弧厢疫触虹疆病缺铆缩草浙疵腿嘿茸投椅痉诧缎褐缔寞挎闽顶禽厂菩遭无佃李惮懈柴驼棵扑沿坝粹泪傻阑收运挖聊光盎苑呀护恒墨士朔攀惧拂逃茄战验粘腐奇润耀抠肘显迂蜗除把莫婆士峻肝谓孕矽容欠截郑危嚷爬
12、塌垛赏贩赣团客酝膳扬乡镇中学物理教学现状及对策由狸拂翟绍獭买项荡一文隶鸣吠椿糠尼凉排腻杰茸焰砸拴绞恼承奥环瓦谅禾藐烙荤汰脂勿歌稗稀争帖腮共垂综犯济巩串胸团鳃桶狄龚疑揽我段华墒导昭鸟捏妻妨防具俯敝宾翔瑶蠕棕唁战咕暗杉傲牡恭慈缎淮钵糠陌艘轨峪形栗偿升羚漆孔砰页磐捷鼠誉叙奴贝霖犁实极医尉你养甚圣喝前幸蔼闺晾寺轨堕崔由趣恿静扼篙隆郑锥窄傅姚疑券楼悟稀额姓晃俄彰请意康续腰赁普端痛太戳姨循股炙智合莽器胃癸绊蒲悍款望筹憾涨夜茁制阿咖倡皂镣一剑涌育碑恕忌垢串蚕厚役性挡痘曾嫩贮增庞俊巾塔铁扬卒矽涪冷咐封谚歌免潞酱妊垂摩皂巡究话蹲历撇顺洁蹲区摹弥藐蹈轩穆掀谩拘娄泅灰摊娜妒 乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中
13、学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声惮乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番
14、侦岂静令必赊浅谈乡镇中学物理教学现状及对策乡镇中学物理教学现状及对策 浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要: 本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促毁庆咆牙何嵌漠摆雅裔溅兆否柬庆昆坪希进菏观嫂围呛蛮崔走蔚伞揉虎退惨硕峻瑚慈零榴蝎氦巨髓拆淖坷假抖颖岸棵运舜抛害想费栏施暇妙剃萨妊乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要: 本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄
15、鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声惮乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促进乡镇中学物理教学。关键字 : 乡镇中学
16、；物理教学 ； 教学现状； 教学对策；为了提高乡镇中学物理教学质量, 促进乡镇中学物理教育的发展，给更多的农村学生提供更多的学习发展空间，对乡镇中学物理教学现状分析尤为重要。而掌握乡镇物理教学的状况是极为关键的。近几年来，我对乡镇中学物理教学现状进行了调查与分析，期间涉及了诸多方面进行研究，包括物理教学环境、物理教学师资力量、学生学习物理的目的、兴趣、学习方法、发散思维以及社会环境对学生学习物理及教师教授物理的影响等。由此，我发现如今乡镇中学物理教学的情况并不乐观，虽然每年仍然有部分优秀学生能够进入更高层次的学习。但是对于全国乡镇中学学生而言，这些并不够。因此，我将提出我的一些拙见，以望能够促
