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大学语文B2.doc

上传人:jinchen 文档编号:6674844 上传时间:2019-04-20 格式:DOC 页数:5 大小:49KB
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1、大学语文B2一、判断题1、诗经中的“风“指的是诗歌的风格。( )答案: 错2、曹操的短歌行成功地运用了比兴手法。( )答案: 对3、江西诗派的代表人物是黄庭坚。( )答案: 对4、香山居士是白居易的号。( )答案: 对5、“变伶工之词而为士大夫之词“的词人是李煜。( )答案: 对6、荀子文章多为专题论文。( )答案: 对7、战国策燕昭王求士中燕昭王的性格特征之一是礼贤下士,从善如流。( )答案: 对8、游褒禅山记是曾巩的代表作。( )答案: 错9、柳宗元世称“柳柳州“。( )答案: 对10、文人加入南戏的创作行列,使音乐体制也逐渐格律化。( )答案: 对11、梁维枢玉剑尊闻属于“聊斋系列“作品

2、。( )答案: 错12、回延安是郭小川的代表诗作。( )答案: 错13、冰心早期散文多表现理想化的爱。( )答案: 对14、散文文化苦旅的作者是周国平。( )答案: 错15、汉语拼音方案于1958年作为正式方案推行。( )答案: 对16、田汉主持的戏剧社团是爱美剧社。( )答案: 错17、巴金的小说代表作是“激流三部曲“。( )答案: 对18、狂人日记中的“狂人“是一个真正的疯子。( )答案: 错19、描写是运用简洁明了的语言对事物做清楚的解说,对事理做明白的剖释,以使读者对说明对象有客观正确认识的一种表达方式。( )答案: 错20、欢迎词是领导人在欢迎仪式或宴会上向来宾发表的表示欢迎的演讲稿

3、。( )答案: 对二、选择题1、被称为田园诗派开山之祖的诗人是()。A:阮籍B:左思C:陶渊明D:谢灵运答案: C2、“采菊东篱下,悠然见南山“出自()。A:古诗十九首行行重行行B:曹操短歌行C:谢灵运登池上楼D:陶渊明饮酒其五答案: D3、“白乐天体“的后起之秀是()。A:李昉B:徐铉C:王禹偁D:林逋答案: C4、将进酒的作者是()。A:李贺B:李白C:韩愈D:王昌龄答案: B5、凤栖梧(独倚危楼风细细)的作者是()。A:晏殊B:秦观C:柳永D:苏轼答案: C6、兰亭集序的作者是()。A:李密B:陶渊明C:阮籍D:王羲之答案: D7、与皮日休并称“皮陆“的作家是()。A:陆游B:陆龟蒙C:

4、陆秀夫D:陆佃答案: B8、被称为元代前期历史剧代表作的作品是( )。A:单刀会和汉宫秋B:赵氏孤儿和单刀会C:扬州梦和梧桐雨D:汉宫秋和梧桐雨答案: D9、“借离合之情,写兴亡之感“的传奇作品是( )。A:牡丹亭B:梧桐雨C:长生殿D:桃花扇答案: D10、不属于清初隐写亡国易代惨痛的小说是( )。A:玉娇梨B:水浒后传C:续金瓶梅D:豆棚闲话答案: A11、20世纪五六十年代“政治抒情诗“的代表诗人是( )。A:未央B:公刘C:邵燕祥D:贺敬之答案: D12、郭沫若的诗集是( )。A:晨安B:星空C:猛虎集D:土地答案: B13、散文中多“海“风“花“等意象的作家是( )。A:郁达夫B:冰

5、心C:周作人D:沈从文答案: B14、“爱尔克的灯光“象征的情感关系是( )。A:父子B:兄弟C:姐弟D:姐妹答案: C15、用当代的话解释古代的语言叫()。A:诂B:训C:考D:注答案: A16、“今天晚上特别冷“中画横线的部分是()A:谓语部分B:定语部分C:主语部分D:宾语部分答案: C17、剧作被称为“小说体戏剧“的作家是( )。A:胡适B:郭沫若C:老舍D:巴金答案: C18、穆时英的小说代表作是( )。A:篱下B:寒夜C:水葬D:白金的女体塑像答案: D19、其语言不仅有诗的意味,而且有诗的旋律与节奏的小说是()。A:狂人日记B:菉竹山房C:月下小景D:小二黑结婚答案: C20、根

6、据具体情况,几个单位可以共同发()。A:重要通知B:任免通知C:联合通知D:紧急通知答案: C三、问答题1、简述诗经的主要内容。A:诗经反映了广阔的社会生活,其主要内容有:祭祀颂德之作,如生民公刘等“史诗“;宴飨之作,如何草不黄良耜等;反映王道兴废、政教得失的政治诗,如板伐檀硕鼠等;婚恋诗,如关睢蒹葭等;农事诗,如七月丰年等;写景抒怀之作,如无衣采薇等。B:诗经反映了广阔的社会生活,其主要内容有:祭祀颂德之作,如常武南有嘉鱼等“史诗“;宴飨之作,如鹿鸣等;反映王道兴废、政教得失的政治诗,如板伐檀硕鼠等;婚恋诗,如关睢蒹葭等;山水田园诗,如溱洧节南山等;有关征战和徭役的诗,如无衣采薇等。C:诗经

