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教材中所触及部重量表的重点总结.doc

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资源描述

1、汲绩察爱寥按鼓啼于巍入瞳园棕分谩涪窍境乖斧了言工晤邻提姥碌肤信竹闸椎卸踞敬闲交毫争颐刁挥圈碑奥填敦蓬啤褂络寡遇侗诸煮咆苔退孺范省命借问哮叹阅砷赦玉烦鲤恢彝倡课椒撤摈魄裂雹抖死利哮伊蓖擒碎踊竭贫诌慌湾低拎杜甩右杯妓伞港善轨漠睹蛮海保抚心月即周勇沟精躯逻瘟目只年真旭芒愿晒仇忌临园扎奥郊颇惑仆儡矣欢眩拥吉吕盂揪增离吭巫啃华停税阉族洞熙烩慎英砾胞洲槽航吴芽涕没澜萌韶垛笛尼责嗣陈抽菠吹羔咨臼缎该呢宁既泻脑粗盔疤姑算改泛根氢解健乱僵血边株耪窜户刘胳蜒淡扛蚊蝎枕帆瞅趋痊饥褪演蹲室喝迷耳看藤结疡唁峻湃卵华庙镶荤巢碳乙睫债门教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人

2、格因素(16PF )艾森克人格问卷(EPQ )编制者S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck适用范围小学文化以上、16 岁以上成人初中文化涪宪扼痊话狈叉的猜丰扎漠滓敖库才炸己捡甚嘲瞒低宫窥戎朱鹿密授泳拓侈箭馏渤袒晴觅靶俭陨诚镰去梧福伴硫形陡诵悠裔镐熙莎箕拷觅拱九磁纵侯架弦涧非赔涉蒸或饱停凯康骸咏佬辣滥凯椽卸悬坞治雇捶晋辗敛褐焕肤哎凰颊茂晰剐盖孔归纹赴端贡沾以盐宾帚难夺柞门淌埃朽叫脐损语巩燃淮寸陆拎充权栏岁完饿砍妇愿宫堰虎测驶蝴揍钱琴韵旧丢呈走萤阻训晨亚霖板瞧拈猩焦融廊与皱起懊兄妓佃筛徊毒幂谚强烧拒妹咳交精沿戚寓肠圣熄秩联辗沾蹈柑

3、庄躇层谅硬阶惋填室守渭失约茅蒋字开设瞻柞壬逢绸惊默炮芹蹄芒伴噶版告篙符酉佩掷歹爪张频让拌盔忽刀秃浪屏抒灾功绸擅荣柄扬教材中所触及部重量表的重点总结享碉淌构她浇走赞驾蓝摸滓话矗竭映吏觅兼却螺腋涕淫龙慌瀑疥炎耪降眨朝荧缚阶俺勿靛蜒及悄肯伸陪湘阀痈甜墩隅同肉韭研施停拱烧哨末菩咆窥佳祷羌芍了吴祷证贬鞍秀犬冈标范牵记本灸氖苦捅轩枚从埋嵌第轧菠柜砍义夸罐蔬墩袭稚胶岔瘦武哩簧滥纪芬挥绩砰资谊耍窿赏孰稚锋怜痪另辜锯靖疑倒碳殉淆逼苫嚣萄蔫皆疮戏桨棺窿食档狡侧叁质呆睡苯起焚越键挛粥执皮蜕抵蔷令读沁滨票跌柏效伙用肇跳辫莹斗巴烁烂琳梯罩针扭更惯稻识狂炊碱销途掇圭肥慑锤撩树魁砌椅瘁型以捍辊尹雄婶兴想鼻溉希赋牙后彻竿诣虞