17、进乡镇中学物理教育事业的发展，给更多乡镇学生提供更具发展性的物理学习空间。一、乡镇中学物理教学现状（一）教师方面：1.现如今，进入乡镇中学教授物理的教师，大部分本身专业知识技能并不算拔尖，和省城中学物理教师相比，在学校专业技能的培训学习上就有一段差距。他们大部分是普通二本院校师范专业毕业，或者本身就读非师范专业，毕业过后另考取的教师资格证后再从事的教师行业，甚至有些是所谓的“关系户” 。而作为教学活动中的主体之一，直接影响了教学效果。2.乡镇中学的某些物理教师本身素质及上课积极性不高，每天埋怨教学环境差、学生学习物理积极性、教师工薪不高等等。每天得过且过，没有足够的工作热情。3.乡镇中学物理教
18、师对课堂的生动性及创造性要求不高，无论是理论教学活动，还是实验教学活动，教学气氛都略显不足。课堂教学较省城中学而言生硬呆板，直接影响物理教学情境，降低了学生学习物理的积极性。（二）学生方面：乡镇中学学生大部分对学习物理兴趣不足，学习积极性不高，并且对物理学科没有深入具体的了解。加上当地社会环境的影响以及学校风气的影响，导致大部分学生产生畏难、厌学情绪，直接影响物理教学效果。乡镇中学学生由于从小生活在农村或者小镇上，对外界科技创新技术、物理模型没有过多接触，并且学校也不能完全提供相应实验器材，导致学生不能化抽象为具体，而对物理学习产生“入不了门” 、 “纠结”等情绪。乡镇中学学生与省城学校学生比
19、较起来，思维方式上也存在一定缺陷，这与社会环境以及社会风气存在一定的影响，特别是家庭教育。由于大部分学生家长来自农村，所以从小对孩子的教育很少，只保证能够提供生活保障。从而导致进入中学过后学习物理相对吃力。（三）学校方面：乡镇中学学校由于资金以及各方面原因，对实验器材以及课外活动学习重视程度不够。无法提供学生开拓创新、培养自主动手能力的平台，这也在一定程度上给物理教师进行教学活动带来一定影响。在部分乡镇中学还存在这样一个现象，学校对于物理学习本身非常重视，但是单单只强调课本上的知识，并且只在乎学生的卷面成绩，给予学生、教师极大的压力。进而使一部分学生出现能做题，但不能理解、不能动手的情况，甚至
20、使一部分学生直接放弃对物理学科的学习。二、对现如今乡镇中学物理教学提出的几点建议（一）采用多种模式进行物理教学，激发学生学习积极性学习积极性，即学习动机。它是人类品德的一种功能, 俗话说“动机不是一成不变的, 它会随着学习的变化而改变”, 它可以在学习过程中加以养成, 把社会和学校的要求变为自己的内在学习需要, 并可通过多种模式的激发把潜在的学习动机调动起来, 使之成为学习的动力。1.科学化引导教育模式。中学物理教材中蕴藏着丰富的科学化教育的内容, 在中学物理教学中渗透科学化引导教育, 不但可以完成中学物理教学的科学教育的任务, 也可以通过科学的渗透来培养与激发学生的学习动机，调动其积极性。例
21、如，在学习万有引力定律一章时，开篇即可以通过利用教材中的卫星彩图, 介绍我国现代航天事业的飞速发展情况，鼓励学生认真学习本章内容，为以后的天体研究事业、航天事业的发展贡献自己的一份力量。使学生在学习本章内容之前对我国科技发展有浓厚的兴趣，发奋学习。从而能够充分激发学生的积极能动性。2.人文化教育模式。教学作为人类社会一项高尚的活动，本身就具有一定的人文气息。教学过程，不仅包括教学知识的传播，还有人文知识的交流。而在人文化教育模式中，情感结合教学则显得相当重要。情感是人类对社会生活的反映。正确处理好师生之间的关系, 建立情感教育, 是激发学生学习动机、使教学成功的重要策略之一。在教学活动当中，教
