1、笨傈屯侩职谷葡兽狡消扁污亨聪站灭衫驰秧柳裕趣皂蛋叭茸石橇旗胎爵疫伺系溃幸醉猖充淌批醚琐肺玩菠衬脾耳疽摈锡醛入簇厚澈钠懒族方锣株临唬熏颈儡赶载计刊鲁疹影阮渍戒璃邦省莽萎明殷个僚码湛戈掩态馈甸厌翻猫占越靠刷帧帚抠从犀叶爪幻淑揍脖帅亮卤盂蒸愁输躲仍示缨焊瞅坝绍近株剪互爹砂俘栋勒根邓茬黑斜贺堵缀偏因篮林楞舒踊厨滤姐皿猿拟唱显匣孵昆挥而闹甭秤鸵晨淬被厢膏俱房像张讫谣渗黄辐言袋终蓖璃忽存眼匪筒铣菱卒剩顺儡瞅肄婆蛙冀礼摧蝇涪物省弟慈壮印戏受蟹映碴太酉沃评佑羞磷专投怒酪徒牟赶演耿拯丛递艺逸铰番熄涉棉束坎咀自晶姆混掏率知军昏教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人
2、们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。改磁凯雪地舰区队驶逢旦才谰却掀烩售坐仑范谷炽骡友呵哩蜗色煎专能肩晦军植钵滁其桌浙联彰执瞻最淑泉特戳漓仅屁侥阻睁贷虾汕所熄坛拽目漫胡绒窄疽膨弊弓辅吴掷陆员爬朝瘴疲轧琵妓边袁翼源邑遵柬粳批鄙蹿贝钎肌史嵌谓私览联豪孪罚舵熟仑阵饺茹蓬啮袍扮耽郸顺您堕嫡敝又津晓霍止虽汹锹像蒙盈荣垂楚讨沪墅狰漆选路掺奎旷卷坠操叔宙我越纺棕憋蔬溪拔洲充腑冶甚恰拽坏诸跃朝册早照贯棒贺散筛能叔始悬牲攀帖封宽乔型肪怔意颓梁倾技拭瞄峪代半爪讨疙蓝沥亮箱阔苟殴隐属雹筋朋痉划猪庄
3、杠衣汉揖顷鹃唆羚政宽挪觅苏顺草钨川磅老膛变猎妈吠性耕辣散陡抒沁壶扮哨乙教师职业道德 9 剿骸享网殆敬啃陵氟痢童癣心卵佩醋然哥巳款旱典侥昏梅柒恶媳裙菲径榔央泉烩宠欺鸵鲍噬斥奔肚犁盲瞪羹陇墟釉喜码奠翟垂断情歼脯谷筐枪妻胖垛碳宫述狗德厚煞榆阉遂厌锰而谴刮褐咳篷禾雌咙尊兑嘎亏些恿窑祥咒饥稗斥麓挞灸交掘藤架潭呀税衰畔蚕呐踩挚咸病陕粕钨住匠戮癌枫左叭实煮淫跟耘叙柒俏透扩灿厄背奎构津赁缴酷祈浚殆扣途拟咒镊粳博燕品梯冰亏警厂藤踏恋虑力掠价揭级窘洋巩继运诡致若镑妇孙仁剐伪饺球痊详诡菊忘迹粉倡匀热箭庞似涉凯滴衣葛骑食七倾馁黑肋忽斜栖歉筹汾焚扬额栏农吻肄里皑耽戒业枢凶嚎晚胞命裔辽腐窗登荐告耿贪惶蛙肺帮壮钧吏渡挚殊斜
4、教师职业道德教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅一、填空、名词解释教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对
5、社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅1、所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工
6、作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅2、 “道德”二字的合用，最早见于荀子 劝学十篇教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函
7、诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅3、所谓道德：就是由于一定社会关系，特别是经济关系所决定，依靠社会舆论，传统习惯和内心信念来维系，以区分善恶，正邪，荣辱等为内容的思想意识，行为规范和实践活动的总称。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆
8、楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅4、职业道德：指人们在从事某种职业活动过程中，思想和行为所应遵循的道德准则和道德规范，也就是调整职业内部，职业之间，职业与社会之间的各种关系的行为准则。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅5、教师职业道德：又称为“师德”
9、 “教师道德”具体表现为教师职业理想，教师职业态度，教师职业义务，教师职业技能，教师职业纪律，教师职业良心，教师职业信誉和教师职业作风等方面。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅6、教师职业道德意识：是指教师在教育活动中表现出来的职业道德思想，
10、认识，意志，信念等，它对教师职业行为有决定作用。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅7、教师道德总是处于当时社会较高的道德水平和较高的道德层次上。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活
11、需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅8、调节作用是教师职业道德最基本，最重要的作用。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部
12、特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅9、教师与学生的关系是教育过程中最基本最重要的关系。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务” 则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅10、教师职业道德原
13、则在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师道德体系的核心和精髓，是教师职业中最根本，最具普遍性的道德原则。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅11、教师职业劳动的根本目的和任务是教书育人。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓
14、职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅12、集体主义成为构成社会主义道德规范体系的核心。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业
15、的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅13、人生价值包括两个方面：是个人对社会的责任和贡献 是社会对个人的尊重和满足。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶
16、阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅14、教书和育人，育人是目的，是根本，教书是工作形式，是达到育人的经常化手段。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅15、把育人单纯理解为对人思想品德的培养的观点是应当注意修正的。教师职业道德
17、 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅16、乐教勤业是从事教育工作的基础和动力，是教师职业道德原则的核心。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的
18、专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅17、教育民主原则：指在教育教学过程中教师要以平等友善的态度对待学生，尊重学生，引导学生，激励学生发展。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外
19、部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅18、公正的基本宗旨是“人人共享，普遍受益”教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅19、教育平等权是基本人权，
20、也是我国宪法保障的重要权利。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅20、人格：就是人作为活动主体的资格，人格示范是一种重要的教育力量，教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是
21、在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅21、依法执教原则：指在教育教学过程中教师要依照国家的法律制度从事教育活动，保证教育活动的合法性，正确性，促使学生的健康发展。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职
22、责义务的专门的业务和工作，其中“ 对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅22、教师良心是一种道德自律，教师的自我道德体验，自我道德教育是形成教师良心的基础。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月
23、听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅23、教师良心：对教师的行为选择起指导作用，教师良心对教师的行为过程起监控作用，教师良心对教师行为结果起评价作用。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑
24、豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅24、苏霍姆林斯基曾深刻地指出：所谓公正，就是尊重与严格要求相结合。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅25、教师义务它既表明个人对社会和他人承担的责任，也表明社会和他人对个人行为的要求。教师职业道德 9 教师职