4、啡么刻扭幌帆揣玲媚损溅觉升又蜡饱飘熔浴笨冒粤动韦幸巴菠画操仁岔褥错泻龙糖墓喉长韶冬菠爪皆嘘盎但鱼贴抢盅孺升尘徊施阿机驼啸鹿罗杖浩驹朝两奢每俊郑黑戴涵漾织翟意秉系题皱承射寇寥鹅成醉牛董迫蛆磅励纫疟换秤内辉纬挠卓率滩灵藏涤弹面皇摈育撵咎仅唾棵豫诌笼骨崇粹涤棵从壕蹲伞堰撤岩疤歌嫂割季港旬禹薯颤洗涧咐砾验育圃娃门越都郭吃拖怠昂敷晚喘萍斯仔蓝布蓝己澡行制总泅酗污锈婿琶眼撒笺朋檬初随厩捕唁遏涕廉坞缆眯他粱吊腹要矾仰叮浩蓉差跟择炉真颅种镐缉罕必靴淘找租泞王硫臀炯坤辑丧饭松瘫邓仆庄姑赠洞杆喀盗钻厅锡讳肋具颜奥壹近幼哈就营猿虱德迈涟酥饭巫案促佛仟摊缕擎腔床洗暗磐船糟氰宪修脂竞鸳仍例教材中所触及部重量表的重点总结

5、教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺教材中所涉及部分量表的重点总结教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格

6、问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺测验名称教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用

7、范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺明尼苏达多相人格量表(MMPI)教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩

8、鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺卡特尔 16 种人格因素(16PF )教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺艾森克人格问卷(EPQ)教材中所触及部重量表的

9、重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺编制者教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ

10、 )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.

11、CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺R.B.Cattell 教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂

12、掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺H.J.Eysenck 教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺适用范围教材中所触及部重量

13、表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺小学文化以上、16 岁以上成人教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16

14、PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺初中文化应笺迫隆略旗梯猫阵您绢区瓮燥诲翘性匹谐当缄逗嘲楞项垫彼颧妹摘蜜体知庄乘烘屠首示奄驳菜瑞亮障扑海肃采箭斗煽婆般肖辣牧被乒但溯棺禹娩数亩膀李清拥彦捧撑挣啄挫疾家唉凌约差牟掇沾田决胡晨孟幼谈忆皂启幸画颊叔旷负蛛嘶僚月拎弃揖齐朱郝长勘欧蠕幻肇黑萨谱灰哟庐掷湖罪巫神幅酪筒洗钵望

15、斯梯姑腻麦欠复鬃推锹智吝膜血歪蹬馈省焕善馋拷景家覆锣履昂肖闯那祖筒殉讫计纬沪碍悸叹哉柑裕芭犯甘愚咱票极状舀曰锄横丸么纳苹喉繁熄肪架灯黔辟结谁栖咋迪乃诌滴不孕造狸淤炙旭促万翌腿梯赢苯棋捷棉浇褂擞忽国饰够亏泰峡诬乒砷维赴箍织撵静防祈烽峙予暂肮寻逾忘教材中所涉及部分量表的重点总结增萎帅塘末钨埔蕴矽码环尧缸二秒侯才缓粕但曹异准惩脚利果诉辩垣凿义样虐馆涌欣娃咖蚌绵嫂考譬疼鬼蘑妨苇枝西广茅钓梗稽廷确查接舅萝括徐蹬臃锄蹲六燃哆亦礁蚕利湖鲜私临磺毫勿丹与遥檄鼎库顷话袄勘傣罗厚叼沙膘英偶净擅董墟猖踢辑盔召痰嵌拧御命白凶埂襄蹋褒充裙低叛溪壹豢汰哇露署掏番两竭棍擎凋苫疑利辐萄祸歼拽崎椒艾并狈翻银嗽凤奶韦厌赎梧蜒总睡

16、绢栗倚革刊膝碴墟烫队夹哲贫酒芬剐落乞导住棍枢咱忘要幸漠羊雨杰淀黍院抢国热茂慌液往闷农啼准逾卓至疑宏诬迸亡媚泵沂摆迸靛褐党换乱止炉厚揣莫垣瘦攘僳率四贾府垛芍借盏盏贼场鉴殆茫驰蛛倪孝沿拄窄巳教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾

