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学习两会精神.pdf

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1、 电 设 3 1 5 1 王 宏 阳 1 5 0 0 8 0 1 1 8一 个 当 代 的 大 学 生 , 作 为 一 名 中 国 共 产 党 员 不 仅 应 该 关 注 两 会 , 更 应 该时 刻 关 心 时 局 。 在 学 好 专 业 知 识 的 同 时 也 有 责 任 和 义 务 参 与 到 “两 会 ”会议 精 神 的 学 习 当 中 , 积 极 的 在 思 想 、 本 领 、 作 风 上 找 差 距 , 争 取 能 够 早日 达 到 一 名 合 格 党 员 所 要 求 的 标 准 。 我 认 真 收 听 、 收 看 “两 会 ”相 关 报道 , 借 此 机 会 谈 谈 对 “两 会

2、 ”的 感 想 : 今 年 的 政 府 工 作 报 告 结 合 我 国 的 基 本 国 情 , 实 事 求 是 地 总 结 了 5 年的 工 作 , 并 提 出 了 2 0 1 6 年 的 主 要 任 务 , 提 到 的 问 题 都 是 事 关 改 革 和 发 展大 局 的 热 点 、 难 点 问 题 , 提 出 的 应 对 措 施 可 操 作 性 很 强 , 充 分 反 映 了 全国 人 民 的 发 展 需 求 , 说 出 了 广 大 群 众 所 关 心 的 。 印 象 最 深 的 就 是 , 习 近平 主 席 在 参 与 政 协 十 二 届 二 次 会 议 科 协 、 科 技 界 委 员

3、联 组 会 讨 论 时 强调 , 要 加 强 科 技 人 才 队 伍 建 设 , 为 人 才 发 挥 作 用 、 施 展 才 华 提 供 更 加 广阔 的 天 地 , 鼓 励 人 才 把 自 己 的 智 慧 和 力 量 奉 献 给 实 现 “中 国 梦 ”的 伟 大 奋斗 。 我 认 为 , 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 梦 想 是 和 每 一 个 中 华 儿 女 的 个 人 梦 想紧 密 结 合 , 相 辅 相 成 的 。 回 顾 历 史 , 我 们 不 难 发 觉 , 只 有 将 个 人 的 奋 斗目 标 同 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 之 梦 结 合 起 来 , 才 有 可

4、 能 实 现 自 身 价 值 的 最大 化 , 才 能 成 为 对 社 会 和 国 家 有 用 的 人 才 。 这 就 是 中 国 梦 的 由 来 。 通 过 对 两 会 报 告 和 新 华 社 等 媒 体 对 两 会 报 告 解 读 的 学 习 , 我 认 识 到中 国 梦 之 于 当 今 中 国 的 重 大 意 义 。 新 华 社 社 论 关 于 两 会 工 作 报 告 和 中 国梦 的 阐 述 让 我 进 一 步 认 识 到 如 何 结 合 两 会 精 神 设 定 自 己 的 人 生 目 标 , 确定 努 力 的 方 向 。 党 的 十 八 大 开 启 全 面 建 成 小 康 社 会 的

5、 新 征 程 , 新 一 届 中央 领 导 集 体 奋 力 开 拓 改 革 发 展 新 局 面 , 民 族 复 兴 的 “中 国 梦 ”激 荡 着 1 3 亿人 的 新 期 盼 。 这 样 的 时 代 背 景 , 使 得 这 次 会 议 承 载 着 更 大 的 期 待 。 怎 样把 党 的 主 张 、 人 民 意 愿 凝 聚 为 国 家 意 志 , 如 何 以 实 干 托 起 民 族 复 兴的 “中 国 梦 ”? 总 理 在 政 府 工 作 报 告 中 指 出 , 本 届 政 府 出 台 深 化 科 技 体 制 改 革 加 快国 家 创 新 体 系 建 设 的 意 见 。 深 入 实 施 国

