1、 理学院“鸣理杯“辩论赛策划书1、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力2、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位：理学院团委学生会四、承办部门：文学部 学习部五、活动时间: 2011.10具体安排初赛 10月11日19:00-21:30 地点：*复赛 10月12日19：00-21:30 地点：*决赛 10月13日19:00-21:30 地点：*六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员
2、仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七.赛事安排大赛主题1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可
3、怕4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊 在校大10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福11钱是万恶之源 钱不是万恶之源3、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）*程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ；反方，观点是“*” 。 2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序
4、5 、主持人宣布比赛开始 6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束.*赛制1正方一辩发言，时间为三分钟；2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；3反方一辩发言，时间为三分钟；4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；5正、反方二辩发言，时间各两分钟；6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；7正、反方三辩将进行盘问环节； 8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结9比赛暂停，台下的同学可选择上台面授机宜，时间三分钟。10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依
5、次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。11反方四辩总结陈词，时间为四分钟；12正方四辩总结陈词，时间为四分钟；13观众发问；14评判团代表评述；.*个人评分标准个人得分100分）语言表达1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；20分逻辑推理1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点；20分辩驳能力1、提问简明；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）4、反驳有理有据、论证有力；5、引用实例恰当；20分临场反应1
6、、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当；15分整体意识1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；15分综合印象1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、尊重对方辩友、10分*团体得分（300分）开篇立论1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；3论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表达流畅、有文采；30分对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力；2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；4、针对性强 ，有理有据
7、；30分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； 2、提问简明，击中要害；3、辩护有理有据及有力，说服力强；30分自由辩论1、攻防转换有序，把握论辩主动权；2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；60分回答提问根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；20分总结陈词 全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性30分语言风度1、用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语速适中；3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象，从辩风、
8、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方；50分*晋级规则以班为单位,4人/组(一辩,二辩，三辩，四辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为*支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的*支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的.*支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制。第三轮仍淘汰制取积分高的前三名作为最终获奖者，同时可留下个人能力得分较高的赛手组成小组参加校辩论赛。三、评委邀请：1、 初赛：由?名老师? 名学生组成；2、 复赛和决赛：由*名老师组成十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书 +奖金*元)亚军一队( 团体荣誉证书+奖金）季军两队( 团体荣誉证书+奖金*元)2、最佳辩手每场一名，共4人；(颁发个人荣誉证书)3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书 )