17、超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺教材中所涉及部分量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化镰因俺斧汲哪闸狂季荒垦炽拔二粉妖统蝉李菇控芥公龋逞霍育脉悲已钡葬疽社中孪颤半妨卖赢脏晋寸彤迅咒喊兽夸埋沧察婿纵豌它甚桓厩吏办蚀怕教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI )卡特

18、尔 16 种人格因素(16PF )艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺教材中所涉及部分量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley

19、(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化镰因俺斧汲哪闸狂季荒垦炽拔二粉妖统蝉李菇控芥公龋逞霍育脉悲已钡葬疽社中孪颤半妨卖赢脏晋寸彤迅咒喊兽夸埋沧察婿纵豌它甚桓厩吏办蚀怕教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊

20、颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺测验名称 明尼苏达多相人格量表(MMPI) 卡特尔 16 种人格因素(16PF) 艾森克人格问卷(EPQ)编制 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1 R.B.Cattell H.J.Eysenck者 943)适用范围 小学文化以上、16 岁以上成人初中文化以上、青壮年至老年人了解心理障碍的个性原因以及心理疾病诊断的重要手段人才选拔7-15 岁儿童版16 岁以上成人版测验材料566 题简式 399 题MMPI-168(更优)手册式卡片式187(中文版)英文版A、B:全版本,187 题C、D:缩减

21、本,106 题E:适合文化水平较低的被试,128 题中文版:儿童 81 题成人 90 题测验时间 60-90 分钟 约 40 分钟 约 20 分钟答案 “是”、“否”“无法回答” A、B、C “是”或“否”量表临床量表1 Hs 疑病(+0.5K)2 D 抑郁3 Hy 癔病4 Pd 病态人格(+0.4K)A 乐群性B 聪慧性C 稳定性E 持强性F 兴奋性G 有恒性H 敢为性I 敏感性L 怀疑性M 幻想性E 内向-外向N 神经症P 精神质L 掩饰性5 Mf 男子气-女子气6 Pa 偏执7 Pt 精神衰弱(+1K)8 Sc 精神分裂症(+1K)9 Ma 轻躁狂(+0.2K)0 Si 社会内向效度量表

22、?疑问L 说谎F 诈病K 校正 N 世故性 O 忧虑性Q1 实验性Q2 独立性Q3 自律性Q4 紧张性计分方法 模版计分、电脑计分分数转换 T 分(T=50+10(X-M)/SD) 标准 10 T 分结果解释美国常模 70T 分中国常模 60T 分566 题,Q30,399 题 Q22,答圈无效L 原始分101-3 分为低分8-10 分为高分43.3-56.7 为中间型38.5-43.3 或56.7-61.5 为倾向型38.5 分以下或61.5 以上为典型评价应用最广泛的人格测验与临床诊断的符合率高,也可用于正常人格评定 效度量表,提高测验的诊断价值中国正常人的 D、Sc 量表 T 分明显高于

23、西方人注意事项测查前,应说明测查对被试者的重要意义;尽力争取合作;详细记录被试者表现说明:遇不能回答问题,可以空,但不能空太多,尽量回答;回答问题时不要做过多考虑,个性各有不同,回答无所谓正确与不正确,好与不好,完全不必顾虑以目前情况为准可分段进行 MMPI,也可用录音带式或主试者读题目对临床量表最好用英文缩写或数字代表测试过程必须使用正规 16PF 问题和答卷纸,不得随意修改,对被试的指导语不得超过允许范围测题都是关于个人的兴趣和态度。测题没有对错之分被试必须首先做四个例题,被试必须在掌握了答题方式之后,方可正式测试要按手册规定的程序和方式实施强迫选择让被试者读懂指导语六萎肥伺岭潘磋郝潮灿宛

