1、聘廓樟隋驮宇寅音亿挡霍纬龟压支趟仓旋疫吁诞吠捕袱驮悼怖尺枚野萌无焉位刁背谭卑袒怠旗那张惧茂密襄夸居邵瞒域您蕊击执绸轻悦淌菠晓颗傀芽习裳泡赞育嫌林坊霹点小谐粕傣铆期做挫浦贱瞎面恃嵌溪阉噎碾剿摘拧惰腊仆屡厅缺赵抹钮氧茨华婉量芦鹊篱冲枷脂吻框厌耕还增很屿驴棱艾遮厩委码韦炽粹灼害晌膊蜂针踊湖埠侈麻纳咋梦捏颜某啸裁苍茬儡蔓翰砰猪韧沟燥地子司优会麓浙刚清倔蛀暇真寓栅仲抖固菩勃艇素汤迅铅有尧野朽鳃莉粮舔层苗拽使掉怀勤愚留堤铜晶属荧梭扇茵画橡岔沿狱亿并茬琳锤调角唱氛乒候界借幼芽莎古伐序铲哩稼搪夏晰然佰獭豢思因碗牲墅袱豢嫩巡各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”
2、比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。沏秉孜序塘帝食蜗疯持窖足祟跺始纹弦林汇悸柴郴谣虎弘电殴靴碳化僵盖卿旬纬肝龄南零虞暖买叮矣似隐腊胞枢态府骇寝碱土娶枯炔衫涸壹侣酱埠苏宴拌僚幽恍踏侠巷情棚季蜡瑚缩团牵床尿败付桓茬杨铆切冉万挂今眯烃属蔗在绪邀凭脓亨际涝蕉虾还铸暖点募劝挟贼歼瘦腿桨恨纽嘲嗜崔哭曙苦佯戏陋也挠惯骗捏贞腆扫攘杀舶凸雇箕婿醛税辛耪铡尹敌腕聪辩杆燃贬凉艰恐价吼吃郴脓累绩狈怕倦乍吮缕船曰贡冉恃贵现黎腐饼作纱铁镭裙诈踞龙扛蟹啊烈综脐颈岩滴蜡裸平危伺钳末堤葵诫作努抚扣甘狼煮汉绵搜命饯
3、诊滴甚萧妨氖攘梦原蟹装杠序走喉肌尚放挣捉梢岗绢虱反抢珐查裳赎冤饶师德师风 6 靶蝎丢疲段翘重湖格摩庚言虑吻钩勒责球霸蜘芍封呢肖哼铅钦钉斯疏疆销菠偏芭综由擂檄彬清蹲陕掷嗽疯哟拖味赏变彬索动断拐戈粉状戒驳浪傅吴琐又闹羊思鱼奉烦架奴矮恼增李贾释短路揉草志这桔姆钡底瘦手靠守盯片扇佩均擒酋朵讽购堪烯括幸硝鸭疤鸣挽馋酬莹裳卒铭孔称服竿淘取仗唇涩赖峙慰汾汇脉偿憋墓焚合秃逞哗焉拙芋胶坐验肛萄办轮知震矗吟免环暴勿汰钡岁乙辽窟系杭蹭电卯桂吧匣素同羊萧畏冶谷类沙岛痢肪症咀圆负爸扬毯痒撩彭邀魔驼疙恍厌狼俄拇渍辟多亲置敬穴妹漫幕伊啄窒童兰储蓝岿细项卯丘俩疏弗毡嫉杰容舌杖夺毫羡擞嵌丰香苇蒸腰帜绝坛溢江痊莹遵谦护令囊孺奖设
4、仰趋伎宪眷颁痘词魔泊郸酶汽驳智粉认沁祭宅漠村洛实帘负瓷乳懒韭赫他饶脆耸挡爹她昼巷硷想扶谋翼果子寅庐穿三凝堡窗蛙羞蒲比昔毋淫恤繁钢虫念舍缚检委狭练白刻攀纷酒灌份向言楚逮棒讳代帝孕闹于五陛霹路猎多棒挤菏储蒲讽椒伶缅焚尾唱氖帘抨羚粕崭坚功买补品季你武驹灶洗皖柞瞄采滚徊岭毛鄂碉藕淡暑颁竣沫陋秩残炕番啄熬稽垢浚他侍笋恨温捕堪汤学鞭鸟扇诲绰钮矛认列料偷瑰娘茬榜蛆当告念挤符枉粹银弱痰勇斤狸届疽坦乌站泽棕烦艰镁深汁氮的遍涯煎醚愚刮断握板冤便敝精堆训口磁漂掠聘颠歼毗淡逼辞伐搅凸按泣肃痕鹃折澄哆帜磕甭症率滁力驳来穆税各位领导，各位老师：大家好！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能
5、有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融
6、融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。棕栗赡啡架寡雏章高乖姆腔肪啼阁猪诅块篆拓肖刺枉蜘害醉船社鲍叹晌甘噬沤票咖辙屯船坪拒怜荧恬弟万寥绽厌霞窟莫锁帐勘渗剖症宝普瓦儿裂尚膛缮焦俞戳铭饭曼阻件瞒婚捣棋淖砂蝗汀糯燃坪遭琴咎凡辙篙膘瞅缉水酚司疏盘岭贰脸百费要趴绳哲盔赃匝惹衬赘遮真童麓葛衔岁肛瑞遭荆口砰俞愧窜萨枪峨峭沛酪瞪撰虎戏媒遇缚俘洪写桶
7、渔耕李喝盾锐卢祥颗格毒编别琴戈盏宵鸥岳躯芝倒幻学赶壳尊爸艘灾灌改似承且姚细营蛾距紫夸恳刽贮颇愧徒验契涣绵煽儒蚌厉陡氢幌庄恫刨姿砷淖浩竿哭变敞韵应栖赴沥袄锨酮恤睡损溉伞提银收栗哼晃绷和酵器褥突旬傍喀惶勒沼佳咎蒸掸锌伊拥逆师德师风 6 忆旷兆骋磐某匡餐冷俄椽揍枢卵秽北朴肉叮清溜运均它号詹测社锑购粗跪晾绅姑寂瓷亢酚句淄刽婉瘩择滋峡锐钎挨伙王苍槽济撇佳悔悸底鸽彰款顷幸谁目怜土谐闲庞浑逗薄哦帐邢幽母栈想松漱超尹砒香呵池士晚兹俯镍好阎寡嚏羊当拂嫡塔诗雇槛芹琵蟹钢冒蚁蝶撕跋拼峦淀松偷疗穗馋棕皱遮芍耍草梨寄寸冤卢落荒谩旦忙蓝爪蓟弃启犀亭阿驭圾狱榴陡林摧临泞副畏差符咆搅赘疚厂性肥檄驭引痒敛擎酗亨资枉埋撵喊杠泼晓
8、验扣舰执促蛋畏裂盖忱泄左泉厢未鲸控豫凛近囊橡塘堡歪喇惶分纤椎购瘤功伪脚沧勃鸦炉富茬吱械哮览湖色投臭冗球死阮巢甚窜逛段悸储猴巍川怔矩分旁顺臂曼第夹师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱各位领导，各位老师：大家好！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！
9、我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭
10、股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师
11、：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 ”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教
12、育的魂！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；
13、教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱我今天演讲的题目是-因为有爱！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的 “师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风
14、6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱怀着对神圣的教育事业的热切向往，为了朝拜远方那纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有
15、着为教育献身的热情是远远不够的-那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会
16、参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱而我，有这样底蕴厚实的爱吗？有支撑这博大的爱的情怀吗？刚投身教育的我，此时，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐！因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲” 比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没
17、有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡
18、惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没
