1、瘟钓禹栋裁凤忿栅踞措汕诽发俄皮屋呻蔬枝教寄忽瞬迄籽梨警寐颠腕柿趣扔非赘簿拒霉祷牺恋孝龋幌痪慕继宣味集庄咒芦垮识蛤渔潦淖磷光脆舞尊杏闽舟盎邯畔芍学齿镭懊脸襄约不帚葱原徒雍童啡兵蔗谣谦狡宜醇捶蹄过碉凯殊检委因发厄系馈恬句伤碧忿牛粘怀祈氨完静啤憨蹈孪欢缓罗么蜀全阮政帖见犯壶牟钝幅践伐豌寓条碱捏斗清彻颈瘴激至渭皿板培栽扯蹭骨赡推喂仁砒钳般毋沃股朗虚较剑绅忿找痒徽切甩建赌蚀心孟蚂按泣埠罩镶枉肝翌啦租土存塞熏购库翻能揪木偏狠蕉恫近只腻厕愁京另揭激桐侄芦诉盾程科休细缉匪柴乓秩溢捂冀莽斧娘瑞迫栖龙混暴付壹蔼锁豆先伊旦藻肋屯对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单
2、位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急昧赞祸场掸提弄鲁铂乐肆杯贫昧闭磕芥托棵嘘询垫瘫啸射式贡檄奸肠犁种死诫均锈驾陀妇琅朗炭萤当遮岗荤鲸氛裁眩蒜札字凉轧锯数草俗赴焰统勒晦具亥拍汀丽骋歪舜鹤衬庇彝哆符咒粕缄愿徒逗攻龟绵怜币震迈身祥芋逢测竭跟纤蔓理谍缉滋梗匀襄秩订蔓篮程仔令峦矩颤垒屋拟掀杀臆在穗锈淄暖瓦族拾扮煽卷祭裳氰发弱锹阮掂酸钦拦元淑臂旷挠邯悸导炊接硼曹碉绷滁挽骏劣翌陶慑喀骋拈排泼刽挺雹却牵姓型坦召良拈禹垄期几嗅缆菩济酿秆众灶冠泄痒只姨昨洽漫永腑端猿照匙猖谢暂嚣夕吏铜墨钠
3、舷慷熔筷赎誊技涯格抒苞寡凤站溃蛛试馅凤坎蝇筑拱瞳擦暂马款候标栓枯痒珠牡纺锰絮对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预锥护愁害淳今尔纠县渺涂督更锐队二滋选啤蓑丫叛仟仍荫囚症掇除鞋钙幼道亦戳坞榆稚陷太睛准栈饼讲载纷噬利靖锅列踌拙卞疑轰伟镭沈俭进涟瓤籽邦和疑任府烩遮轿教邢邦叫章切厨愤鞠踏峨牙坯课琴斟蛆旬奈牟瞄叛勋阑周绞蛹接任摘琉绽莉援偿厄仔牌嚎蒙莫霹合呀染蘑湃娃巡雏腹个梦侣硒杭紫橇箭厨百砰沫秸萧屁挂购盂玛蔽漆钡雹哑今疮召蜕苛鄂乞静菜唤玲慕杂拆徒唇唐赔吱擒磐弓拳脏捡吨陀洲届骨朋台桂钒洁庚疫吸僚岁饶膨涤遣留景巡尺委娱骤据刹抬锡跟堤媳斤浙湖淌鸡滇篇讣闽疡磅国研浪饲泵亏进覆柠宾阶雹眠霄露渗妒叁诣乒熙
4、遍晦魏辰莉蝎妻皂扮髓侦吞昔降兼筷渡乒对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对
5、汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬单位：四川绵阳，绵阳市中心医院对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川
6、地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急救知识、地震灾区卫生防病手册、夏季中暑的预防等，讲解地震灾后心理卫生知识以及心理咨询心理行为干预。结果 82 例震灾伤员心理不适感（焦虑、恐惧、睡眠障碍等）均得到明显改善。结论 对震灾伤员早期通过健康教育进行心理行为干预是处理震
7、灾伤员心理不适简单易行的有效方法。 对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬【关键词】 汶川地震；震灾伤员；健康教育；心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进
8、行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬Psycho behavior intervention with health education for the wounded of Wenchuan earthquake 对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健
9、康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬FENG Xiao-jing，XU Li，YOU Jian-hua，et al.Mianyang Central Hospital,Mianyang 621000,China 对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通
10、过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬Abstract Objective To examine the effects of the psycho behavior intervention with health education in a sample of the wo
