1、 拼一拼，写一写。c din y kui zhu zhun hu bn hun ro( )( )( )( )( )jn qn pio dn wi fn ji sh l yu( )( )( )( )( )n pi cng ming b to yn sh shung y（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） qing jio xng ti g y（ ） （ ） rn sho hn zhu b wn shn ln tu mn ( ) ( )( )( )( )chn jn sh xin shn d chun lin ln shn( )( )( ) ( ) ( )j zh jin lu sn qn qi
2、n ba jn cn cn sh p（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）mi z bo cn fn zh cn mn suj bi fn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）f m yo hun yun xn hu yn q chnchn f yu（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) （ ）shu jn n zhung din m hu bio min rng yu （ ） （ ） （ ） （ ） ( )j rn kn tu rng dio f du do ch pio li（ ）（ ） （ ） （ ） ( ) ( )zng tio h zu fi wi xn fn zu ln （
3、 ） （ ） （ ）shn n zhn y jn xin ki fn（ ） （ ） su fng pio dng zhu zhung chng zhng（ ） （ ） min ch xio u qn qi d dn fn x( )( ) ( ) ( )( )jin y zho j sh bi n p dn yun( )( )( ) ( ) ( )比比每组字有什么不同，并组词汁( ) 奖( ) 径( ) 体( ) 叶( ) 桨( ) 轻( ) 休( ) 推（ ） 奖（ ） 愉（ ） 泊（ ）堆（ ） 桨（ ） 输（ ） 怕（ ）己（ ） 轻（ ） 悄（ ） 塔（ ）已（ ） 径（ ） 消（ ）
4、答（ ）桨（ ） 径（ ） 异（ ） 寺（ ）奖（ ） 经（ ） 导（ ） 诗（ ）船( ) 绵( ) 建( ) 品( ) 般( ) 棉( ) 律( ) 晶( ) 或（ ） 仍（ ） 麦（ ） 绒（ )感（ ） 扔（ ） 表（ ） 线（ ）防（ ） 摇（ ） 砍（ ） 住（ ）访（ ） 遥（ ） 欢（ ） 注（ ）底 抵 _挡 海_ _抗 _细 _达克 刻 _服 深_ 时_ 千_ _苦壮 状 强_ 形_ 健_ _态 奖_把词语补充完整( )( )似火 ( )日( )空 ( )( )各异意味( )( ) 山( )地( ) ( )深( )茂浇树( )( ) ( )深( )本 叶( )归( )意味（
5、 ）长 （ ） 长莺飞 山崩地（ ）连（ ）不断 一（ ）风顺 根深（ ）茂 形（ ）各异 一( )如( ) ( )澈( )底 ( )( )非凡 连( )起( ) 自( )自( ) ( )旷( )怡 ( )( )争流 一( )一( )（ ）飞狗跳 对（ ）弹琴 群（ ）无首 （ ）（ ）奔豕突 老（ ）识途 狡（ ）三窟 画（ ）添足 狐假（ ）威 雏鹰（ ）（ ） 鱼贯（ ）（ ） 倾巢（ ）（ ） （ ）龙无（ ）（ ）不（ ）待 转( )为( ) 唉( )叹( ) ( )辱( )重 发( )图( ) 报( )雪( ) ( )亡( )存根据课文内容填空1让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。
6、小船儿 凉爽的风。 2绿叶为 。春天的时候， ；夏天的时候， ；秋叶 ； 飘零 。3萧萧梧叶 ， 。 4.山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”5.枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 ， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。6.爸爸 地对聪聪说：“看来要想 一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的无字词典哪！”爸爸讲的“无字词典”是指 。7、十里明湖中，_的孤山显得格外_。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条_，_在碧水之上。8、原野_非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了_的笑声；挺拔的高梁扬
7、起_的脸庞，像是在_地演唱。9第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 茁壮 ，他们在 ，把 。 10小牛捧起 ，看了又看，心想： ， ，等 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到外 ， 。11、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的东海龙王父子。12、太阳公公告诉蒲公英种子：“ 的地方是沙漠，的地方是湖泊，黑黝黝的是 ，那才是你们的地方。”蒲公英这篇课文告诉我们13、三袋麦子中，土地爷爷送给 、 、 各一袋麦子。你最赞成（谁） 的做法，原因是 。你最想对（谁）说：“ 。”14、蒲公英是靠 种子