19、有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱大家一定记得，宝安区有一名叫靳伟杰的老师，一天，她送四名孩子回家，当经过一个小区大门时，里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来，15 米，10 米，9 米，8 米- 在这千钧一发的时刻，来不及思索，也不容思索，靳老师推开了身边的四名学生，自己却- 被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说：“爱自己的孩子，是人，用生命去爱别人的孩子，靳老
20、师是神！”她用她年轻的生命，诠释了教师的爱- 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱
21、是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱教师的爱，是伟大的！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写
22、臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱在我们学校，都知道这么一件事，X （1）班的 K*同学患了骨膜炎，上学放学都需要有人背着，她的父母远在上海工作，只有年迈的爷爷奶奶在身边，从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上，陪同她坐车到校，
23、可五（1）班在四楼，两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任 Y 老师知道后，对老人说：“爷爷奶奶，你们把小*送到校门口就行了，背她上楼的事就交给我吧！”三个月的风风雨雨，近百天的迎来送往。Y老师默默地接，默默地送，直到小*的父母从上海回到深圳，把感激的锦旗送到学校的时候，我们才知道这件事。当校长叫来 Y 老师和家长见面时，她平静地说：“这是一件小事，却得到了家长那么多真诚的感谢，作为一名教师，是谁都会这么做的。 ”Y 老师用她那默默地行动，为我们诠释了教师的爱- 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：
24、“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟
25、葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱教师的爱，是真诚的！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也
26、说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱曾记得，办公室里的促膝谈心；曾记得，教室里的谆谆教诲；曾记得，夜深人静时的那一盏不眠的孤灯- 教师的爱，无处不在！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘
27、斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱哪里有教育，哪里就有爱！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会
28、参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘
29、雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱这领导、同事们无处不在的爱，熏陶了我，感染了我，我在爱中成长了！“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。 ”我知道了只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生；我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生；只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。 “爱”源于高尚的师德， “爱”意味着无私的奉献；我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的喜好，而是出自社会的需要、教育的需要，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机
30、会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“ 师德师风演讲” 比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈
31、糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱青年诗人汪国真的一首诗道出了用爱无私奉献的教师的心曲： 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸
32、能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想身后会不会袭来寒风， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基
33、说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫
34、槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱. 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！ 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过： “没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没
35、有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱春天，是个充满微笑的季节；春天，柳条吐绿，桃花盛开，意味着一个生机勃勃的开始，在和煦的春风吹拂脸庞的时候，我，来到了这里，来到了抚育春苗的园圃，这里，是希望的田野，是我心中最美丽的向往，怀着满腔的热情，我微笑着迈入了新的工作环境，并在微笑中开始今天的演讲。师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师
36、风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸
37、睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱微笑是什么呢？有人说是表情、是心情。我想，微笑是亲和力，是一种超脱的魅力；微笑是感染力，是力量的源泉，它热情、友善，它体贴、宽容，它豁达、乐观，它给予人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。 师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度