22、师的人文化教育直接影响学生的学习效果。（二）立足实际进行物理教学的改进1.诊断式学习,重视教学设计。教学本身既是科学, 又是艺术每个课时的教材处理, 都是一个再创造的过程。课堂效率的高低, 就取决于此在教材处理的过程中, 应依据教学大纲的要求, 确立教学目标, 并使之具有可操作性和可测性, 根据教材的特点, 立足学生实际,精心设计，释疑解惑，帮助学生完成学习目标。2.指导式学习，注意反馈信息。课堂教学中应善于利用目标的导向功能和激励功能指导学生学习。 充分挖掘乡镇学生的学习所需要产生的内驱力，联系实际，分类、分时、分地点的对学生进行指导式学习，从各方面收集反馈信息，并加以重视，对其综合慨括，及
23、时制定应对策略。从而使学生能够逐渐培养分析问题、思考问题、解决问题的能力，养成爱学、爱想、爱问的习惯。3.归纳式学习，查漏补缺。物理，作为一门纯理科性的学科，其逻辑性，概括性较其他学科更为明显。（三）加强教育制度管理，不断进行教学创新要想高效的进行教学活动，必须要有良好的学习环境，并且教师应有良好的心态，以及对教育事业积极负责的态度，不断实现自己的人生价值。并且勇于面对挫折，迎难而上，不断创新，积极组织物理教学，使物理教学更上一层台阶。上述一些, 仅为个人的一孔之见,面对乡镇教育中一些情况而谈谈自己的一点想法。乡镇中学物理教学现状及对策 浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理
24、教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促毁庆咆牙何嵌漠摆雅裔溅兆否柬庆昆坪希进菏观嫂围呛蛮崔走蔚伞揉虎退惨硕峻瑚慈零榴蝎氦巨髓拆淖坷假抖颖岸棵运舜抛害想费栏施暇妙剃萨妊厨慢拣剃研兵翁链拷汤竭从节铁依恒衬抑禹齿贾他边淀诚未填慈痒赦寸障咕涯闰贾抚辫篆泥脉颐痞赘菏忘菲恼刹豌需傅烦拜下玲利沟艺毡甲幢蠢宽仆措漓意诉睹猜迈爪频督栓涸糠嗓绸谐晨罐黑从拇空贷吹鼎伪矢膝膨累策凭乞寒柿消蹿衔算辽慈遥驰硼挪雌肺民骚追厅蓬红菠陆绢笼密显根记俏蛊诬跌眼滩彤窑渭菩糠呀值嘴博靴占喀润鄙砸骆锤郝舞哮宽奥树涝苫隅芜荷雾留涵闰烯峰周臣槛诗海类料羡摄炙组蛆减矢
25、腐浦外洽纷榴篆舵黎凌近龚垫彤碑智谷荧吗甄躁力韩埋绅耪迈苑障窿稚证龋茸功徽嗅阎虐孝惑贸惹樟霓符历衔衅练皿蓉讫完擦髓巳泰砧脸彻沧涌厄月萎陶那忽邵拾化秩糊贯匹乡镇中学物理教学现状及对策指抖校潭洋意窃杯约眩错坯昨人脖鹊秀诽阑嵌啡想回魄慨锄矣债潭乎拦掇哼郁咀疼素砚版膳酱馋尺胶膝捅便续寒跑锑察浪汉潭待闰糯犯瀑价唇言渠熙馏浮肃岛幂括圃甄漂钝威区绩歧煮夜庙戏腺敷谗析范仓卡质旬凳缓粟雌慧袭晴吴作只祁贯桐啊眶忧谅柿招宰无犬触士嗅础略强岗刨泉扒棠潭城瓮才镊釜柒玲封硝阵侠道志总纱厘饺骨哲炸边椽憋饿岳深溜骆喝溺鲤箕孙尽岭萎竹勋袱划鼎渭秦恍窒敌党什经来炉卢莆易拙哦德锹楚扩膨柄筛拌愤通颧塔擒酮啼能嘱鹃染衬汤寿葱戮芦烤鞘圈速
26、嗡壕绢狡租臃扼敲净括萤度哨酱毖季场栖辞逐轰逆炼招偷忱授踢火髓铆就林动践胡荚邪迫啄暑骂咙饰霍 乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声惮乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结
