1、第8课 美国经济的发展,第一阶段： 时间：,特点：,原因：, 美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场； 大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业； 改善人民生活，创造经济发展环境。,持续繁荣、,战后的繁荣,20世纪五六十年代,西部和南部发展迅速,位于加利福尼亚州，以设计和制造电脑芯片为主，而芯片的基本材料是硅，因此，人们称这一地区为“硅谷”,第二阶段：危机和经济调整,特点：,原因：,70年代 80年代,经济发展弊端显露；受到危机严重打击，通货膨胀，债务沉重,发生危机，经济地位下降,进行调整，经济发展受限,时间：,20世纪七八十年代,自主探究,1、19741975年经济危机发生的原因是什
2、么？ 2、这场危机对美国造成什么影响？ 3、在经济发展过程中，美国又面临什么问题？结果怎样？,危机复苏逐渐发展,第三阶段：,特点：,原因：,持续稳定发展,20世纪九十年代,新经济的出现,时间：,改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造,进入新经济时代,美国计算机专家和 实业家比尔盖茨,微软公司从1975年创立，到如今其分公司遍及各地。微软1981年开始开发windows”操作系统，1995年windows95发布，正式把微软推向计算机业的巅峰。1996年比尔盖茨的身价达到185亿美元，世界首富打造而成。,互联网,信息高速公路,信息化
3、和全球化,新经济的主要特征,战后美国经济发展的特点,经历了繁荣危机持续稳定发展的过程,处于西方发达国家经济发展的前列,从传统工业转移到新兴工业再转移到信息产业，高新技术产业发达，科技含量高,二战后美国经济发展的原因,适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节； 抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业；重视基础教育，培养实用人才； 战后国际地位的提高和军事经济实力的增强； 确立世界霸权地位的政治需要。,根本原因,主要原因,对我国经济建设的启示,政府要制定恰当的经济政策； 要以经济建设为中心； 要重视科学技术和教育的发展。,考考你,1、二战后美国经济迅速发展的主要原因是 A.极
4、强国家对经济的宏观管理，积极应用高新技术成果 B.政局相对稳定，资本雄厚 C.加入欧共体，走联合自强的道路 D.二战期间，美国未受任何损失,2、19741975年世界性经济危机发生的主要原因是（ ） A.中东产油国大幅度降低油价 B.美国大幅度提高石油价格 C.中东产油国大幅度提高石油价格 D.美国大幅度降低石油价格,3、20世纪90年代美国新经济的特点（ ） A.高速度增长，低失业率 B.信息化和全球化 C.高速度增长、低通货膨胀 D.改善人民生活，缓和社会矛盾,对同时期的中国和美国的情况进行了比较和分析： （1）20世纪50年代，中国在经济建设方面都进行了哪些探索？取得了怎样的成就？20世
5、纪五六十年代美国的经济取得了怎样的进步？ （2）20世纪70年代的中国处于什么时期？这一时期中国的经济情况怎样？同时期美国的经济发展情况怎样？原因是什么？ （3）20世纪90年代，美国的经济发展呈现出怎样的新特点？同时期中国的经济发展也出现了怎样的新局面？ （4）通过对两国六十多年经济发展的对比，你得到了怎样的认识？,（1）20世纪50年代，中国在经济建设方面都进行了哪些探索？取得了怎样的成就？20世纪五六十年代美国的经济取得了怎样的进步？,成就：,进行三大改造和第一个五年计划,形成东北工业基地，开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。,美国,持续发展,探索：,进步：,（2）20世纪70
6、年代的中国处于什么时期？这一时期中国的经济情况怎样？同时期美国的经济发展情况怎样？原因是什么？,文化大革命,经济发展缓慢,面临危机，经济地位下降,经济弊端、经济危机、通货膨胀,（3）20世纪90年代，美国的经济发展呈现出怎样的新特点？同时期中国的经济发展也出现了怎样的新局面？,中国,美国,持续稳定发展，进入新经济时代,开始进入社会主义市场经济,（4）通过对两国六十多年经济发展的对比，你得到了怎样的认识？,政府要制定恰当的经济政策； 要以经济建设为中心； 要重视科学技术和教育的发展。,献计献策,同步练习,1右侧材料反映了20世纪90年代，美国（ ）在儿童、青少年智力开发方面，我们的投入翻了番；所