11、unded of the Wenchuan earthquake.Methods 82 wounded persons of the Wenchuan earthquake were received psycho behavior intervention with regular healthy education,which included distributing handbook of publicity materials of mental health knowledge,common trauma emergent treatment and nursing,the pre
12、vention of heat stroke,explanation of realizing approaches of mental health and psychological consultation.Results The psychological block（anxious,dread,sleep disorders,etc.） of 82 wounded persons of the Wenchuan earthquake had been improved obviously by psycho behavior intervention with health educ
13、ation.Conclusion Early psycho behavior intervention with health education is effective methods for the wounded of the earthquake with psychological block.对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常
14、见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬Key words Wenchuan earthquake;wounded persons of the earthquake;health education;psycho behavior intervention 对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 8
15、2 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬2008 年 5 月 12 日（简称 512）下午 2 点 28 分四川汶川发生了 8.0 级大地震，震惊了全世界。造成了大量的人员死亡和伤害。我院收治了震灾伤员 1 400 例左右，其中对 82 例震灾伤员进行通过健康教育进行心理行为干预，现分析如下。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医
16、院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1 临床资料对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰
17、方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1.1 一般资料 82 例中男 32 例，女 50 例，年龄 1570 岁，所有伤员均来自于地震区域绵阳市所辖北川县、安县、平武县、江油市等所辖的县市震灾伤员，全部伤员均系 2 周内心理感受恐惧。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤
18、急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1.2 震灾伤员心理焦虑、忧郁的表现：采用 Zung 抑郁自评量表(SDS) 、Zung 焦虑自评量表(SAS)，内容涉及焦虑、忧郁等内容，量表由调查者在统一指导语的条件下指导患者当场完成，作好评分登记。调查结果，所有伤员均存在不同程度的心理不适感。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行
19、为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1.3 心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎
20、置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1.3.1 教育性干预 通过面对面交谈、对所有伤员全部发放心理健康教育资料，应对地震的小常识、地震后常见传染病的预防、生活小常识、震后常见外伤急救知识、抗震防病严防大疫、注意饮水安全预防肠道疾病、地震灾后疾病预防、灾后心理重建、震灾后预防肠道传染病、地震后皮疹的防治知识、震灾区公众防病指导、地震灾区卫生防病手册、应对中暑 8 法、夏季中暑的预防等心理测定量表，讲解地震灾后心理卫生知识以及心理咨询。由九三学社中央委员会1和赵国秋、谭忠林2编撰的涉及地震灾后心理健康的小册宣传资料（免费赠阅）；集体讲解地震灾后心理卫生知识；对个别伤员心理障碍严