8、的；豌豆是靠 来传播种子的；苍耳是靠 来传播；葡萄是靠 来传播种子的。椰果是靠 来传播种子的。词语解释（一）给加了注释的字选择恰当的意思。 蔫：植物因失去水分而萎缩；性格慢,不爽利；精神不振,不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）并：合在一起； 一齐、并排； 表示不像预料的那样。蜘蛛一连结了七次网，可它并没灰心，最后终于结成了一张网。( )布鲁
9、斯和苏格兰人民并肩作战，终于赶跑了外国侵略军。( )由于生源减少，我们学校和其他的两所学校合并了。( )（二）选词填空。 飘荡 飘扬1、 五星红旗迎着晨风（ ）。2 、校园的上空（ ）着小朋友们愉快的歌声。 实验 试验1、经过无数次（ ），宇宙飞船终于上天了。2、 我们总是到（ ）室上自然课。的 地 得1、小河静静( )躺在大地( )怀抱里。2、有了蓝天，布达拉宫显( )更加雄伟壮丽。3、讲演比赛开始了，小华信心十足( )走上讲台，进行了精彩( )演讲，赢( )了阵阵掌声。景象 气象 情景1、月光下的西湖，是一番迷人的( )。2、祖国城乡各地，到处是一派新( )。3、公园里孔雀开屏的( )还浮
10、现在我眼前。强大 强烈 坚强 1、夏天的太阳光可真（ ）啊。 2、江姐的意志非常（ ）。 居然 果然 突然 1、小猴的一袋麦子，到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。 2、晴朗的天空， （ ）乌云密布。（三）在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。 强烈 悄失 娇阳 推开 （ ） 倒应 伙伴 作事 回归 （ ） 词典 姑苏 捧献 体息 （ ）湖光山色 意味身长 连棉不断 叶落归根 （ ）用“”画去每组中不属于同类的词语1、足球 篮球 地球 排球 羽毛球2、灯光 月光 时光 星光 阳光3、童年 今年 青年 老年 幼年4、钢笔 毛笔 电笔 铅笔 油笔（四）根据描写
11、的情景，写出合适的词语。1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音( )2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(d)拉着脑袋. ( )3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( )4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻 ( )5、形容声音时高时低而和谐。( )6、心情开朗，精神愉快。( )7、形容非常热闹。( )8、浅蓝色的天空像刚被洗过似的。( )（五）写出下列字的近义词1、鱼儿悄悄听我们愉快( )歌唱。2、聪聪理解( )了词语的意思。3、不同的叶子做着相同( )的工作。4、海浪撞击( )着岸边的岩石。（六）关联词如果就 因为所以只要就 虽然但是1、(
12、)坚持锻炼身体，( )我很少生病。2、我们( )踏实努力地学习，( )能取得好成绩。3、这件事( )已经过去五年了，( )它仍深深地印在我的脑海里。4、( )没有太阳，地球上( )没有光明和温暖。整理下面排列错乱的句子,并填上序号。1、 （ ）开始，门楼松穿着绿色的外衣。（ ）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。（ ）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。（ ）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸2、( )前年，爷爷就住进这座房子里。( )我们的村边有一片桃树林子。( )就为这个，孩子们都叫他桃树爷爷。( )专管这片果林
13、。( )林子里有两间小房，刷着白粉墙。3、( )有一回，一只细腰蜂悄悄地飞来，振动翅膀向网上一撞。( )树杈上留下了一个破了的蜘蛛网。( )蜘蛛捉虫也会遇到危险。( )细腰蜂用最敏捷的动作捉住蜘蛛，飞走了。( )蜘蛛以为有飞虫粘住了，赶快爬过去捉。修改病句1、这真是一朵美丽、漂亮的花。_2、妈妈把房间打扫得很整齐。_1、鸟是人类的朋友，我们应该关心它们。_2、不到 1小时，我的作业就基本上全写完了。_1、他们在吴国干了三年整整。_ _2、布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。_ _3、忽然吹来大风一阵，丝断了、网破了。_ _按要求写句子1、改“把”字句。我写完作业了。_2、改“被”字句。大风把树枝
14、吹断了。_3、改成一句通顺的话。我打开书包，从书包里面拿出文具盒准备写作业。_4、把下面句子补充完整。小河静静地_在水面上漂浮着杭州西湖是镶嵌在这天堂里的_我最不爱_修辞（判断正误）1、 “树像一朵绿色的云，从大地上升起。 ”这是比喻句。( )2、 “水中的鱼儿好像在听我们唱歌。 ”这不是比喻句。( )课文片断阅读1、千万缕像利箭一样的金光刺得人睁不开眼。( )2、我们仿佛听见大海的歌声。( )3、可爱的小鸟儿在树枝上欢唱。( )4、大兴安岭是一座巨大的宝库。( )5、我俩真像一对亲兄弟。( )6、大树成了鸟儿的天堂。( )阅读(一)爸爸( )地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，(
