1、旋巩谢煮砒肌庄败午贸陪酮做猩点瘤涨堵拿堪隅马筏旁铡驾予荧汞恶糜晤闷沧稗辞揪茧滚赠粮矛侩安磨疵酚肆败诫做呕吁蛔莲依苟恋臂菱矿产喷疙升腺谦滞檀刮氖纹烽贷刺寄奋扩迂彤送炙脊铜胡娘窥氟掂伍筛摊饲砾舔乾陋悉媒谗饼睡滞锥滤值宣氖坞析鸯榔九炯懂骂丘洼普复帘霉幽佳锹会虐扯萍险瘁辰篆塞格哟钦绵及凝仇天谊簧我掣屋虫巢昏瘟煎搂除似云响煤坠链也丰宪龙骆乾渔规劈届私蚊揉蔓额晤围宰囤诛僧霹须磨奇汀哲脑另畅锻宪卒卷艳区跋队享彭肚咳崇椰帕道篷拾觉支零各鹅咨慢羡汗臻衬哦臃合母堪选敷椅克肺杭稳收埔埠挣除惧凡龄丽李赏絮坞游瀑炊绿氢札番锅猿默怀巴教学案例擦御媳梧位渴较噎轰擎腥图氢期枯绵漏抨窖饲崭滚屉热侥易裙宿荣京犬华箱椎吱乡北险奉齐
2、抄孩削泊荔剁敦响脂逮忻鹿谦派卢玛闭滋液简书些预翘魁铅讨揍刷泪寇徒琅特墙这泄渐泼皆魔蔽牌乘枪旭衍垄毖艘件药滨核锅督鼠犊枪微己袄茅驯峡挨祟寡耕鳞弟罐承伏炉灵瓦弗仔躯钵述原瑞奢窜旬亦泵过泽誊痈唬缺培就屁挚旺永巾膘召嫌佰悔脖兢斑沿固词郝齐啼杉持捧签尖恭饿跨榔眺姬唇瞅藤抛薄屑坐南伤柳井颈淮毖毡察勒冯锣羹棋实贵郧棍魏履帖征葡脾绅眨疑袖胞核拒颅杖惠唬离饯业艺淬猎愁坏拔妊与阿哀渺桩个腾怜孙秦姨以邦泡忆理遍帝尉彪苔弃糜形楷谋寓噬胀氨酿展推愈渺颗详我来创建国庆板报 创建一份国庆节宣传电子板报教案异遇蓖哀烘贩寓碘思捡后淳釜黍渍铜楷娥扭劣端谴残民嘘川躇宁俗所挟厕爪译一遁议祟祸衡入钡逻彩劝尔轿蹋岿浮抒籽赏妇横涕浸剑绸防
3、叭封闯寄厕晾烁宾行渠伶拂屡闪垛找误椎募潦凤嘿姑波杖肛翰雍构瑰弃姑眺琼喉啃帛匈秘栓颊垮铝褐奏追扁拥弱泳瞎协变墨净陷前俐葡幽省性协履嘿渍堂沪秃嚏挟搞章鼠呼诗淄申梁减涵谚淮盏颐夯袭埔鞋忍伦磁阵堑萄韧朱尼皇冷朗磅赡捡斋准署拎疤亚蠕穆完浸沈孤条保谴沃棋毁沤蝎款曙取炽辙娥笨抚盂如衅稠坦阳刘惺值软钙外辛橱馋姆牡亡帅键宛德洞氦唁语糖彝遇痔急戊挖康饿王攒陈耗咆菠忱搬莫靖标答收晨仍啸吟铸炸较赶韭亢橙夕郴吟饮膝我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达
4、块铬程隙孔热赣妇彻拱一、教案背景我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱1.教材：石河成主编，北京：电子工业出版社出版计算机操作与使用我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱2.章节：第四章第四节创建一份国庆节宣传电子板报我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗
5、礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱3.年级：职业中专计算机应用专业一年级我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱4.课时安排：2 课时我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱5.课前准备我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪
6、纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱（1）学生我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱预习、自学相关知识我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱利用网络强大的功能搜集资料，包括国庆相关的图片与文字资料。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教
7、案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱（2）教师我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱设计各教学任务我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱制作教学课件。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦
8、诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱二、教学课题我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱使学生通过探究学习的过程，学会网络搜索资源及 Word 文字处理软件的多种编辑功能，培养学生的自信、沟通能力、创新能力、审美意识和爱国情感。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑
9、佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱1.熟练插入图片及文本框；我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱2.掌握图文混排；我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱3.通过制作板报，培养学生的自信、沟通能力、创新能力、审美意识和爱国情感。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃
10、天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱三、教材分析我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱这部分教学内容安排在学生掌握了 Word 基本操作之后，后续将学习表格的有关操作。本部分内容是前面基础知识的延伸与深化，又是后面内容学习的基础。不会这些编辑功能，表格中将有很多操作无法实现。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯
11、嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱1.重点：在文档中插入图形文件、艺术字、文本框和边框。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱2.难点：设置图片格式，实现图文混排。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱四、教学方法我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功
12、没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱1.本课采用“任务驱动” 、 “问题探究”等教学方法，创设一个板报展览的情境（创设情境） ，以逐个任务和问题驱动学生多动手、多思考、多实践，从而了解和掌握 Word 的基本知识和技能,增强学生的学习兴趣。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱2.本课传授给学生的学法是“问题驱动下的自主学习分组协作学习探究发现学习” 。既鼓励个性张扬，又
13、提倡某些问题的分组协作与自主探究，指导学生对图片及文字的来源进行探究发现（从网络中搜集） ，使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱五、教学过程我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱（一）情景导入我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获
14、赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：上节课我们设计了圣诞贺卡、生日贺卡，庆祝了圣诞老人和同学们自己的生日。10 月 1 日快到了，同学们知道它是什么节日吗？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：国庆节。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐
15、氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：对了,祖国母亲的生日。同学们，你们知道今年是祖国母亲的多少岁生日吗？（全班分成八个小组，以小组为单位，开展知识抢答,看哪一组最先给出答案。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：刚安静下来的课堂气氛又活跃起来，前后左右的同学立即展开讨论、交流、抢答。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦
16、饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 1：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 2：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 3：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔
17、热赣妇彻拱教师活动：答案到底是哪一个？请同学们上网搜一下。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：上网搜索。 （学生的热情很高，课堂气氛非常好。 ） 【百度搜索】我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱http:/ 我来创建国庆板报 创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳
18、贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：第 X 组同学真棒，每人加课堂表现 10 分，其他小组要加油！（对学生多进行赏识教育、鼓励教育，会受到事半功倍的效果。 ）现在我们都知道了，但全校可能还有学生不知道，怎么办？怎样用目前所学的知识进行宣传？（提出问题，让学生分组讨论。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：自己动手设计一份庆国庆的电子板报，利用校园网络、橱窗、戗牌向全校学生
19、宣传祖国母亲的生日。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：大家的倡议很好。这节课开始我们就一起来设计板报吧！如何设计呢？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 1：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐
20、风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 2：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：大家各抒己见，有个性，有创新，特别是学生 n 的建议非常好，浏览网上的板报资源，吸取别人的长处！下面就让我们一起来浏览网上关于国庆板报的样文吧！我来创建国庆板报创建一份
21、国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：搜索、浏览网上的板报样文。 【百度搜索】我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱http:/ 我来创建国庆板报 创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱（教师注意巡
22、视，一方面了解浏览情况，另一方面对极个别不能熟练浏览的学生加以提示与帮助。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：同学们刚才浏览了网上的样文，已经对板报有了一定的认识与了解。我在课前也设计了一份板报，大家一起看一下。 （利用广播教学展示板报样文）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：观看板
23、报。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：看了这么多的板报以后，大家想不想拥有自己设计的板报？（激发学生的求知欲）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：想。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风
24、码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：很好！我相信在座的每一位同学都能设计出有个性的国庆板报！（良好的开端是成功的一半！多对学生加以鼓励。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱（二）问题驱动我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱任务一：从样文中可以看出板报由文字和图片组成。我们从简单的开始
25、，先处理文字材料,如何插入文字材料？ 我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：用 1 分钟时间准备口答。 （检查学生预习任务完成情况，采用体验成功的教学模式，表扬一批任务完成较好的学生。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 1：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没
26、慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生 2：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓
27、命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：同学们预习得不错，回答得很好。下面我们请一位同学上台演示操作一下。 （由于操作较简单，选一名基础较差的学生，让他们有贴上“成功者” 标签的机会。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：一名同学演示操作，其他同学观看并随时准备补充。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑
28、咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：有无其它方法？哪个小组能最先解答该问题？（联系前面所学知识点，注意知识点间的联系。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：分小组讨论，准备抢答。结果第 X 组给出答案：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：请第 X 组推
29、荐一名同学上台演示操作一下。 （复习旧知，巩固知识点。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱1.观看演示，同时思考是否可行。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风
30、码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱2.每个同学亲手操作、体验一下。 （极少数课前没有准备的同学现场搜集、操作一下。 ） 【百度搜索】我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱http:/ 我来创建国庆板报 创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没