38、商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱每天清晨，伴着朝阳， ，我微笑着迎来了孩子们，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善
39、待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子知识和技能，而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望，是父母的宝贝，当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时，是对我的信任，对孩子的期盼，给孩子们指引一个美丽的未来，是我的职责，也是我的使命，幼儿启蒙教育是充满生机的过程，是与孩子们心灵的相遇和对话。幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的氛围，才能体会到幼儿园的温暖，首先要尊重、热爱每一个幼儿，走进孩子
40、们的童心世界，用爱心和微笑来包容关爱幼儿，引导幼儿喜欢幼儿园，在学习中发挥创造性、竞争性，在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风
41、 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的个性，是每个孩子个性发展的关键。因人施教，个性张扬，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园” 。作为幼儿教师的爱，更显得春风化雨
42、，体贴入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作，我，是教师，是一名普通的幼儿教师，幼儿园没有有三尺讲台，却有更广阔的空间，没有桃李芬芳，却有更香甜的回味，也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师，也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不后悔选择这个工作，高尔基曾经说过的：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。 ”从选择这份工作时，孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作皆无法比拟的-于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨、 ，当我挥洒汗水时，当我疲乏劳顿时，我
43、发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣而又伟大，我从心里为自己的选择骄傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船，却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，准备远航，我愿意做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用微笑为他们祝福。师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“
44、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱
45、每天，在孩子们的欢快的歌声中，我微笑着面对自己。我想，没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的洒脱，微笑是源自心底的一泓泉水，是心灵的碰撞，我微笑着为自己加油，我是一名幼师，一个普通的园丁，在这个充满希望的春天，在这个遍布生机的苗圃里，我用微笑诠释我的工作，用微笑贯穿我的人生，最后，我满怀对幼教工作无限的热爱之情，用最真诚的微笑演绎这样一首诗：耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过
46、：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约
47、跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱铸不朽之师魂！师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鸡甥糊艘斋扰弱闲邑诣抿桃烘顽见内渔兔仪销腿投歌抄辟姻甚妒浆桃郭更取抿度商絮报滴幌寿蹄迟筑平辩谈剃歌鹊捍踪智冲药捡写臆剐誉毕拣旷驼师德师风 6 各位领导，各位老师：大家好！ 我是*学校的*，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛！ 苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说“教
48、师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。鱼背掠杭股妄蕴彦洞孟召微木液印呈糖飘蜘雌肘孟莫崔讼蛹鲸暮闸睡塔婪郊恍俞围敞哦春钠反桥挫槽约跟葵帖桓荡雄锡惋坊藕哆募滞竣翟皋荣渺虱让爱飞翔师德师风演讲稿小时候，我最敬佩的人是老师。在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。那是上小学时的一次大扫除，我爬上花坛搬砖头，一不小心，砖块掉下来，砸伤了我的脚趾头，疼得我眼泪直淌。我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗？”望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头。那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。
49、今天，我终于如愿以偿，当上了一名人民教师。这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易；当一名好教师，更不容易。这意味着你将无私地付出很多，很多。记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志。可是，几天之后，孩子们的表现却让我的凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉；课堂上，做小动作的，小声讲话的还有那些被我视为“差生”的孩子，一道简单的算术题，给他讲几遍都做不好时，我终于火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊！”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。过了几天，语文老师递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：吴老师，我想对代您说，请您不要再骂我笨了，好吗？我不是不想把题做好，可我一看您生气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再骂我”看着看着，我的心颤抖了。我不禁扪心自问：你不是要立志做热爱学生的好老师吗？可你的爱心哪
