1、第五单元：认识人民币认识人民币（4749 页例 1、例 2、例 3）【导学目标】1、认识各种面值的人民币，知道人民币的单位元、角、分。2、知道 1 元=10 角，1 角=10 分。初步学会简单的互换。【重点难点】1、知道 1 元=10 角，1 角=10 分。2、会进行人民币之间的互换。【预习任务】1、 认一认生活中的人民币，比一比看谁认得又快又准。2、 小调查：什么叫做人民币？人民币在生活中有什么作用？生活中的人民币有哪些？3、 收集各种不同面值的人民币学具。【导疑案例】1、认识人民币：（1）观察人民币的正面和背面，认一认。 （2）了解人民币面值的两种表示方法。（3）认识人民币的单位。人民币的
2、单位有（ ） （ ）（ ） 。2、认识人民币的分类。（1）按质地分。把小组内的人民币分为纸币和硬币两类。（2）按单位分。分别说一说以元、角、分为单位的人民币有哪些？3、认识元和角。换一换，填一填，完成课本 48 页例 2 填空。我知道：（ ）和（ ）是人民币的两个单位，1 元（ ）角。其中（ ）是人民币的基本单位。4、换一换，完成课本 49 页例 3 填空。方法提示：几元就可以兑换几个 1 元，几十元就可以兑换几个十元。5、认识分。说一说以分为单位的人民币有哪些？1 角能换几个 1 分？1 元呢？ 比元、角小的人民币单位是（ ） ，1 角（ ）分，1 元（ ）分。【导练点睛】人民币的单位有（
3、） 、 （ ） 、 （ ） 。其中 1 元（ ）角，1角（ ）分。【达标训练】1、选一选，填一填。元 角 分 5（ ） 20（ ） 50（ ）2、我是小法官。（1）小明有一张 7 元的人民币。 （ ）（2）1 张一元的纸币可以换 10 张一分的纸币。 （ ）（3）1 元10 角，1 角10 分，1 元100 分。 （ ）3、买文具。5 角 1 角 1 元（1） 可以买（ ）个 。（2） 可以买（ ）本 和（ ）个 。（3） 可以买（ ）把 。4、妈妈想买一盏价格 38 元的台灯，可以怎样付钱呢？（1）如果只有 面值的钱，至少要拿（ ）张。（2）如果只有 面值的钱，至少要拿（ ）张。（3）如果只
4、有 面值的钱，至少要拿（ ）张。简单的计算（一）（50 页例 5、例 6）【导学目标】掌握元、角、分之间的换算方法，体会转化思想。认识以元为单位的商品价格。【重点难点】掌握人民币单位间的换算方法。【预习任务】1、 到超市了解下面这些商品的价格，写在下面。2、（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、想一想，这些商品的价格都是用（ ）作单位的两位小数。【导疑案例】1、数一数课本 50 页例 5 的出现的人民币，有（ ）元（ ）角。想：1 元（ ）角，10 角加上 2 角等于（ ）角，所以 1 元 2角（ ）角。试一试：4 角 5 分（ ）分，说一说是怎样换算的？想一想：37 角（ ）元（ ）角，
5、说一说你是怎样换算的？2、交流自己收集的商品价格，说一说每种商品的价格表示几元几角几分？提示：以元为单位，用小数表示物品的价格时，小数点左边是几就是几元，小数点右边第一位是几就是几角，第二位是几就是几角。【导练点睛】1、 几元几角换成角时，先想几元就是几十角，再加上几角就是几十几角。2、把几下几角换成几元几角时，先想几十角就是几元，几元和剩下的几角合起来就是几元几角。【达标训练】1、填一填。2 元 5 角（ ）角 45 角（ ）元（ ）角1 角 9 分（ ）分 36 分（ ）角（ ）分2、比一比。4 元 4 角 9 角 1 元 10 分 1 元 6 元 5 元 5 角 5 元 50 角 100
6、 分 9 角 6 角 7 分 7 角 4 元 5 角 5 元 4 角 2、 给下面的物品选标签。3、26.50 元 12.30 元 9.08 元 76.00 元9 元 8 分 26 元 5 角 76 元 12 元 3 角简单的计算（二）（51-52 页例 7、例 8）【导学目标】掌握元、角、分加法的计算方法。【重点难点】会进行一些元、角、分的简单的加法计算。【预习任务】1、观察课本 51 页主题图。每个（ ）元，表示（ ）角。每个（ ）元，表示（ ）元（ ）角。每个（ ）元，表示（ ）角。【导疑案例】1、小红买 1 个圆气球和 1 个心形气球，一共要用多少钱？列式：（ ） 角（ ）角（ ）角（
7、 ）元（ ）角说一说，你是怎样算的？2、小丽买 1 个长气球和 1 个心形气球，一共要用多少钱？列式：（ ） 角（ ）角（ ）角（ ）元（ ）角想：8 角（ ）角1 元，1 元（ ）元（ ）元【导练点睛】元角分的加法计算，元和元相加，角和角相加，分和分相加，满 10 分为 1角，满 10 角为 1 元。【达标训练】简单的计算（三）（52 页例 8）【导学目标】1、掌握元、角、分的减法的计算方法。2、能解决简单的购物问题，有条理地选择信息。【重点难点】会进行一些元、角、分的简单的减法计算。【预习任务】1、观察课本 52 页主题图，说一说每种商品的价格。2、从图中你知道了哪些信息？ （1）明明买一
8、个（ ） ，付给阿姨（ ）元 。（2）机器人的价格是（ ） ，飞机的价格是（ ）元。3、你还能提出什么数学问题？和同桌说一说。【导疑案例】1、想一想求阿姨应该找给明明多少元，要知道哪些信息？怎样列式？列式：（元）提示：因为 10 元和 6 元的单位都一样，计算时可以直接相减，算完再带上单位。2、想一想求机器人比飞机还贵多少元，要知道哪些信息？怎样列式？列式：（元）3、我还会解决其它的数学问题。（1） （2） 【导练点睛】元角分的减计算，单位相同才能减，单位不同时，要统一单位后再计算。【达标训练】8.00 元 9.00 元 5.00 元 30.00 元（1）买一辆 和一个 一共要付多少元？ （2）平平拿 10 元钱买一把 ，应找回多少元？（3）安安有 5 张 和 2 张 ，要买一个 ，可以怎样付钱？（至少写两种）