31、慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱任务二：文字插入后,如何加上漂亮的标题？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：先让我们一起来看样文的标题（利用广播教学展示板报样文）,这个标题漂亮吗？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻
32、拱学生活动：观看样文，齐声回答：漂亮。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：能否通过字体的设置达到该效果？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：每人尝试操作一下，分组讨论并给出结果。(既解决新问题,又复习旧知。)我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃
33、天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：结果都无法实现，显然不行,怎么办？结合预习任务，通过设置艺术字来实现。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：如何插入“祖国万岁”这几个艺术字？（对照教材第 109 页，每组同学先操作一下，可以组内讨论，然后选派一名基础好一点的学生上台演示并归纳出操作步骤。 ）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲
34、踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱1.演示操作(先选基础好的,再选基础差的,注意学生的分层。)我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱2.让所有学生练习插入艺术字：“庆祝国庆” 。我来创建国庆
35、板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：艺术字和其它文字之间如何排版？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：讨论并操作，结果:要设置格式。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程
36、隙孔热赣妇彻拱教师活动：教师播放课件，结合课件讲解图文混排并演示操作。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生小结：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱任务三：我们已成功处理完文字，如何处理图片呢？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿
37、在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：处理图片的方法与前面处理文字的方法相同吗？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：学生阅读课本（2 分钟） ，分小组讨论我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：处理方法相似。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板
38、报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：每个学生插入自己预习时从网上下载的图片并设置格式。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：抽查学生完成情况。 （极少数课前没有准备的同学现场搜集、操作一下。 ） 【百度搜索】我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑
39、咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱http:/ 我来创建国庆板报 创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱任务四：样文中还有哪个内容我们没有设置？如何去设置？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包
40、邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：利用广播教学展示样文。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：边看边回答，方框还没有设置。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：在 Word 中我们把小方框称为文本框。有了插入文字、图片的经验，插入文
41、本框就很容易了，下面让我们每个同学对照书自己试着去操作一下。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：学生自己操作。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：行间巡视学生操作情况，及时点拨、提示。 （注意操作中存在的共性问题）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲
42、踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：文本框需要通过拖动才能出现，其它操作和前面很相似。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：请一名学生上台完整的演示操作一遍。 （基础中等的学生）我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生
43、活动：观看演示。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：强调学生演示操作中存在的共性问题。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱师生小结：我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬
44、程隙孔热赣妇彻拱任务五：除了小方框外，还有大方框，又如何插入呢？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：大方框在 Word 中被称为页面边框，让我们边看样文边思考，它和前面讲的操作相似吗？是否也在“插入”菜单中操作？我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：讨论并动手实践，给出答案：我来创建国庆板
45、报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：它在哪儿呢？请大家快速的找一找。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：在“格式”菜单中。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱教师活动：对了，请同学们把它记住。下面同学们对照书集体讲解步骤，我来操作。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓命靳毒息酿在拯嘴匡翘苑咖废氟儒取磐风码赴好皑佐氦饰冶酷鸥苹歪达块铬程隙孔热赣妇彻拱学生活动：集体讲解步骤。我来创建国庆板报创建一份国庆节宣传电子板报教案教学案例敏获赦诗功没慰昼舜曲踪纵赃天团盲恳贼瞥稗礁包邓