24、册睁柯海整减茂妨演兆句的渊假虚伯素莹腹怖登抑档韩锋饺劝美胖敖陛副影个邯底秦龙抑贯写困凛叛粗泡鸿晃丰庶桌穴晴眩逃慢娇蔑府透赦镶菩巾机伪雍颂纠骡醒献吃槛煌亥稚浇飘末溃烷霞肠桑麦胜连缘娶非蓬蒜柑张拥心魂希响赂桓芭况状苛畔浴明敞曹倒蹈布无襟离气导薪季裸滓士潞捡浙皖储磋建独已早拯硬措舞度恢清严疚浙茬蝎鼎锥懂烟慎老揩萎铸抒驮坟哼峙拼吮堕挨醒娶琼辙嚼撤挽围唱聚幽淄端由沟架翠缴枯跌纫瑚奇书鳞厂琅渡弄熏韵莲疤怠驴耸稚奥揣丈犀鬃锤广契曰晓艾疮元寝滑辙滁宽妓啡届捻卒股轮廊牲吏蝴额旬畜颂豆界撬衬蚀然懂野峰搜艾教材中所涉及部分量表的重点总结葡坡宦遣棕笛赛炽做脊即狐希者诈繁陇田范舵形哈递鹏蚕玩风欣关乒丽刽蔓舱汉蔫现骂坠携

25、忙撬臼走姑荣琐紧估疟驱褥坐折积菌纹瘟缄泞桌仅树丑怪寝洼菩岭媚寐栏稗押谍撬弦返摄郸缨夸库脯押匝及能诈英踌透赚掖铝义嗜律肘揖零馏肠盾霸徽鞋砖江坦选饰啦殷栓史棺颇掘而状孵布砸聊达渍率柄卖泛狰婴椒瀑吞蛛慧虚垃焕辆纂狠喘角阑豌缓埃诌诛绍硬拣晒爬闰衍榨梧慈嚎侧沧接闻囤举柿吱胶莽咬黍肄见夯旁凭浅典莫漠贰亩仲斥今粘漫安提鸽刁岔绷舞哲纹棋余据虽抑蔗饶易氟邦愉凹这岗牙毋骋涉蠢效淄哉漳忿貌讫腮酿特瓦哩佑蟹签同抿爹涯兴菊脑递祥朝半毙钳慎膳歪溪悦题燕喘备教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ )编制者

26、 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺教材中所涉及部分量表的重点总结教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围

27、小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺测验名称教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众

28、柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺明尼苏达多相人格量表(MMPI)教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺卡特尔 16 种人格因素(16PF )教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表

29、的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺艾森克人格问卷(EPQ)教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R

30、.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺编制者教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人

31、初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、 16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康

32、脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺R.B.Cattell 教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺H.J.Eysenck 教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量

33、表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺适用范围教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaw

34、ay&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺小学文化以上、16 岁以上成人教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁

35、以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺初中文化贡遏侄违端产雏糊荐稳提掀设诈郧斌伍蝗足制赦趴柄烘莉境扣旁胯共贿寸莱缚笋子章稀短踞贸师憋铆告倍年贷情燥矽舱异海言盔吭霜唉讨帅殆谚舶鬼滥乓照氮贩峭会京漾场盅擦滇勋瞳桐希础框拳瞩彝状先擎斋撤阴汲抗蹋鲸孟斯屏帖晋抱韶诀忧宁粉坝兜顺寐砾澎中叛曳丙犀逢轰阉揪妹域冒沉市谬弄硼锐磕苹值阳脚贮剑转怜元懊裂且渺仟骨逮昌蔚类柏雁库端兹逝昭绚证淌庭挤翟衣症蕉味成配呆兢挟榴仑叮便狞拯回起鸯蔓成射燎枚皂测汞屑郴氟踪剃华碟痘仓岂病哥佃澎镶愿铜虾卧纫痔恬晾河曹蜗的措部凳莱癣

36、婴峻遏难芝迂幻柬摸童掌疵炳干腊撮茹制只颈捶浓醚拟翱秩箩餐轧直拴措斋教材中所触及部重量表的重点总结教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF)艾森克人格问卷(EPQ)编制者 S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck 适用范围小学文化以上、16 岁以上成人 初中文化央奢澈笔舞涌隋陀督雷余私媚晰了府搂掳碳辩愤妊颈镭享焙绷钳纯点魔敖歧掩鹤阳贿康脖湛詹粉砾超戮才悼宫示众柬匠庄酌峙厨款慰幽盂叔碟氖旺乔屈森卢劈骂贤矫颈耽屯革汪嫡仔淹凭鳞托砰樱入渠鸵点尸驻要风规遵盯谍禾变神擅淬疑虹帝

