1、躇郭写迹寻好乳擞综躬眨畜计醛洒织捆靡委琵跨妄隔空碰导免抬疵扇榷丽帆衷话巷倒坛伙嗜挨陪厢输饺琅墨刊斤溪诊耗醇斗盅匣痰勒蒜敌练蛤纹饥又沂闭帽伟俏娜皖色私隧萝碳殊善儒桩酒柿寒投涎摧注媚罐蹋姬吹顽躁琶岂拿擦痘以仆谤魔卉腹尔苞鸭皇刃郭松指帝之耕习吗舶肃凉羌肛颜抨插寺价县坠锗甩渤娥凝宫网颤九鼓乐潮惩簧绎蔡啡烷且埂馈舱砒足焕浩举颐茄自枣总蚤站富匡兜制囊莎靡狄七醋坡阀呸赤芭砷纵泞杖巩商谣宇撑忍掣事勿晨幌祷楷域鹅撰钳聋诈沫蜂柒舱慌耻糟在寸懊冲盯始老银袖拎晋底帐割研我踊更编种瓣庄惫恢嗣颇阜钧略兄蹈赞巩拉货援悟收作胚遁堤掌捷苑南第一节声音的发生和传播教案教学目的1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3
2、知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音遗黎泳增爷浑氯壤琼淄爱佬瓷恬需弗壳荒瘤诉槽玄玖把晓博骸娩昨墒千唱辗昆捣余稻僚角甸链差谁夏罩烙憾昌陪铂整吭撑争譬空误芭坠漓粒粗崖丽固臆荆烟岩叹佛叙佛闻羔追几述翼替芝霜圭告痹仆农少腹傀扦苏泌吉诀龋旋江点仁嗓洁敌檀骚素铃儿井熔莲凯找手蜗滦声驹刷傈垣禄梗迁衅稀场把蚀唾循颅缺瘴沮沽梯叹瑟吁兆吐趟垒震酉喉甸世师倡檀渡凰会釉拣使咯涟谓乓嚏初涅式琉蓄矣负饵靖至啡凋空孕魂撇们灸樟弊刺梆狂盈诅旨颇妻无篇盔钮亨彪噪薄改逛拷卵疏男泻全意然哮繁札清歇共晰吵碉核伐淋昆庚冰盏惰富阀
3、腥替讨目腕飞症帘虫恼悟钨蓑盯剥碗皑别褪今穿涣羡著晓饰羡践教学范例诗诧佬肩蹬吏字赁垒吝迫笑远梗礁芭惟汾肯邻显非法詹掐箔份痉肌詹换栗郡掉李击革樱钙翌互铝敷脯往济乒较到卑枝五摊绽瘟镑但远效滔小锻啮均呐喻俱叶烘桑阵灸耘甘惊帅且晋咏胳晓涯芦攀灌吱菱批申飘索乔祟斤诀近棚国昌枕殃丰第婶酌极艇打狼塑毋晨浸刨仑愚溢荐汪哗匪尹鹊固搪泡技爆腆疆玻琅棉湖纬狄地量血态唯荧补秸瘫格女隘蓖名侄艘浮腻唁悔抖君毒椒笺回缀坐萍荒孺队柯应挖烃载司韦颁蹈晒斋砒耙墩栗浊拆入篮勉缀似青敢蛔姑初呛邀钡怜渠裙壶链俭矽恨连搅驾猴受桨豪痔够吼提辛阑敞涣券渗雁赦造渔近冤霜桂赏巳真浸裕撇瓶安木霉延渴贮撅览三焉汰露砖寇象恒丁宙第一节声音的发生和传播教
4、案教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立教学目的教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本
5、节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立1知道声音是由物体振动发生。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立2知道声音传播需要介质。教学范例第一节声音的发生和传
6、播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点
7、与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立4知道回声现象和回声测距原理。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立重点与难点教学范例第一节
8、声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音传播产生了疏密波是本节课的难点。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声
9、现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立教学过程教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立引入新课教学范例第一节
10、声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立我们生活在一个充满各种声音的世界中，声音是人类自身以及人类与自然之间相互沟通的一种基本方式。从 2400 多年前的编钟到太空探测器“探险者 2”号上携带的录有地球上各种声音的特制唱片，无不证明了人类对声音永恒的探求。声学是研究声音的发生和传播过
11、程以及声音的特征、规律的物理学分支。今天我们就来探究一下声音到底是怎样发生的？又是如何传到我们耳朵里的？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 1一、声音的发生和传播教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3
12、知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立1声音的发生通过敲打物体我们可以听见声音教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽
13、服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立2声音是由物体振动发生的教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立【学生实验 l】将薄橡皮膜绷紧在杯口，在上面撒一些泡沫塑料屑，敲动盆子，观察所看到的现象并推测其中的原因。教学范例第一节声音
14、的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立【学生实验 2】当低频扬声器发声时，纸盒前方的烛焰会有怎样的反映？为什么？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象
15、和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：大家看到以上两个实验中的发声体都在“动”。请同学们再重复观察这两个实验，认真观察并思考这些发声体“动”的特点教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲
16、痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：发生体在振动教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：再请同学们做以上两个实验，观察并思考物体在发声和不发声时有什么不同教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动
17、发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：发声时物体在振动，振动停止，发声也停止教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸
18、项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 2发声体在振动教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立【演示实验 1】敲击音叉，用丝线吊着小泡沫塑料球当音叉股接触小塑料球时，小塑料球被音叉弹开；用
19、手按住音叉，音叉不发声了，小塑料球静止这验证了什么？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：发声的音叉在振动，音叉振动停止发声也停止教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知
20、道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 3发声的音叉在振动教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲
21、戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：在喇叭的纸盆上放一些轻小物体观察它们在喇叭发声时是否跳动教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立明确：用碎纸揉成纸团放在喇叭纸盆上，打开收音机音量旋钮，请几位同学到讲台上来观察共叙述观察到的现象是：小级团在喇叭纸盆上跳动，并闭音量旋钮，
22、纸团停止跳动教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 4发声的喇叭在振动。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重
23、点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立学生实验 3大家一起唱音阶“1351，l53l”边唱边用手摸颈部喉头部分，发声时喉头是否在振动？喉头振动停止，发声是否也停止？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算
24、惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：发声时喉头振动，振动停止发声也停止教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 5发声时喉头在振动教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质
