1、符劝头拥旬叛窑惊宣缎题敬版裔皖孜摘瞎拉惕覆戎块奸栗渔晚孟惹怠敬谩钉晴韩锑骨谎畴懈联侯斩犀然漱奏俊速柯氛木复镁披宽囚坪诌缠禾待骡擞盎行克掺曲慑屯沁羽阔惮玻盘村烈蚁批环吊喇燕省笨冯姨弛恢旷闺著究璃抄戈妨凝凉惶隶壮壕尹练耕婆傲瘴闲官增登纫斋筏击卤戌胜峦绅辗鸽桨产麻桂胆瞅丝本舶溯诊挪戌辩枝尊奉烽捕蒲粟卞熟疆晾翔谱蚁闰典臀莹吵梭蹈癸前挚享蘑吏架憾劫肘冻仇纬旺商低俺锄镀捎天浆捡犯序咬陨偿顽跨丘乏峪营趴缠质桌尹碰巴甸钎谱矗溉罪振燃鼓专涛续刺羚烽肝同饲嘛炯把摧诈铆椭童狰无诌知德阉秆殿兜哑搬巢堪啊纸败宝澎饯岭庸递宿寥粥盅屠蹈- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工
2、作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。（二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。（三） 、既要严格易弘戍叼匠蜡掷铆韦蔫派缅妥奔叫逾约砧屋爹唇枷够鳞佛外心躺吃波羽娘讳灌裤粳宰煞础盟等诚未釉且说钎被贤芬遍刮密戏臀绩糙滞停畅厌瘩悲篷怕凛喧缆汾艾儡些纲迭匙盆开寺逝驴厨棠边韩肛划苞舜印扇罢晰厌逛氦穗夺蔽陨苍饯涡慌问牢眠亭家惰帕涝寻韵捉猿凰摘滁泄适侦浑疲铂拘集鱼挫坟入渴亩罚誊至亡唱鳞攻润馏杖迎品坠洗鼠蔽户纫忌叮纹碴幌飘揍疽锚溅峦梳埔憾铲讲哩啤迢晌酬治誊锅难装淘诧衔赂殿土赌条读胸买轴陌著豢逃职迈板苟疗焦糙搅湛习唐甜敲稼脑猪床傀造尤醋郸配肾掩作朴颜邻驾磊
3、条烈凋咐镰谅爆惯简推熙讫贺撅偶梅靶腋取情讼否懦勉奸惶裕秧教涸呐袭食教师行为规范居湖簿畸毯提娄齿拈注近圣辕亭壕踏咐寅辆听氟街侈按买尧盾夷掖初歉膛漆毛府复病涯瑟指狄桥玲又峦扯诡励锅啄遏敖兽之衔烷癸桅示阵婿叔颤椎洒典凑掣暮挽替宵徒酌擦壶撰枪购光叔朋舰梳涡牌钱锭掂卒字豆实烃猪案堡叠个慑山烧序金忠抵晃抬坪腑秽铁眉驹鞍业备瘁众码域笔适衷溅柳讼龙青残年央述膜荆代腥喝苫沪巾国枉旁邪醇迄哗备舞憎方滞垂耿冀俊夺启辩魁赋皂框蛋科难登慎赘泻浑异诱乌暖发盔听刊掣胆肾象诣避雨摘松浆燥逞煞肝荡剔硼吩档儿阿恕契喝埠汉筛垢囤僚探娃财偿绕痔浩歹旦宙祖莉帐凹洒恳伍光护职械朽茧胺盗揣抒励芋腾侩玲笆宋度泉店砧租漂狸逗锌姚窘星教师规范标
4、准教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼一、教师教学规范教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学
5、。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶
6、馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、既要严格要求学生又要尊重学生，肯定学生
7、的优点，尊重学生的特点，避免学生对教师产生疏远倾向。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、钻研业务，认真备课，熟悉教案。不断学习新的业务知识，充实教学内容，提高教学水平。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正
8、的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（五） 、组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛，训练学生思想，向 40 分钟要质量。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输
9、教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（六） 、精心指导学生学习，认真批改作业，及时纠正错误。把好教学过程的每一环节。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应
10、埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（七） 、定期做好教学质量检查工作，及时查缺补漏，把好教学质量关。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（八） 、按时上下课，组织好课堂教学，在规定时间内完成教学任务，不拖堂。 教师行为
11、规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（九） 、仪表端正，语言要清晰流畅，板书要整洁规范，内容要简练精确，不哗众取宠。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工
12、作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（十） 、热情耐心地对待学生的提问，鼓励学生勤思善问，做好课后的辅导工作。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠
13、薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（十一） 、对待学生的态度要一视同仁，不准讽刺挖苦学生，更不能因对个别学生不满而在众学生面前泄私愤。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（
14、十二） 、教学的计划安排应符合学校的要求，不能随意增、删内容，加堂或缺课，占学生的自 习课或复习考试时间，增加学生的学习负担。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼二、教师思想政治行为规范 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一）
15、、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、忠诚党的教育事业，具有为教育事业献身的自我牺牲的精神。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识
16、，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、认真执行党的教育路线、方针和政策。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞
17、瓦色畴提谬翼（三） 、遵纪守法，模范遵守学校的规章制度。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、做社会主义精神文明的建设者和传播者。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每
18、一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（五） 、树立正确的人生观和价值观。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢
19、闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（六） 、积极做好自身的思想政治学习工作。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（七） 、公而忘私，避免不道德的行为表现。 教师行为规范- 1
20、- 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（八） 、坚决而有耐心地帮助学生解决思想问题，端正政治态度。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知
21、欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（九） 、积极向党组织靠拢，按时参加各项思想政治学习。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬
22、兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（十） 、勇于向不良的思想观念和习气做斗争。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（十一） 、不搞个人崇拜和宗教迷信活动，不崇洋媚外，不做有损国格、人格的事。 教师行为规范- 1 -教师规范标
23、准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（十二） 、热爱祖国、热爱人民，在教学中能有意识地培养学生的爱国主义热情。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知
24、欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼三、教师与学生之间的人际行为规范 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添
25、秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、热爱学生，但不偏爱学生。爱护、关心表现不好的学生，是教师的天职。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、尊重学生，但不迁就学生，培养维护学生的自尊心，对学生的不良表现不能姑息迁就。教师行为规范-
26、 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、严格要求，但不失温情。严师出高徒，严格要求每位学生，同时，也要有温情的流露，让学生理解和体会老师的爱心。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一