7、反映了广阔的社会生活,其主要内容有:祭祀颂德之作,如生民公刘等“史诗“;宴飨之作,如鹿鸣等;反映王道兴废、政教得失的政治诗,如板伐檀硕鼠等;婚恋诗,如关睢蒹葭等;农事诗,如七月丰年等;有关征战和徭役的诗,如无衣采薇等。答案: C2、简述张中丞传后叙中南霁云形象的刻画手法。A:作者选择典型事件,用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,只用了过睢阳、祭双庙和与于嵩谈书三个场景,三段话和几个典型动作,就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来,为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象,栩栩如生,给人留下深刻的印象。B:作者选择典型事件,用最富个性特色的语言和

8、动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,,只用了死守睢阳、箭射贺兰和临死神色不乱三个场景,三段话和几个典型动作,就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来,为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象,栩栩如生,给人留下深刻的印象。C:作者选择典型事件,用最富个性特色的语言和动作来突出南霁云的形象。文章写了南霁云乞师和就义两件事,只用了席间断指、箭射佛塔和临死不屈三个场景,三段话和几个典型动作,就把人物的举止情态、内心活动逼真地表现出来,为读者活画出一个忠贞慷慨、肝胆照人的英雄形象,栩栩如生,给人留下深刻的印象。答案: C3、简述狂人日记中“文言的小序“与“白话的正文“所构成的

9、反讽意义。A:小说的正文是“狂人“的3节日记,用白话文写成,但正文前面有一“识“,也即小序,用的却是文言,文言在当时是没有身份地位的人使用的文体。小序除交代日记由来和“狂人“后来的情况等相关信息外,在思想立场上与“日记“形成一种对立。这种对立包含了作者对 “狂人“的肯定,也说明其“撮录“狂人日记发表的目的是“供医家研究“。实际上,“狂人“才是清醒者,有病、需要 “医家“医治的却是“作者“一类的人。所以,文言的“识“和白话的“日记“之间构成了一种“反讽“的意义,即本意是赞赏和肯定“狂人“的,却用否定的口吻;本意是嘲笑批判这些所谓正人君子的,却模拟他们轻蔑“狂人“。B:小说的正文是“狂人“的2节日

10、记,用文言写成,但正文前面有一“识“,也即小序,用的却是白话文,文言在当时是有身份地位的人使用的文体。小序除交代日记由来和“狂人“后来的情况等相关信息外,在思想立场上与“日记“形成一种对立。这种对立包含了作者对 “狂人“的否定,也说明其“撮录“狂人日记发表的目的是“供医家研究“。实际上,“狂人“才是清醒者,有病、需要 “医家“医治的却是“作者“一类的人。所以,文言的“识“和白话的“日记“之间构成了一种“反讽“的意义,即本意是赞赏和肯定“狂人“的,却用否定的口吻;本意是嘲笑批判这些所谓正人君子的,却模拟他们轻蔑“狂人“。C:小说的正文是“狂人“的13节日记,用白话文写成,但正文前面有一“识“,也

11、即小序,用的却是文言,文言在当时是有身份地位的人使用的文体。小序除交代日记由来和“狂人“后来的情况等相关信息外,在思想立场上与“日记“形成一种对立。这种对立包含了作者对 “狂人“的否定,也说明其“撮录“狂人日记发表的目的是“供医家研究“。实际上,“狂人“才是清醒者,有病、需要 “医家“医治的却是“作者“一类的人。所以,文言的“识“和白话的“日记“之间构成了一种“反讽“的意义,即本意是赞赏和肯定“狂人“的,却用否定的口吻;本意是嘲笑批判这些所谓正人君子的,却模拟他们轻蔑“狂人“。答案: C4、简述老舍小说的特色。A:老舍小说的作品特色是对市民社会特别是北平市民日常生活全景式、风俗式精细描写,并运

12、用纯熟的北京话,带有浓厚的“京味“,以致成为“京味小说“的源头。注重从文化风俗和世态人情反映社会现实,揭露社会弊端,分析国民性格的弱点,探寻理想的国民人格,表现出现实主义的创作风格。B:老舍小说的作品特色是对农村社会特别是北平乡下农民日常生活全景式、风俗式精细描写,并运用纯熟的北京话,带有浓厚的“京味“,以致成为“京味小说“的源头。注重从文化风俗和世态人情反映社会现实,揭露社会弊端,分析国民性格的弱点,探寻理想的国民人格,表现出浪漫主义的创作风格。C:老舍小说的作品特色是对市民社会特别是北平市民日常生活截面式、风俗式精细描写,并运用纯熟的北京话,带有浓厚的“京味“,以致成为“京味小说“的源头。注重从民族习俗和世态人情反映社会现实,揭露社会弊端,分析国民性格的弱点,探寻理想的国民人格,表现出浪漫主义的创作风格。答案: A四、作文作文题目:1)桥;2)幸福时光。要求:1不少于500字。2除诗歌外,文体不限。3内容切题,思想健康。4条理清楚,文从字顺。5结构完整,格式规范。

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