1、戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 84637903 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-154 号1戴氏教育中高考名校冲刺教育中心【亲爱的朋友，请相信老师对你是授之以渔，是学习的方法！跟随老师的脚步，定能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”！】叙事散文的阅读步骤理解含义 品味语言 一、 考点、热点：赏析（理解，分析作用）词语的答题步骤如下：第一步：先理解词语的本义，也就是词典上解释的常用义（简称词典义） ，把握词语在一般情况下的感情色彩。第二步：结合语境揣摩词语
2、在具体语境中的含义（简称语境义）第三步：分析词语用在此处的作用也就是表现力。如，动词：这个词语准确描写了表现了人物的性格品质。赏析（理解，分析作用）句子的答题步骤如下：第一步：分析句子在内容上的作用即结合文章主旨理解句子在文章中的含义。这一步一定要做到“词不离句、句不离段、段不离篇、篇不离中心，中心不离背景” 。解答此类试题时千万不能脱离具体的语言环境，作架空分析。第二步：分析句子在形式上的作用即分析句子在结构、艺术形式上的作用。句子在艺术形式上的作用可从以下角度入手：表现手法（衬托、象征、照应、渲染、烘托、铺垫、情景交融等）语言上的作用（包括修辞及关键词的作用）赏析句子艺术形式上的作用的入手
3、角度 表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）二、 典型例题：别踩疼了雪朱成玉（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。（2）雪，只在女儿的童话和梦境里 飘过。我一直 这样认为 ：没有接触过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故 乡来，就是要 让她看看雪是怎 样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。（3）带女儿来北方，就是为 了让她看雪的样子，而她又是那么渴望看到它！戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 84637903 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-
4、154 号2（4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激 动得手舞足蹈起来！（5）它多美啊！轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接！（6）女儿伸开手掌，但她马 上发现，我 们的手掌可以接住雪花，但雪花无法接受我们的爱意。在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿。转眼就消失得无影无踪了。（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然 执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她好所要把它带回去，在 妈妈 的坟墓旁边堆一个大大的雪人。(8)女儿的话深深触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。（9）我不忍提醒她，我们永 远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自
5、己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上 经过的时候，一定要小心，小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。（10）女儿没有见过她妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日 记里，我看到了她写 给自己未出生孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会缠绕在孩子身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵 云彩，冬天的时候她就会变成雪花（11）每当女儿问我她妈妈在哪里的时候，我就会 对她说 ，你 妈妈离开这个世界了，但她爱我们，春天的阳光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些
6、都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的 话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书 桌搬到那棵大树底下去做作 业；在秋天，她 总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云，我知道她那颗小小的心在用她自己的方式 怀念着母亲。（12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因 为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊！（13）这就是她要来北方看雪的原因啊（14）雪花在天空舞蹈！（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。（17）第二天清晨，女儿轻轻 推开门，小心翼翼地 踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印
7、走，别踩疼了雪。 ” （18）那一刻，我看到全世界都是 洁白的，包括人 类的心灵！（选 自今日教育读写舫20082）1、品味语言（7 分）（1）揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。 （4 分）孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。（2）第（16）段划线的句子，有什么深刻含义? （3 分）夜晚再黑，也压不过雪的白。戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 846379
8、03 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-154 号32、联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义? （4 分）圆梦的翅膀尤今台上，亮晃晃的灯光打在她美丽得毫无瑕疵的脸上。 这 名身材高挑而仪态万千的女子姜馨田，就好像是一轮骤然从山里跳出来的太阳，四射的光芒扎得人眼睛发痛。台下数千名观众，绝对不会想到，在 21 年前，当她还不满周岁时，被诊断为失聪儿。绝望透顶的母亲曾把她抱在怀里，悲痛难抑地走向大海。咆哮的大海掀起的巨浪打湿了婴儿的双脚，婴儿尖锐的哭声唤醒了母亲混沌的意识。在乍然醒 过来的刹那间 ，身 为音乐教师的母亲，噙着眼泪，痛下决心：即使女儿永远听不到声音，她也要 设法把悦耳的
9、音符嵌入女儿的生命里。此刻，这位绝处逢生的女子，以独特的手 语对大家“说”道：“生命， 总是有梦的，哪怕是一棵受伤的树，也要献出一片 绿荫；哪怕是一朵残缺的花，也想献出全部芬芳”她的 话， 为中国残疾人艺术团历时两个半小时的表演我的梦 拉开了序幕。金元 辉天生失明，他没见过光亮，不 识乐谱，凭着天赋，两岁弹琴，五岁登台， 乐曲过耳即能弹出。那晚，贝多芬的 月光奏鸣曲在他灵活的十指下，如溪水般潺潺流泻，在观众心里铺陈出一片醉人的温柔。黄阳光生于广西山寨的一个瑶族家庭，五岁那年因电击 而失去双臂。他以脚代手料理生活，从事耕耘，闲来还绘画 编织。在秧苗青青这支充满了动感的舞蹈里，看他敏捷万分地挑着扁
10、担，蹲、坐、起、跃；扭、转、摇、 摆，轻盈得像只小鹿，活泼得像只羚羊。张佳 欢出世 时，医生沉重地叹息：“她脊椎肌肉萎缩，最多只能活上一两岁然而，现今 15 岁的她，已在生命之页 屡屡谱写奇迹，她无法站立，却能在大海里游 动如鱼；她没进校园，却靠自学修读大学课程；她学英 语、德 语、意大利语，只为了能以多种语言演绎异国歌曲的内容。当晓，她以英语演唱的两首歌曲雪绒花和剧 院魅影，音域宽广，歌声甜美得仿佛淌着蜜糖。当她神采飞扬 的引吭高歌时， 轮椅上那萎缩 的身子，高大如一巨人。最绝 的是艺术总监 邰丽华，两 岁那年因发高烧注射链霉素而 导致失聪，上 聋哑小学时，受律动课老师的影响，爱上了舞蹈。在