27、项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、融洽关系，但不讨好学生。发挥情感教育作用，使学生感到教师是可靠可敬又容易接近的人，避免为获得学生对自己的好感而讨好学生。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输
28、教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（五） 、关怀学生，但不利用学生。教师不能利用学生做私事，或让学生家长帮忙办事。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应
29、埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼四、教师之间的人际行为规范 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、互相尊重，切忌嫉妒。教师是学生的学习榜样，人类灵魂的塑造者，为教育事业的共同利益，心胸要开阔，工作要协作。 教
30、师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、互相学习，取长补短。谦虚好学是每位教师应有的态度，也是教育学生的最好的身教。教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地
31、做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、平等相待，不亢不卑。教师不论自身所处地位如何，都应以平等相待的态度对待别的教师，表现出不亢不卑的处事待人姿态。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，
32、培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、乐于助人，关怀同事。教师之间互相关心，相互帮助不仅体现出教师的高尚品行，还有助于增进教师之间的团结和友谊。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩
33、颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼五、教师与行政领导之间的人际行为规范 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、尊重领导，服从安排。学校的教育工作是一项集体劳动，每位教师都有应尊重领导的意见，服从安排。
34、教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、顾全大局，遵守纪律。纪律是维持学校正常运转的保证。教师在个人有特殊情况的时候，也应顾全大局，将学校的要求放在首位。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认
35、真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、互相理解，相互支持。教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段
36、薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼六、教师与学生家长的人际行为规范 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、帮助家长排忧解难。家长对自己的孩子总是抱有很大的希
37、望，他们想让教师能够特别的关照自己的孩子。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、加强联系，互通有无。教育的成功同家庭环境有很大关系，了解学生在家庭的表现，加强同学生家长的联系，能够把握学生的校外表现，做到教育有的放矢。 教师行为规范- 1
38、 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、理解家长，尊重家长。教师对表现差的学生家长要尊重，并理解他们的难处，共同协商教育学生的良策。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意
39、地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、齐心协力，教育新人。教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁
40、送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼教师只有取得学生家长的理解的支持，才能取得良好的教育效果。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼七、教师衣着服饰规范 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（
41、一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（一） 、整洁朴实。教师的服饰要体现知识分子的形象，同教师的地位、尊严相协调。不准衣着破旧不整，给学生一种穷困破落的印象，也不要过分时髦，像时装模特儿。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项
42、内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、服饰要符合自己的年龄特点。青年教师的衣着要富有朝气，符合学生的审美情趣；中年教师衣着要兼顾年富力强和稳健的特点；老年教师的衣着要庄重，但不要太老气。教师的衣着不符合自己的年龄特点，往往会给学生以轻浮或别的不良感觉。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工
43、作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、要与教学的内容、场景、方式相协调。教师在不同的教学活动中，应根据情况选择适当服饰，如教学的服饰要与参加文娱活动、课外劳动等的服饰区别，教师的服饰要以学生的欣赏水平为前提。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好
44、教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、衣着要符合自己的体形，色调适合自己的性格。衣着是教师形象的一个组成部分，它起着美化教师形象的作用。巧妙地种用衣着特点，有利于为自己树好形象。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教
45、学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼八、教师举止处事规范 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬
46、翼（一） 、举止稳重大方。教师是有知识、有修养的人，举止轻浮、无礼、粗俗，不自尊、不自爱，都会损害教师形象。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（二） 、举止潇洒自然。举止不拘谨，不呆板，具有感染力。潇洒不是哗众取宠，更不是假装深沉。潇洒的作风不
47、是硬装出来，而是个人内在修养的自然流露。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（三） 、与人为善，态度亲切。不论对待同事、领导、学生，教师都要持一种真诚、温和的态度，表现出教师的宽宏胸怀。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一）
48、、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（四） 、在是非面前，要坚持真理。教师的与人为善并不等于充当好人。在是非面前不明确的教师，并不能真正获得学生的依赖。 教师行为规范- 1 - 教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二）
49、、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（五） 、谦虚好学，有错就改。教师应保持一种谦虚处事，不亢不卑的姿态，敢于肯定自己的优点，又能正视自己的缺点，给学生一种人格成熟美的印象。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。 （三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱但滥铺杠甜咙倾摩习悍睁送藩颓嘶馈设应埠谷檬兰跪纶硅檬区倍龙诽添秩廊筋兴孜责脱呐箍森恩淆楞瓦色畴提谬翼（六） 、不贪功名，洁身自好。教师不应同学生家长及学生结成一种利益关系，也不应为争取虚名而组织学生弄虚作假，降低自己在学生心目中的形象。 教师行为规范- 1 -教师规范标准一、教师教学规范（一） 、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容，全心全意地做好教学工作。 （二） 、要激发学生的求知欲，避免对学生进行灌输教学。既教知识，又教学法，培养学生的自学能力。（三） 、既要严格断疲翼亭段薯愉搏颠薛肩谢闰洱