6、家 技 术 创 新 工 程 和 知 识 创 新 工程 , 扎 实 推 进 国 家 科 技 重 大 专 项 , 新 建 一 批 国 家 工 程 中 心 、 重 点 实 验 室和 企 业 技 术 中 心 。 加 强 基 础 研 究 和 前 沿 探 索 , 突 破 一 批 关 键 核 心 技 术 ,填 补 了 多 项 重 大 产 品 和 装 备 的 空 白 。 历 史 和 现 实 告 诉 我 们 , 越 是 接 近 梦想 , 前 进 的 路 就 越 是 艰 辛 。 2 0 1 6 年 是 全 面 落 实 十 八 届 三 中 全 会 的 关 键 之 年 , 更 是 我 们 为 实 现 中国 梦 而 奋

7、 斗 的 新 起 点 。 我 们 必 须 以 百 倍 的 信 心 和 千 倍 努 力 来 践 行 誓 言 ,实 现 梦 想 。 我 认 识 到 , 今 天 的 中 国 , 已 经 是 世 界 第 二 大 经 济 体 , 面 临 着发 展 方 式 的 转 变 、 改 革 深 水 区 的 挑 战 。 转 变 经 济 发 展 方 式 向 高 科 技 领 域发 展 势 在 必 行 。 科 技 的 发 展 靠 国 家 投 入 资 金 和 政 策 支 持 , 更 要 靠 全 体 科研 人 员 的 团 结 努 力 和 共 同 奋 斗 。 总 的 来 说 , 我 们 通 过 学 习 两 会 精 神 , 了 解

8、 国 际 国 内 形 势 , 站 对 立场 , 能 明 辨 是 非 , 坚 决 拥 护 党 中 央 和 国 家 所 做 出 的 科 学 决 策 , 对 我 们 大学 生 有 着 举 足 轻 重 的 作 用 。 在 日 常 的 生 活 工 作 学 习 中 自 觉 实 践 两 会 精神 , 我 会 自 觉 履 行 学 生 应 尽 的 义 务 , 积 极 带 动 同 学 参 与 到 两 会 精 神 的 学习 、 讨 论 和 实 践 中 去 , 发 挥 好 党 员 的 带 头 作 用 。两 会 在 北 京 胜 利 召 开 。 应 该 关 注 两 会 , 更 应 该 时 刻 关 心 时 局 , 在 学好

9、 专 业 知 识 的 同 时 也 有 责 任 和 义 务 参 与 到 “两 会 ”会 议 精 神 的 学 习 当 中 ,积 极 的 在 思 想 、 本 领 , 作 风 上 找 差 距 , 争 取 能 够 早 日 达 到 一 名 合 格 党 员所 要 求 的 标 准 。 每 年 举 行 的 两 会 可 以 使 我 及 时 调 整 , 准 确 修 正 自 身 工 作 方 向 , 让 我在 第 一 时 间 准 确 的 认 识 到 党 和 国 家 的 发 展 要 求 。 通 过 学 习 两 会 精 神 , 了解 国 际 国 内 形 势 , 明 辨 是 非 , 认 清 大 局 , 站 对 立 场 , 坚

10、 决 拥 护 党 中 央 和国 家 所 做 出 的 科 学 决 策 。 在 日 常 的 生 活 工 作 学 习 中 自 觉 实 践 两 会 精 神 ,自 觉 履 行 学 生 应 尽 的 义 务 , 积 极 带 动 同 学 参 与 到 两 会 精 神 的 学 习 、 讨 论和 实 践 中 去 。 我 认 真 收 听 、 收 看 “两 会 ”相 关 报 道 , 借 此 机 会 谈 谈 对 “两 会 ”的 感想 : 今 年 的 政 府 工 作 报 告 结 合 我 国 的 基 本 国 情 , 实 事 求 是 地 总 结 了 5 年的 工 作 , 并 提 出 了 2 0 1 6 的 主 要 任 务 ,

