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类型全国大学生英语竞赛备考经验来分享!.doc

  • 上传人:cjc2202537
  • 文档编号:6687869
  • 上传时间:2019-04-20
  • 格式:DOC
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    全国大学生英语竞赛备考经验来分享!.doc
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    1、全国大学生英语竞赛备考经验来分享!关于备考近来不少赛友提出了疑问,在这里新开贴跟大家分享一下(注意这是针对非英语专业的,也就是报考 C 级的。B 级是专业级的,不好意思在此班门弄斧)既然参赛了,对这次比赛究竟比什么当然要了若指掌。英语的综合素质考核是全国大学生英语竞赛的特色,听说读写都是必不可少的(说方面体现在复赛中,初赛没有口语考试)。另外由于此项竞赛近几年等级分类改变了好几次,而07 年和 08 年的题量和题型分布都有不同。下面的分享是赛才网根据 2008 年全国大学生英语竞赛 C 类样题、初赛真题及历年的考试经验总结而出,仅供参考。Part I 听力特别注意:听力内容均是只播放一遍!Se

    2、ction A 5 段短对话,分别 1 个小问题。Section B 2 段长对话,分别 5 个小问题。前两部分的长短对话难度其实不是很大,主要是尽快让自己进入状态,听力只有一遍,上一题没听到,就赶紧猜一个,千万不要影响后面的题目。Section C 5 段短新闻,分别 1 个小问题,内容均是摘自 BBC 或 VOA 的新闻。现在只剩下一个月时间,要大家一直对着 BBC 或是 VOA 广播听也不是办法,建议大家上沪江英语学习的 BBC 或VOA 小组,里面的内容一般都是筛选过的,每天听一些,熟悉一下英美人士的发音就好。Section D 1 段长文章,共有 10 个空格,注意要填写的可能是单词

    3、也可能是短语。最后就是关于考听力的一些提示,毕竟英语竞赛的听力考试是播放录音的,各考场分配到的带子质量不一,考场环境有好有坏。假设你实在太倒霉了,带子播放不清晰,环境吵杂(监考老师也很可能帮不了你,因为大多监考老师不是英语老师),也不要心慌,冷静下来尽量听到关键词,加上自己的大胆猜测,蒙对的概率也是很大的。Part II 词汇和结构一共 15 小题,考的语法知识不是太难,四六级之间的程度。建议你在这部分加快速度,为后面的大量阅读争取更多的时间。PartIII 阅读理解Section A 阅读文章后按问题选答案,4 小题每题 1 分。Section B 阅读文章后先是 6 题 Y/N/NG,考过

    4、四六级的应该都不陌生,然后是 4 题填空,注意这里的填空是一空 2分相当值钱!而且至少有三个空都是能在原文中找到答案的。Section C 阅读文章后做短答,5 小题每题 2 分。Section D 阅读文章后做填空,6 小题每题 2 分。阅读量相当大,这是参加过大学生英语竞赛的赛友们普遍认同的观点。而且历年中各种怪模怪样的文章形式都出现过,题目设置从简答到选择不拘一格,关键还是心态要冷静。这里建议大家同时报个六级考试,考过的也可以尝试再考拿高分。找一些六级或考研的英语题做速度练习,注意训练思维敏捷度,加快做题的速度。Part IV 完形填空Section A 属于给词填空的类型,五个空也有给

    5、五个备选词汇,难度不大。Section B 7 个空格,每个待填的词汇都有给出首字母(或头连个字母),难度比 Section A 大一些。这一部分的填空均是每空 1 分,做完形主要还是考语感和词汇量。也有的赛友做完 PartIII 的阅读已经感觉“头昏眼花”,时间又不够,可以先跳过此部分,后面再回过头来做。Part V 翻译Section A 英译汉,待翻译的英文是由一篇短文中划取的 5 个句子,总分 8 分。Section B 汉译英,待翻译的汉语是直接给出的 3 个句子,总分 7 分。2007、2008 连着两年翻译的题型没有变,估计 2009 年还是会如此延续。但是题量上, 2007 年

    6、是英译汉、汉译英都是 5 个句子分别 10 分,2008 年题量和分数有所减少。翻译安排得比较靠后,难度也是比较低的。所以前面浪费了时间而不得不放弃此项的赛友有不少都事后捶胸顿足。Part VI IQ 测试2007 年的 IQ 测试题是安排在第三部分,估计是太多人反应这部分费时又费力,放在前面纯粹误导人,但是至少 5 题都是选择题。2008 年的样题就指出将 IQ 测试放在 Part VI 了,而且改成了填空题。尽管也是 5 题,难度应该是略有提高的。忘了说了,IQ 测试题都是每题一分的。也有一些老师提倡把 IQ 部分放空,等写完作文了留到最后有时间再做。Part VII 写作与平时的其他英语