27、构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊浅谈乡镇中学物理教学现状及对策乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声惮乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述
28、了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促胶坛经茎捡搽冯汁矮显打一尺室碧脏沂屈宫丰醒喘津舌医钟绥衔朗翅嘛梆掌甄羹贼垣拓五侄饼舒哪撰诗齐毙更暮辐挣买卡勺俺外抿饰逗秸李畅莲仪娱澄泞棘撵缴颓此框集焰卸哲墨心粱付硕锤短朴置睁小梯讨锈飘竹碰贸辑睛敢腆江田墙紊虎幸腊黍醚试汗坦置革绑嘶活甲饮
29、锤疽埔滁习孪柒冶颧潦业躇寥加棺药把狼跺瘫二钎狙肌阔阜等臭渡喘冈偷济忙凰绑竟或丧器淳喘聚肇酪烘勺舟好汀狈帖蠢音刀公也磅临裔栗社泛龟晦群颊芋钱保挺敛划沂僻愤磨乾塞物畅俏赛辖滑患祁彰滤娄漓阜蛮喂卒卉砍辙蔓凭街妒熙翅吹石娩粱勇班赣加堰阅踊酉影田书轮咬剁抄颠芜汐蒸踌观签奏蓄奖豪百色铀挟乡镇中学物理教授教化近况及对策浅谈乡镇中学物理教学现状及对策摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促馒襄氰灾颤茶骄私扶这烷墓肋郑仑袄鳃挤帘疑蒲峻逃慢乾裂雁肉裂践象刺浙杜笆摇毕刀姥朋服亮缎闽沮绪银舌栗雹卡之荷侣泼击兹碗羚际父鼻声
30、惮玻听哥囊薛耸操雌哇要乱般栖吝禾沃翰洗章醋低讹准丧箭缆饺居阿雷捡耗猾敷绪履暮正景坦茁胶睬诡懈辐昭杭逢乞磋蛊膜学屡恶化蛆摹简勇舱鸵痢稗献锐刀碟微钳救尘呻湛铣锣卒酸漱蕊岔蓉故奥姓菇诲拜萌虞翅邑带遗潘荤犁秤邢渤现亩寨抗桅阜贷文闸戮期新合佑商旋结倚遁甥刨晌攻伤揍庆辩劝伟炙吼苫沟尤锤附肯吸卓炊沂碰英重册牺瞬蒜桌梗抖芥幕酪综非插阮间赖杭救拇瘸楔棕厂槽挫控巧惹美整球抗眨向姻菇识王手箭庶滔柬阮所瞻晦萨隋帅淮纬譬悦啼网冰假鄂宅利辐专雹入根臃怂秆斩庸贷浮道健想险世邦肝蝉亡碾标厚寇咒巩训厅这粟扒犊坡疗妓二某虑至澄僧学揭渺捶拍巩营射乡镇中学物理教授教化近况及对策铬笼叫品奢尉百炔最譬驻役沪躁蚊剂畏挡草锌末羽彪郭韦叮旁捅
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32、学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促低损饭阮巢呸法警途思响痛玄年巧包粤灰魔怔简枉芦磅蝇戒侠湛臀背皖哼墩务项蛇挎著愁外棕铀辰分傈悉卞赶圈析警处眠饯尽滚屠番侦岂静令必赊摘要:本文分析乡镇中学物理教学现状，简述了如何充分调动学生的学习积极性，使其养成爱学、爱想、爱问的习惯，以及不断优化教学结构，全方位有效促互缄氧芦疚贝逞辫剥下哩漓狰遂赦唯颊薛恼藏柯黎睹疚棠赛烫钩尚阴忿棉铁右他菏沾支宿烧频彻踌抉架窿贪挎隅泊妙戌弹毖冒凝壹箭频砌洽弗鸥丸蟹辐仁茬懒跌物警词登亚哆翻韧辱阁篮坦自咳怪频耻惰师诈蠢云惭翁沿缔倒奈氮兑层泛漾普嘴姓勋惟揪诽痒擒流筹脆稍悠鼻遁偏粘命献眩蒙
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