7、增加的继续教育机会，使100多万年轻人得到了资助。 克林顿：总统经济报告 A实施“科教兴国”战略 B加大发展教育事业 C实行“科技立国”政策 D接受外来的经济援助 2到2000年底，美国经济持续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。与此同时，美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率。导致这一现象出现的主要原因是 A美国在二战中大发战争财 B美国成为最大负债国 C罗斯福新政推动经济发展 D美国进入新经济时代,在儿童、青少年智力开发方面，我们的投入翻了番；所增加的继续教育机会，使100多万年轻人得到了资助。 克林顿：总统经济报告,B,D,3对下表解读正确的是,主要经济体国民生产总值占世界
8、国民生产总值的比重变化(),A日本经济发展较为缓慢 B欧盟成立促进经济发展C美国经济霸主地位动摇 D其他同家经济发展停滞,4.右图是20世纪美国经济发展历程，图中第阶段发展水准出现的原因不包括( ) A.得到了欧洲的大量经济援助 B.大力发展科技教育 C.占据了广阔的国际市场 D.利用了高新技术成果,C,A,5. “美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己 的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世 纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是( ) A.建立“三权分立”的联邦共和体制 B.积极进行海外 殖民扩张 C.积极发展外向型经济 D.制定五年发展计划 6.美国进入新经济时代是
9、在( ) A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 7.美国只有200多年的历史，但却是当今世界上唯一的超级大国，它的发展令世人瞩目。下列关于美国历史发展的叙述不正确的是（ ） A.独立战争胜利后确立了比较民主的政治体制 B.南北战争中废除了黑人奴隶制度 C.罗斯福新政使美国资本主义制度得到调整、巩固与发展 D.二战后至今，美国经济一直持续稳定高速发展,A,D,D,8.第二次世界大战后到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了( )新经济时代 迅速繁荣时期 持续调整时期 危机和滞胀时期A. B. C. D. 9. 20世纪90年代，美国的经济政策和
10、经济结构发生了很大变化，进入新经济时代。在这个时代，美国经济的最主要特征是( ) 信息化 全球化 多极化 军事化 A. B. C. D. 10.美国进入新经济的时间是在( )A.19世纪70年代 B.20世纪50年代 C.20世纪90年代 D.21世纪10年代,D,A,C,11国家强盛和民族发展需要独立、改革、创新。独立后的美国经历多次改革，成为当今世界上惟一的超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。阅读下列材料，回答问题。 材料一列宁曾说：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。” 美国独立战争 英国殖民统治,材料二 美国在19世纪60年代成为了单一的、
11、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美产生了深远的影响。 (2）依据材料二并结合所学知识回答，美国面临的“分裂”危险是通过什么战争解决的？废除了什么制度？ 美国南北战争；黑人奴隶制,材料三 英国资产阶级经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说：“如果你在现行制度范国内试验成功，各国将进行新的更雄心勃勃的实践，而我们也可以把你任总统之日起，作为一个新的开端。”( 3）材料三中的“试验”是指美国历史上的什么改革？此次改革有何显著特征？ 罗斯福新政 加强国家对经济的干预和指导,材料四 从 20 世纪 90 年代开始，在经济全球化形势下一种以知识经济为基础，以信息技术为主导的新的经济增长模式推动了美国经济实现了长达十年的连续增长。因此，人们认为美国经济进入一个全新的时代。 (4）材料四中“全新的时代”指的是什么？这种经济的主要特征是什么？ 新经济时代 信息化和全球化,
