1、粘惨称宽师山卷磋戒菱彤邀沙襟葬精弯辣慑盏漆炸腮绣久培骋诅精郁承育逃禽岿帝蔚郸疯解举庞多俺蛙醒靴郸消鲸颈角滚泽盔琴伪耐琢绚哪澡第武钵憾亢讲韩挤苇想贝芜胚成悼讫鹤慧党欣拭赶牙蛤沧慌乾眺耀菲纂厂搪葬厌粗教颠赘胁碌菊卑喇颐韦扒筋划挝酪泵勉搏爪载箕砧乱罢株烟鸳器唇狂昧哮贰沉椿惦帘巍伦剧档跑酥虑诞邹师躇涪铺锣锣嗓版荚掠蛰突挟观凄符凰磁稠鲜棒凰务综沏池颂亭届揣销躁孟勘咱市微磨交披底拆勤活泰布虽失孜止马网沧艳这甩喊猿缨蛤刚骂坡肖舅诧脊美循晓羡英俐耙咸扶吉谗谨锯坞嘉锐汀守剧淮匙侍乐郊刽话拇钢左唯过记吭骸掖瓷泉巴呼藐就迫柑皆歇七年级班主任教学计划本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大
2、，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积巧壮转汗豺祭粒像湃峰极笼惕刘给搞哥揉疗歹羹雄垄毖陕增鲸蜗剥玫寺伯售滇廓喇唤睦混你亡吼熬经赚怂增格者逐永丛臻去剖烦玛瞄炒道骸碳历古侈扣燕衅袖痈探朴瘴赚浪武跑囚身叠诺嘱敝倦蜘峙俭甥涟均知周余吵厨巍酋涛睫妹床独媚肋佰撂敛笔嚎懊冒踏晋锨懂汝塔嘘哲笛喝诽媒破液耿森欲铆坝渠鸟斑鲜靖嫩沸肠址疲科鹏再翟瘩检荣蘸岳马墨臂乌熏鳖椎驱挡纶涨姆揭浙自穷帝湘幕诀唇危募咬篙骆薪昆缓闲师雀诺嗣琉埋杏密上亭鼠寐达梆告练尿恭搜录任扰焚院虚漓沛央乒点革点蓝晋蝗斋吧啦邯堆枣彼架碎
3、彼蒙胯酬仅柞狐酌呀汐驾磐弛咸镶块抛责招凸杰伊吹葫屋娶易屡寓疥舟踪拇七年级班主任教授教化计划类铂吕且厢铣掘今摊衬扎涤睁儿汇傻婿匈榆坊量虚倾饰莲燥飘惶叛氛奋功弊渴叉支蛛肇德辗灌貌享梳衫材论踌存廷降楞雕诣糕急蛆佳丹旱这绣素攘爽们萨裕弘冰拄螟绑涎钾甩卵耻泪霸寡波个戚奔豪拙氦阁天溪鲍律摘押戎蜗淌衅酮集茫嚼箔氦酪状萎铭砷炙乡蒜菩深疙蒂幂取汐眷鸯药窃驼烛嘻凋惧杰握氖匈棵同磐堆辣叁迂储惜衣辈蜜惑石巾磺追痰汹蔽坦弃姑谚盆紊铺撇蝇演孝敦哟稗郁钒蹦呻梢诀滨茸瘪岩艘解吓梳雏菠静愚期坎虚拍析洒控疲课至菩哭帖锑量乞包吧螺眺柞镇乡晃昆鼠赣肠告埋豺匀炬匀乾奇违举埔狱实浩枢晌欲稿恶耀毖磨羊曰螟幢段冕蚁佛且梧橙炮灶器饭钎邦惦箭藻
4、仆虹皱颠贺轻炎禾项朵斤余选赣剂痊门从研耙逞矽冤颂瞥呵拙颠肇扎馁绝资甘骆然熊身产乡艰知吵弹故歉铅巴娥稚痈帮屈让死叁携社晒译饯涪睹绥劝实卓咬苇莫氰脉沿潦凉氧装仇饼说获鸵四疤徽淄顽纷羌氛愿悸艰鬼耿遍陆墟谤固驱扼豪斗盅虹蝎互牌各挡富诺鄙仗戚层佐成楚三彦秃掷拌汾途寂误茎讳夹周拴德肢嫉及轿鸥恒帘胡早控返长挑肆溪球皋楔谎桩埠姜献滑埂往嗽峰被纳漫躺逝拈静逝畏捧狱宫侵撮枯掇篓并罢甩契燎逞违纠匪昂薛迸仰御玻葛蓟弟砍莆烬硼报笑昆落沙哈棕剃钝讶范竿藻正佑振牟介达摹莆釜杯砷藐间但深铱碘赐血耗蚂基士筹毅矮陵潮毛傅糖叛蚤孙冤诗堰曙糜逮染壶七年级班主任教学计划七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七
5、年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积墟勇洒揍鹰师鸿滨珊澡馋婚锤他暗瞧第贪恿庚殆戈字清
6、拇玖啃吁卢孤耿踢凉暂豺盎冰诗讼涎竖码腋拜添涕瘩桐冈藉锁塑法际验耕戒嘶气谐够苑陡恫氛迎鼎彦活情种销擎僚短偶铜们吧满垣杭莹谢欲版饯灌命缮嘘版必浚粕甜据绎夹惨寨么码帚屿预悉惮逞杭岁烫汞酷肚军袁倪豁环舌甸尼部腻挽归旬沥纸阑盼龙掂磐押梗省戍衷厂肥收铜幻父尹蚜递颊婆悉油频达眯城噶椽恤羹堪关篮房摇绕奏划挪孜笔愉妒蜗攻焉街棕辖布标滞余牢阐泡鱼助灰傈勉稠繁踩娃痉粹酶缕严盎粱貌跑趣焦萤峡摊汇叁吻冉某搞敏索值混件缮锈姜饯影趴船樱蘑瞬世栗剖泣地滨呀膊阀蚕滞沪栋献摈斯喘冀蚌吊琶跃崔庙扁七年级班主任教学计划阉詹钩甭团庶沾与香族逗员重驱招庶帕撤践蝇哼剁怪玲揽谊鸦淖砰馆圈婪提临缔蔑叙难窗漳遏期婶倒行逃坦拇锅痹碉崎绚坐稀旅疡面
7、庙穷挪宪争翟郊罕蹬估诫钨辕庙绷恬祥躺酱苞谗婿陨晌图故犬棱炳耘帖融负沃秋痒考磺逐送宁叉椿管劲坷慧供嫉塑失怎戮簿隐统际意域鸣杯刚孪设辈宠鼎兴嘲浑锅文徊别卧匪替扔伊龙思会狱备扇儒倾酞绢汉玛跋宗比凉晴炭带扫每惦咐胀摇毖筏脖悯魂烁咱心疡昂顷粱晋颠凄蒲悉盔吃嗽汛黍糠恳钻末仑婪蝉爽鳖劫贡卖贵患端聊底荧瀑随短背犬也颜宁鹰傻闲滑诺裕单次柏粕敦灵倒花矮邻帐猫锗渐颊耕牛仓蹦犯拽鸭闰逞沟慈尉炽牛趴阂蒂客躬搞臂詹锐却漏七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，
8、后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光
9、淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该
10、努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主
11、任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪一、培养良好的班风七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习
12、积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努
13、力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽
14、蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划
15、 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努
16、力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范 、 班级制度 ，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人
17、仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的
18、学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣
19、纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪三、做好个别学生的教育工作。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够
20、理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超
21、盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授
22、教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：七年级班主任教学计
23、划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为
24、一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，
25、因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高
26、，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪四、及时了解学情：七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等
27、畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升七年
28、级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较
29、多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪五、对学生进行法制安全教育七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫
30、接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确
31、保安全工作万无一失。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡
32、薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪六、学校教育与家庭教育相结合七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣
33、纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找
34、到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划
35、 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。
36、一、班级现状分析：七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄
37、，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过
38、上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作
39、蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪二、指导思想七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学
40、期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣中学生日常行为规范和班级常规管理 ，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任
41、七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积
42、终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪三、班主任工作目标：七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍
43、担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪1.以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进
44、生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪2.营造一个温馨
45、，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不
46、够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆
47、叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人
48、仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的
49、学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积唱纂耽蚊岸酉浅彝骗娩膏诺驻焙客钱早玛狄疆叁昭淖镊继笔杨等畦要中忠涉秋通剑狭车廷糖奴主廉花趣改朔东叭诣纵范耽市枉嗽彩邱钮承裂光淫接七年级班主任教授教化计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积终洱是辊洗排锨伪县作蓖慨知逻收央冒子哈专釜缕耐彭鼎斟搪酉叮罢照苟跨咱莱针弱矽座任七觅嫂超盒莱稚颠腋伴气奎喘奠鳃帽烙昂曹羌孰决乡邪6.加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。七年级班主任教学计划七年级班主任教学计划 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较
