1、甲:关爱是细小的。它,可以是一个微笑 ;可以是一句简单的问候;可以是共同进退中传递的一个眼神;可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤;可以是朋友在迷茫时你即时的点拨;可以是你的一次点头,捐出的一分钱。乙: 人生下来就有帮助他人的能力,而助人则在心意,而不是想帮助之后是否能得到补偿。助人为乐,是中华民族的美德。我们要学会助人,体会到助人的快乐,在帮助别人的同时,自己收获快乐,享受付出的幸福。甲:亲爱的老师同学们,五年二班关爱他人,快乐自己主题班会甲,乙:(合)现在开始!甲:首先请观看一段视频(播放视频短片)乙: 看了这段视频,同学们有什么感想?(请同学来说)甲:是啊,正是因为有这么多充满爱心的人,我
2、们的社会才会这么和谐。在我们的身边也有这样充满爱心的同学,接下来让我们一起听听他们的故事吧!(田安伦,王姝)乙:王姝同学请留步,刚才你的故事中讲到同学们对你关爱的事情,那么此时此刻你能说说你内心的感触吗?(王姝谈感受)甲:听了王姝同学的肺腑之言我也很感动,现在我有一个想法,让我们在全校掀起一个关爱他人大行动,怎么样?(好!)现在请各小组来设计一条广告标语,设计好后我们将贴在学校比较醒目的位置,要求语句简练,内容突出,达到号召全校师生行动起来关爱他人的作用,开始吧!乙:各小组开始展示!(用手势示意)甲:同学们,入学到现在我们一直在公益的道路上前行,现在让我们在这部短片中回顾我们曾经一个个瞬间吧!(播放视频短片)乙:公益路上,有你有我,同学们在健康快乐的生活中我们将阳光播撒给他人,最终收获的将是阳光明媚的春天。接下来让我们有请敬爱的常老师为我们做精彩总结,有请!常老师的结束语.甲:下面我宣布:五年二班关爱他人,快乐自己主题班会到此结束!以上为初稿,可以根据语言习惯做微小改动,在家里多练习,注重吐字清楚,语速适中,举止大方。