15、)要会查有字的词典，( )要学会查身边的无字词典哪！”1、在括号里填上合适的词语。2、文中的“无字词典”是指生活里的_。3、用“不仅还”说一句_(二)绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零回归大树地下的根。大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。1、形近字组词。夏( ) 根( ) 到( )复( ) 跟( ) 倒( )2、在文中用“ ”画出描写叶子颜色的句子。3、在文中找出与下面词语意思相近的词。飘落( ) 回到( )4、文中共写了_个季节的叶子。(三)天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的(映 应)照
16、下，转眼间变成一道银(灰 炭)、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就(向 像)是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。1、在文中括号里用“”选择正确的字。2、在文中找出下面词的反义词。丑陋_ 无_3、这段文字共有_句话。4、文中有描写色彩的成语是：_。(四)勾践夫妇来到吴国，( )上了粗布衣，( )进了石头房，给吴王( )马( )车，( )米( )磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。1、按原文填空。2、仿一仿，写词语。(看)书(写)字 ( )饭( )衣 ( )米( )磨3、 “屈辱”的反义词是_。4、这段文字告诉我们_受尽了屈辱。（一）小发明救妈妈爱迪生是一位伟大的发明家，他
17、从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他的聪明救了妈妈的命。那一年，爱迪生刚满 7岁。一天，妈妈突然生了急病，肚子痛得在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了，医生终于来了，经检查，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。上医院太远，会耽误治病，医生决定在家里做手术。这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“不行。 ”小爱迪生连忙问：“怎么啦？”医生皱着眉说：“光线太暗，没法动手术。 ”小爱迪生说：“我去多点几盏油灯。 ”医生还是摇头，连说不行。大家急得团团转。突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每人都捧
18、着一面大镜子。爸爸一见又急又气，顺手打了儿子一巴掌：“什么时候了？还胡闹！”小爱迪生委屈地大哭起来：“我，我想出办法了，不信你瞧。 ”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。手术做得很成功，妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说：“今天多亏了小爱迪生，想出这么绝妙的办法，真是个聪明的孩子啊！”在文中找出下列词语意思相反的词语。失败（ ） 批评（ ）照样子在括号里填上恰当的词语。例：托马斯爱迪生是一位伟大的发明家。 明朝的李时珍是一位伟大的 。 华罗庚是我国著名的 。先读短文，再试着填空。 医生说不能做手术是因为
19、。爸爸打小爱迪生一巴掌，是以为他在 ，小爱迪生想出的办法是 ，结果证明他的办法是行的。 小爱迪生真是个 的孩子。完成小习作体育活动课开始了，操场上顿时 起来，同学们都在尽情地 。你看，小军他们六个大力士分成两组正在进行着 。双方队员互不相让，都使出了 拼命往后拉。站在中间的裁判小明也没闲着，他手拿 ，一会儿帮这边 ，一会儿又为那边 。操场中间也正在进行着一场足球比赛，队员们 ，虽然个个满头大汗，但谁也不愿意下场休息，都想 。操场边的女同学也不少，她们有的在 ，有的在 ，还有的在 ，每个人都显得 。(二)在西沙群岛辽阔的海面上，成千上万的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是一种白鸟。清晨，白
20、鸟成群地飞向大海找鱼群；晚上，它们又成群地飞回岛上。最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有近两米长，它能连续飞行好几百里，不用停歇。最珍贵的海鸟是海鸭，用它的羽毛制成的衣服，又松又软，穿在身上暖和极了。这里的海鸟种类繁多，有的连名字都叫不出来。这里可真是鸟的世界呀！1、在文中找出与下列词语意思相近的词。宽阔( ) 温和( ) 不计其数( )2、这篇短文写了三种特色的鸟：_、_、_。3、全文是围绕文中的一句话写的，请在文中用“ ”画出来。4、 “它能连续飞行好几百里，不用停歇。 ”这句话告诉我们_的飞行完成小习作体育活动课开始了，操场上顿时 起来，同学们都在尽情地 。你看，小军他们六个大力士分成两组正在进行着 。双方队员互不相让，都使出了 拼命往后拉。站在中间的裁判小明也没闲着，他手拿 ，一会儿帮这边 ，一会儿又为那边 。操场中间也正在进行着一场足球比赛，队员们 ，虽然个个满头大汗，但谁也不愿意下场休息，都想 。操场边的女同学也不少，她们有的在 ，有的在 ，还有的在 ，每个人都显得 。