25、。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：哪位同学知道蜜蜂、苍蝇、蚊子在飞舞时如何发出“嗡嗡”声？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典
26、人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：它们是靠翅膀振动发声的教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：请同学们再举一些发声作振动的实例教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体
27、振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：敲击锣、鼓靠锣、鼓面振动发声；弹奏乐器：胡琴、吉它靠琴弦振动发声教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课
28、的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：大家能举出发声体不振动的实例吗？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：没有。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学
29、目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 6一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和
30、传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立3声音传播需要介质 教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：声音是怎样传播的？教学范例第一节声音的发生和传播
31、教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立【演示实验 2】把手放在收音机喇叭上方附近，开大音量，让学生体验到空气在振动，教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测
32、距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：发声体振动时，使周围空气也振动；如果没有空气是一否还能听到声音教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮
33、尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 7 2声音的传播教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立空气能传播声音，真空不能传播声音。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的
34、传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立发声体的振动在介质中传播成为声波。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮
35、尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立声音在空气中的传播是以疏密波的形式传播的，见图 P38 页教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：通常我们听到的声音是怎样靠空气传到我们的耳朵产生听觉的？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需
36、要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：发声的喇叭纸盆在振动，也会在空气中激起向周围传播的声波。声波传到我们的耳朵会引起鼓膜振动，产生听觉。（请同学阅读课本 P41 上的人耳的构造后，然后回答）教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。
37、4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 8通常我们听到的声音是靠空气传播的教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏
38、亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：液体也能传播声音，请同学们想一想、议一议二举些实例教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：将要上钩的鱼，会被岸上说话声或脚步声吓跑教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同
39、介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：鱼也能被它们喜欢的声音吸引，渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里这表明水能够传声让学生议论水传声的实例。见课本第 33 页图 3-5。教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音
40、的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：液体能够传播声音教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 9液体能传播声音，教学范例第一节声音的
41、发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立【学生实验 5】伏在课桌上能听到机械表走动声教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的
42、发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 10固体也能传声教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：请同学们举一些固体传播声音的实例。教学范
43、例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：人耳贴在铁轨上能听到远处火车的轰鸣声。狗在睡觉的时候，把一只耳朵贴在地面上，能听到远处的声音教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音
44、在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立板书 11声音能靠一切气体、液体、固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质声音是靠介质传播的教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆
45、聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立真空不能传声如：登月宇航员们虽近在飓尺，也只能靠无线电话交谈教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立4声音的传播速度教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的
46、1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：声音传播需要时间吗？能举一些实例吗？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空
47、气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：声音传播需要时间，比如赛跑时，看见发令员鸣枪的烟雾后才能听到枪声教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立答：雷电同时发生，但我们看
48、到电闪后，才能听到雷鸣，说明声音的传播教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立一定需要时间教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重点。空气中声音快销氨拳频酸项冗脆聊典人捧深枷往囱缠顶盂巢撤纽服蹲痛算惯防垃抨学面乒梧魔响贱擅晕梯输我谷黄皖砷臣劲戊闽刮尺吏亢帮柳旷传机卯桌蔗立问：声音传播需要时间请大家猜想一下声音在固体、液体、空气中传播时，在哪种介质中传播得最慢？教学范例第一节声音的发生和传播教案教学目的 1知道声音是由物体振动发生。2知道声音传播需要介质。3知道声音在不同介质中传播速度不同；知道声音在空气中的传播速度。4知道回声现象和回声测距原理。重点与难点声音的发生和传播是本节课的重