11、白舞鞋我的自白 一文里，她忆述自己曾发狂地渴望拥有一双白舞鞋，可是， 为了带她治病，母亲辞去了工作，全家四口只靠父亲微薄的收入过活。父亲洞悉她的愿望，在她七岁生日时，给她买了一双舞鞋。为了练舞，她全身跌得青一块紫一块的，为了不让妈妈 担心， 长年穿着长裤来遮盖身上的 伤痕这晚，她的独舞雀之灵，确 实已臻于艺术的化境，双臂柔若无骨，身体软如云；舞姿轻灵、轻盈、轻俏、轻巧，如深山的月光，如树梢的微风，如小巷的晨曦，如荷叶的圆露。 让人如饮甘醇，醉得难以自抑。站在台上的每一个表演者，背后都有一个悲酸的故事。他们原本是不幸的，但是，他们的双亲，以厚重如山的爱，为他们铸造了一只无形的翅膀，而他们所生长的
12、社会，又以宽阔如海的胸襟，为他们塑造了另一只翅膀。这双翅膀，带他们飞越了重重的难关， 让他们在艺术的天地里，展现了生命的价值。1选文善用修辞，语言富有表现力，请对文章第段进行简单赏析。(3 分)戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 84637903 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-154 号42在通读全文的基础上，说说第段画线句的含义。(3 分) 三、习题练习：（一）没有一种给予是理所应当的老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几 经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人
13、、造福梓里的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程 ”或者“ 春蕾计 划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？老人 摇摇头说 ：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。 ”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特 长生？谁也不知道老人心里的答案。名单 很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有泰戈尔诗集纪伯伦诗集十万个为什么等，分门别类 地包装好，准 备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是
14、不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的 亲笔赠言：赠给品学兼优 的学生 x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。家人 读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺 卡，上面写着：感 谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了， 终 于找到了一个可资助的孩子。 ”家人恍然大悟，终于明白老
15、人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的 书原来是块“ 试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。老人 说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人， 纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。 ”想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。1、理解下面词语在语境中的含义。 （4 分） （1）大家断定书中自
16、有“黄金屋” 。问：文中的“黄金屋”指的是什么？答： （2）寄出去的书原来是块“试金石”问：文中的“试金石”有什么含义？答： 2、选文第段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（2 分）戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 84637903 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-154 号5答： 。3、联系选文主旨，理解第段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。 （2 分）答： 。4、选文题目说“没有一种给予是理所当然的” ，联系生活实际，谈谈你对
17、这句话的认识。（3 分）答： （二）破茧成蝶单士兵乡居年代，我曾在蚕房里住过两年。我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿，到肉嘟嘟 的蚕儿，到沉睡 茧中的蛹，最后羽化成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。观察 这样的 过程是需要耐心的。不过，我愿意等，我始终认为，这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露 润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中。其实，它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。终于，它咬破自己织制的茧子，出来了，由蛹化蛾，完成了生命本质的飞跃， 给我惊喜的震颤。请原谅我的固执，让我称它为蝶。因
18、为它让我想到化蝶的传说（2) 。我想，这个细小的生命，它短暂的沉睡，类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧，羽化成蝶，就完成了生命的复活。这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限， 让生命得以绚烂。透过它的生命过程，从某种性质上说，它接近于神话中涅磐的凤凰。我感 动于破 茧成蝶带来的美学意蕴。很多 时候，我看着它振动透明的薄翼，时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于 墙壁之上。 这只蝶使我的思 绪得以穿越虚与实的空间。 我在想，当初它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。 这个梦既洋溢着古典的气息，又充满着生命的哲思。其实
19、在生活中，很多时候，我 们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。对于我 们个体生命而言，有 时心灵也会 结上一种“ 茧”。如果我 们能用心去咬破自己构筑的外壳，尽管这一过程会很痛苦，但于生命的重生，它又 实在是一种必须。所以 破茧成蝶 ，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。注 羽化：昆虫由蛹 变为成虫。化蝶的 传说：梁山伯祝英台的爱情故事。梁祝 为爱 殉情，双双化蝶。涅磐(ni pn)：指所幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。1第段，想想作者为什么说等待蚕破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”?(用文中相关语句回答) （2 分）2、揣摩
20、加点词语在文中的含义。（4 分）(1)这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 84637903 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-154 号6(2)我们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。3、联系上下文理解第段画线句“这只蝶使我的思绪得以穿过虚与实的空间”的含义。（2 分）4、请分析第段画线句在文章结构上的作用。（2 分）5根据文章内容，写一句话来表达你对“破茧成蝶”的理解。(不能引用原文) （2
21、 分）示 例：破茧成蝶不固执于自满自足的空间，才会有自由生命的飞翔。破茧成蝶 6请联系生活，谈谈你是怎样理解第段“有时心灵也会结上一种茧”这句话中所说的心灵之“茧”的?你认为该如何冲破心灵之“茧”? （4 分）戴氏英语 数理化十陵校区精品堂 初三年级语文第 12 次课 周雪梅 13088031575教师寄语：让我们一起畅游于语文乐园！ 电话：02884637902 84637903 84637905 地址：十陵镇兴业街 152-154 号7初三年级语文课后反馈表1、本次课满意度：A 不满意 B 一般 C 满意 D 很满意2、本次课不懂之处：_3、本次课最大收获：_4、教学建议：_5、你希望你的语文在哪些方面要提高？_家长签字：年 月 日