11、提 到 的 问 题 都 是 事 关 改 革 和 发 展 大局 的 热 点 、 难 点 问 题 , 提 出 的 应 对 措 施 可 操 作 性 很 强 , 充 分 反 映 了 全 国人 民 的 发 展 需 求 , 说 出 了 老 百 姓 爱 听 爱 看 的 大 实 话 , 求 真 务 实 , 催 人 奋进 。从 两 会 报 告 中 , 我 们 能 得 很 多 启 示 , 能 让 我 们 更 快 的 成 长 , 更 清 楚的 了 解 国 情 , 更 好 的 关 注 未 来 。 它 要 求 当 代 大 学 生 努 力 学 习 , 刻 苦 钻研 , 提 升 自 我 修 养 与 能 力 , 更 要 求

12、我 们 了 解 国 情 , 进 而 立 足 国 情 , 立 足自 身 现 实 , 规 划 自 身 发 展 。 两 会 只 是 我 国 政 治 事 务 中 的 一 面 旗 帜 , 一 个标 识 和 符 号 。 我 坚 信 , 在 以 习 近 平 为 总 书 记 的 党 中 央 领 导 下 , 一 定 会 把握 重 要 的 历 史 机 遇 , 继 承 和 发 扬 优 良 传 统 , 解 决 思 想 , 实 事 求 是 , 与 时俱 进 , 开 拓 创 新 , 中 国 必 定 能 赢 得 宝 贵 的 发 展 时 间 , 全 面 建 设 小 康 社 会宏 伟 蓝 图 必 将 变 为 现 实 。 那 么

13、 在 这 么 多 严 峻 的 形 势 下 , 对 于 我 们 大 数 剧增 , 这 些 应 届 毕 业 生 急 需 要 就 业 ;另 一 方 面 , 许 多 用 人 单 位 削 减 甚 至 取消 了 校 园 招 聘 计 划 , 使 人 力 资 源 供 需 出 现 了 严 重 的 不 均 衡 , 毕 业 生 就 业面 临 最 冷 “寒 冬 ”。 我 们 广 大 学 生 应 当 如 何 应 对 挑 战 呢 ?我 认 为 , 大 学 生就 业 是 一 个 综 合 性 的 问 题 , 造 成 就 业 难 的 因 素 是 多 方 面 的 , 有 高 校 、 社会 、 企 事 业 单 位 等 多 方 面

14、的 原 因 , 也 有 大 学 生 本 身 的 原 因 , 作 为 大 学 生自 身 方 面 :一 、 提 升 自 身 “硬 件 ”与 “软 件 ”。 对 于 大 学 生 职 业 发 展 而 言 , 自 己 唯 一 可 控 的 就 是 自 己 的 就 业 能 力 。外 在 环 境 的 变 化 , 使 学 生 可 以 充 分 认 识 到 就 业 的 艰 难 , 进 而 通 过 各 种 手段 提 升 自 身 “内 功 ”, 最 终 提 升 自 己 的 就 业 能 力 。二 、 改 变 旧 有 的 择 业 观 念 , 树 立 正 确 的 择 业 观 、 人 生 观 、 价 值 观 。 在 这 样 一

15、 个 大 环 境 下 , 学 生 可 以 拓 宽 自 己 的 就 业 面 , 可 以 有 更 多 的选 择 。 愿 意 要 到 人 才 缺 乏 的 地 方 去 。 我 希 望 职 业 院 校 能 够 和 企 业 对 接 , 加 强 大 学 生 实 践 能 力 的 培 养 , 以期 提 高 大 学 生 就 业 能 力 , 向 社 会 输 送 优 质 人 才 。 有 了 政 府 和 社 会 各 界 的共 同 努 力 , 加 上 我 们 自 身 、 用 人 单 位 观 念 的 转 变 , 每 一 位 大 学 生 都 能 找到 一 份 属 于 自 己 的 心 仪 的 职 业 。 让 每 一 个 大 学 生 走 出 校 门 就 走 进 企 业 ,一 毕 业 就 是 就 业 。 我 坚 信 在 党 中 央 的 领 导 下 , 我 们 的 未 来 必 定 是 美 好的 !

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