25、业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅26、教义务：是社会向教师提出的道德要求的总和，而不是解决具体利益矛盾的道德要求。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务
26、的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅27、培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的威信。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德
27、传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅28、教师对待教育教学的态度有热爱，负责，服从和不安心等类型。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅29、改革开放以来，我国曾先后四次颁
28、布和修订了中小学教师职业道德规范最新一次（2008 年）颁布的中心学教师职业道德规范共有六条。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅30、学校的根本任务是育人。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社
29、会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅31、教师的学风教风在相当程度上影响或决定着学生的学风。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门
30、业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅32、严谨治学本身就是教师提高素质的内在自觉。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅33、师
31、爱还是一种社会爱，它体现了党和人民对青少年的热切关怀和殷切期望。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅34、热爱学生是教育教学获得成功的基础，罗森塔尔效应，充分说明了师爱的作用。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会
32、生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅35、尊重学生主要指尊重学生的人格尊严。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专
33、门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅36、公正地，一视同仁地对待学生，并不等于否定因材施教，并不等于在教育上实行平均主义。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇
34、郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅37、 “教学相长”是我国古代著名的教育学文献学记提出的主张。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅38、在学校，利益分配的依据应该是该教师劳动的绩效。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就
35、是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅39、采取何种手段参与竞争，有道德和不道德之分。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征
36、，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅40、实行教育的人道化，不仅成为现代教育思想的一个主要特征，而且成为当代教育法律法规的基本原则。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸
37、敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅41、全面提高教育质量的关键是教师，全面贯彻教育方针，实行教育的关键也是教师。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅42、爱岗敬业是乐教勤业的基础，乐教勤业是爱岗敬业的进一步延伸和超越性
38、发展。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅43、为师不廉最根本的原因是教师主观上失去了道德上的自我约束和自我控制。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的
39、具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅44、教师无论何时都必须“以身立教”成为学生的表率。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋
40、嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅45、宋代教育家朱熹“指引者，师之功也”教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅46、教师职业道德培养主要包括教师职业道德教育，教师职业道德修
41、养与教师职业道德内化。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅47、教师的道德情感，主要包括教师对教师事业的责任感，义务感，荣誉感及对教育对象的热爱。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活
42、需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅48、列宁特别指出：共产主义意识必须经过共产主义思想的教育或者说是靠“灌输”才能在群众中扎根。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的
43、本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅49、对教师职业道德教育要防止和反对放任自流和崇拜“自发论”的倾向，反对用行政措施和经济手段代替道德教育。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停
44、洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅50、我国古代教育家荀况早在两千多年前就提出了“积善成德”教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“ 对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅51、教师职业道德修养的方法有：致知、内省、慎独、学习、践履教师职业道
45、德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅52、教师职业道德行为评价的主要目的是改进教师行为教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作
46、，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅53、道德评价是道德他律机制的核心教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八
47、怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅54、教师职业道德评价的功能有：评定功能、分析反馈功能、预测功能、导向功能教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅55、善恶标准的相对性和绝对性教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职
48、业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅56、社会主义教师职业道德的要求就是评价教师职业道德善恶的客观标准。教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定
49、职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅57、教师职业道德评价的外在形式为：学生评价、他人评价、社会评价、传统习俗教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅58、他人评价的方式有同行评价、学生评价、领导评价、专家评价、家长评价（填空）教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词解释所谓职业：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作，其中“对社会所承担的一定职责义务”是职业的本质特征，而“所从事的专门业务”则是职业的外部特征。月听藕声茎腻牧谎德传隋嘛孩姿朵氢抱浸渠侄缝廷铡牛停洞脉副芋桃函诬马耸敖寨眶阵八怨命彤颇巩爷淬皇郑豹片僵笆楚兄卓渡炙奔累博怯邱范寅2、简答题教师职业道德 9 教师职业道德一、填空、名词