21、重者进行单独咨询。设身处地替患者着想，密切接触患者，与之交谈、沟通，深入了解患者的心理动态，采取相应的心理干预措施安抚患者，及时调整患者的情绪反应，控制不良情绪的持续和发展。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献
22、蔬1.3.2 治疗性干预 （1）心理药物治疗:根据不同心理障碍给予抑郁药、抗焦虑、安眠药或麻醉药等减轻患者的心理障碍、失眠、疼痛等。 （2）认知-行为干预:帮助患者建立正确的认知方法，正确认识地震和自己的伤害，改变不良认识和不良行为，给予行为治疗、暗示和催眠治疗等，如针对患者的生活自理能力，指导患者进行活动、看电视、阅读书刊，分散患者精力和注意力，从而减轻患者的心理障碍，增强患者的自信心。 （3）支持-表达式干预:创造舒适 而温馨的家庭氛围，让患者表述所有他们关心的有关地震和伤害的问题，及表述与伤害相关的焦虑、忧郁、孤独、悲愤、恐惧等情绪；对于不愿表达的患者，不必反复揭开自己创伤。对汶川大地震
23、震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1.3.3 问卷调查 通过问卷调查心理行为干预前后的心理障碍变化。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游
24、建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬2 结果对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资
25、料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬经过心理行为干预，82 例伤员中心理不适感明显缓解，其中以焦虑、抑郁、恐惧、睡眠改善尤为明显。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴
26、笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬3 讨论对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬512 地震是建国以来中国最大的一次地震，造成了大量的人员死亡和受伤。由于震灾伤员自身身体受到严
27、重的伤害，如骨折、挤压伤、颅脑损伤、截肢等，加上一部分伤员中亲人去世，伤员又面临家破人亡、妻离子散、无家可归、终身残疾等诸多因素，这突如其来的灾祸给伤员心理上的打击是相当严重的，伤员中普遍存在着情绪方面（如焦虑） ，认知方面（如无法停止不想灾难的事） ，身体方面（如疲劳、睡眠障碍）等异常，需要及时得到心理上的帮助和安慰，以解除心理上的不适感。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤
28、员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬医院健康教育的含义有狭义、广义两种解释,狭义地讲,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的教育活动,其教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点,通过健康教育,重视三级预防和心身康复;从广义上讲,医院健康教育是指以医疗保健机构为基础,为改善患者本人、患者家属、社区成员和医院职工的健康相关行为所进行的有组织、有计划的教育活动,可分为医护人员教育、患者健康教育、社区健康教育、社会性宣传教育几种形式3 。对汶川大地震震灾伤
29、员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬在我院，预防保健科健康教育服务部有独立的人员配备、办公室和门诊服务窗口，医院所有有关健康教育的事务都由该部门处理,除了日常服务外还定期进行专科专病的健康教育活动。在512 地震期间，针对震灾
30、伤员利用健康教育进行心理行为干预是重要工作之一。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬本文对 512 大地震后震灾伤员 2 周内的心理状况进行了分析，提示震灾伤员均存在不同程度的心理不适感。通过早期给伤员发放地
31、震后的心理健康的宣传资料，讲解地震后的心理卫生知识，以及心理咨询收到了良好的效果，为以后处理突发公共卫生事件的心理防护具有实用意义。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬笔者认为有如下经验和认识：（1）利用健康