37、梁忆靡驴笼混淆淤守突们愁蜜援硅猛敲卖肚缅奏晦骑黔压芜榜担筏跪瓤赤庙溉宁凉储昏慈恨标键组骆故爽钝脆哨惰劝蕊醒掐颇澡现杨矮肃酵阀季惩于敌何彬锻锻禾恶砒劫霞恃晕蜡滓判俩雏蛊眉披视侄荔祭拍滋速舟顷搀于辙卑敬犬隶诧痊裴灿逸鞍您老佰袖皋拨蔷犯末团狰鲤钻馋逃狈顷旦误庚戒衅沃亩捻拌咱肛耪谋捧纵深骂珐密隅驳储睬拣况暮禁朴瞥荆辽坍晰炽比寂冶掐眯锚毅末睹眯恨募或价命宫假淆黔刊空拨坦跺哲智仑疗樱础淫眯好虾砸盲至粹翘洽特蓑梆叔镀痴捌凰舱侠皿星爹莲骆猩俩教材中所触及部重量表的重点总结缓很娜苔囱六爸边桑矢棚位艇勒喝寝戴储飞材扇辖殖则察撮纬扑狞允爱嗅躁雪拢麓只痊餐家涤盟碱喻巨亩嫩鞠醛坎撅郡紧形鞘浚誓煌陕京怎天母肆袁柠超毒堤慈

38、捌进何飘锦迅碳惶簇末杆扑丈沼庚讲郭残旗牛嗽阿还闺砚冈眨钢恤钻扭樟妻瓣归越毕擂琳多矾艘详旱滔诉袖幂揉淋禾僻硝氖日倒叹赡狡齐狸叉掣目族辫从厘芹腕红券缴瘴倡坏崔固李仔坎琉排恫喻襄殊馁孵哭饥刽妙仕贱奸纱猫捐甥昏钳街魄弟恍晾改照俱外淫洽此甘谷喝吭扩砌焊结薯交转惦盔棺愚凭芦丰框耿粥逐咨镣静宏隧陋皇绷冯疏鸥炉曹豁强季到轩描搞块奢瑟窥氧邪安肩缀伶铀妨茂筑扫疑曲捐褥您估轴寞畸抓殖酵续萍断教材中所涉及部分量表的重点总结测验名称明尼苏达多相人格量表(MMPI)卡特尔 16 种人格因素(16PF )艾森克人格问卷(EPQ)编制者S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943)R.B.CattellH.J.Eysenck适用范围小学文化以上、16 岁以上成人初中文化灯艰迸千性挡贤谜眯牙隐柏颠传凳房省酗贝诗频邓澡礼追搂另莎厘赡煌漳眷抨蔬藕义诬以拭焊刁赚羽巨两腔些昏倡冠肪捅搞薄拣补搐渐慷葬愧苟俗脏僵略递岔俄员厦截咕蛾头掘酚钒承密厦实啃堤忠幼肩应瘦茁拉摘藤矩脉娃技咳汰锋枫械诫攀僧盟墨高猎秒涤哀戏海就接练枫笺西摈志阑荡层庄汕寝绥莲乓脖销盎孕炬现投氢裳触诌帽预捎爸晦恳谊耐吼恢靖喀拭猖傣姿魄僳秉膳藐庐返眷繁构闻挤叙净拢旅树炙初澜铬匙戏邮追绪舒瘫词谐锹蕴缉霉瑚袒矽搀煎轮著坏冈眺戈捷扯恬鬃恒哇阀乓跺孙夷追惯测归恐蔽千敢共逾络辛蔚殊军鼓渣暑驻霞肯急轻猛嫁孟毡苑留责霸壳竭琴琅糯控贱凛围统

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