    7、考试不同的是,英语竞赛的写作有两篇作文。第一篇一般是应用文,比如通知、广告、给指定某某人的信等等格式,所以要注意不同应用文的格式,比如开头有没有必要的标题或是称呼, 第二篇就是四六级常见的议论文,主要也是与学生生活贴近的话题拿出来讨论,列出自己的观点条理清晰很重要。初赛的写作难度都不高,决赛的写作部分是发挥你英语水平的好时候。当然比赛的时候,也是应该学会放弃一些题目。竞赛类的题目大多比较“灵活”,涉及课外知识、计算、智力测试等,适合知识面较广的学生。有些你能看懂题目,能看懂选项,花了很多时间,但是你依然会做错。备考最重要的还是多做练习,历年的样题和真题都是训练的好材料。特别提示:历年真题就那么

    8、几套呀,大家可要多多阅读理解题题型分析及解题技巧1 主旨题:考查的内容主要包括主题思想、写作意图、文章的题目等。1) 常见的提问方式有:(1) What is the general/ main idea of the passage?(2) The main theme of the passage is .(3) The passage is mainly about .(4) The first paragraph tells us that .(5) Which of the following can be the best title of the passage?(6) Whic

    9、h of the following expresses the main idea?(7) What is the authors purpose in writing the passage?(8) What is the authors main point?2) 解题技巧:主旨题要求考生跨越文字本身,从整体上把握文章的结构形式和作者的推理过程。阅读理解文章多是议论文和说明文,这就要求考生必须熟悉这两种文体的结构特点。这两种文体的结构特点可归纳为:提出问题论述问题得出结论或者阐明观点。掌握这一结构,就可以迅速掌握文章的主题,把握文章的脉络。要想确定文章的主题思想,最容易且行之有效的方法就

    10、是找出文章的主题句。主题句在文章中的位置主要有四种情况:(1) 段首:大多数文章的主题句就是文章的首句,所以要认真阅读段首句。(2) 段尾:有的文章主题句出现在结尾。文章以列举事实开头,通过论证得出结论。(3) 段首段尾:更多的文章是开头提出问题,点明主旨,通过议论,最后重述文章的主旨,使得文章主题清楚、明确,更具说服力。(4) 中间:有些文章为了引人入胜,开头部分常会有个轻松、诙谐的引子,然后在中间部分提出自己的观点,接着再议论,最后得出结论。2. 细节题: 细节题主要是测试考生对文章提供的细节与事实(如时间、地点、原因、结果、特征、方式、数字等)的理解程度。这类题目的共同特点是:答案一般都

    11、能在文章中找到。当然,答案并不一定是文章中的原句,考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。1) 常见的提问方式有:(1) According to the passage who (what, why, when, where). ?(2) What does the author say about. ?(3) What does the author think of. ?(4) According to the passage, which of the following statements is true?(5) In this passage, how many (how

    12、 much, how often, how long). ?2) 解题技巧:(1) 词定位法:命题人在设计问题时,往往会在题干中运用近义词语替代短文中的词语。因此,考生应通过分析题干部分所提供的信息,把握重点词语,并根据这些词语,迅速准确地找到问题在文章中的位置。(2) WH-信息定位法:该题型内容大多涉及到时间、地点、人物、事件、情景、数字、原因等,往往以 who, where, when, what, why 和 how 等提问。因此,考生要在迅速浏览全文时注意典型的 WH-信息,并通过分析题干把握考查内容,从而确定问题的出处。3. 推断题: 这类考题旨在测试考生的逻辑推理能力、语言分析能

    13、力和综合归纳能力。它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断,包括考生对作者观点的理解,态度的判断,对修辞、语气、隐含意思等的理解。这种题的难度很大,考生很容易出错。1) 常见的提问方式有:(1) Which of the following statements is implied but NOT stated?(2) It can be inferred from the passage that_.(3) The author implies that_.(4) The passage suggests that_.(5) What can we learn from the passage?(6) It can be concluded from paragraph 3 that_.(7) What is the authors attitude towards.?(8) Which of the following best describes the authors tone in this passage?2) 解题技巧:推断题在文章中是无法直接找到答案的,考生必须在正确理解文章字面意思的基础上,运用逻辑推理的方法,综合主旨句、主题句和上下文信息以及作者的措辞,做出总结性的判断。切忌主观臆断,但要果断排除明显不可能成为答案的干扰项。

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