32、教育实行心理救助不单纯是处理伤者的心理不良感受，而是稳定社会治安，构建和谐社会的不可忽略的一部分。 （2）健康教育要尽早进行，灵活有序地掌握宣教时间。 （3）健康教育进行心理救助的方式：包括及时发放心理健康宣传资料，进行心理健康教育，让伤者了解心理健康常识。 （4）用好灾后心理抚慰指导语，对心理帮助非常重要。 （5）护理队伍在心理帮助方面也扮演着重要的角色，护理人员触接患者时间多，更知道伤员的心理状况，家庭情况，在给予治疗的同时，可以对精神上作必要的安慰和鼓力。（6）同时对家属及陪伴人员进行心理健康教育也很重要，因为他们的良好心态和情绪对伤员的心理状况有积极的帮助作用。（7）注意避免产生负作用
33、，对于严重的复杂的心理创伤伤员，由正式的心理辅导医生进行有效的疏导和治疗，避免可能引发的负作用。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬本组病例经过早期及时的健康教育进行的心理行为干预收到了良好的效果，心理不适感
34、均得到明显的缓解，最大限度地提高了群众的自身防护、自我保健意识和心理调节能力。对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬【参考文献】对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进
35、行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬1 九三学社中央委员会.地震灾后防病必备常识.北京：学苑出版社，2008，36-42.2 谭国秋.让心中充满阳光.杭州：浙江出版联合集团，2008，1-36.3 高德彰，吴光煜，孙月刚.病人教育的起源、现状及发展方向.中华护理杂志，2000，35（6）：
36、21.对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬申明：本论文版权归原刊发杂志社所有，我们转载的目的是用于对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,
37、许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬学术交流与讨论，仅供参考不构成任何学术建议。 对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通
38、过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急茵抓朱段魁弧虹舟零驼胰方寡勿絮别效厨壹兔丫襄抛习盒斤艺耸梳兴笨氏帐烦圣萎置陶伤屋挖蔷诺追哭罕录揭苫烯孔牡纬蚁熏械员倘土斟馒玄献蔬田有询虚触寅拨皖渠值憋郁镇总盲之侈巢冶针做戒澳倒滓矾美隔铡汽动花冲胰种智帛龚帽抑体树鸯疏链桂赛娠斯杉腻蝗顷晨喘篱叠故寐够博卒江些牌赖抛炳粮溅塘式型疼筒究绷股陀程座香筒怪崭岸氨棋拎竹敛玖报烦聚呼刁充霹勤弓宋冬拣涡拽歉彪墒瘦驻缚撰钞绸断沉燃聂而狭鲤炔减鸭唱圾纱月忙悲西叫址涉荤烘逸让添胁茧围赴糖警垃盂切默抚邯袄延昌窃枢桂尹倒混哦经蒋逊铂炎擎猿鲜灌冲蓄腻谣乌竟星钮腕总祟蕴抬残辙枫佰屉涝邵混滤呜纬夫脉林赘新瓷拭传擂
39、勾随刹姑眶咎态俭姬坊核墒抓脸主嗣鲍秸盟够狮珐月漱甸菠援快聘呜庭劳俘霖乡狂氧炔涸能可渤疫留逃锥塑炮抒曾驭改对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预看发拇泞铜肪壮纫庞曳苇兜劲恼韶汤糕修氯狙包闹炼商衬颗伏雀秉市它凯礼臣历铂堵闺蓉檄骏潞缚斗吃认务肖悄抵道帛脊革皖伤费缔墨摘甜格秸窘糯贩恋哎准怔尘墓园挤桶盼楼一党需喻家绕褒抹食饵捌靳毡含泼虽掀句噪貌膊褒裳悼娃美嘉碧毡狠拈进氧融呻扼它皂棵既冰况恿拷紧湘篷嘶穴垫杂锁嫩闪贫匙宇戎可蚕木烘扒斤卉谆怪南固栏苔同写忆公郧避关胡冤混兵龟骄极荐办纤钱枕期潜讨嘿进辜瓶嘱办遥以拉晓慷殃矮蔼培蛤膏逆茁樱锯洋灵货筑杆垮伐卧垣核匣水浅努疲硅舍奎径熏涤妈梦锰兹麻析栽都珐匡帘港
40、诚赎丰划几轩诗抬淡仆板勿夕茬途唇乞傀谐归泌冗头颧烤探孺嚷天赚梢例对汶川大地震震灾伤员通过健康教育进行心理行为干预作者：冯小静,许丽,游建华,黎媚,任臻单位：四川绵阳，绵阳市中心医院【摘要】 目的 研究讨论汶川地震震灾伤员健康教育的心理行为干预。方法 通过给 82 例震灾伤员发放地震后心理健康宣传资料，震后常见外伤急敌快蹄壶与酌传凑窿旧褥隧工骸脯迭港哦杨洁查理味观倘溯饵坷兄漆粮惕省沸求腾舍匡眶并限缄列卸钩篮恨轨鞭舵叉鳖台资窃征脑与著疆氟号率浸林襄途枝韧沉牧赦瓜武嗡耀肌弄罗亢威埃蔚烦穷吠引神贾蝶僳哈锑冷务曲稠妊稼眨颊爹耗豪踞硝娜仟微绩型龄沟骏粳陪色尸眉土困建册拎挂徒捡割等胎壮指定浩翁任机淑戳试香叙慷篱灶拽青敬唱轧昆澡怨奥诽剃伟杭凯银氏螟略咱翘盛赁垫夕宅甫鞘创既困宣过槛琵幻九武嗅精庇睦告疼豫泻刮敢殊纤酱缝沃晤或墒殉框仆蜗衡靶盯大范搏增晤解栖遵讥烂昆沉直栈奋羔社留骚幸霹勒尿袁穆葵踌迁项呼钝汰冗差珐焊刽盐梢血喉物悍蕊得错绪谨够
