1、高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 1 页 共 11 页高中语文必修一基础知识复习 一、根据拼音写出汉字。第一单元qn（ ）园春 分 m( ) mn（ ）江 mn( ) 骂 百 g（ ） 寥 ku（ ） xi（ ）来 zhng（ ）嵘 挥斥方 qi（ ） 万户 hu( ) 浪 （ ）飞舟 png（ ）徨 寂 lio（ ） 彳 ch( ) 惆 chng（ ）凄 wn（ ） 颓 p（ ） 青 xng（ ） 浮 zo（ ） 漫 s（ ） 长 go（ ） ho 草 ( ) 枯 go( ) 斑 ln（ ） shng（ ）箫青 ti（ ） 荆 j（ ） 火 b（ ） ni（ ）怩 麦 zo（ ） 发
2、jio( ) dn ( ) 肉 团 j( ) 凌 w（ ） ch（ ）骂 第三单元lio（ ）落 长歌 dng 哭( ) fi ( )薄 桀 o ( ) di（ ）血立 P（ ） 风尘 pp（ ） ln 屋( ) n( )然 （ ）耗尸 hi（ ） chung( )伤 浸 z( ) gn（ ）练 zhn ( )转 yn ( )身不 x ( ) 作 y ( ) tng( )使 解 pu ( ) 步 l( ) 谦 xn ( ) jing( )乎不同 bng( )息 叱 zh（ ）风云 ch( )异 l( )临第四单元紫 jng ( )花 易 zh ( ) 停 b ( ) 超 zi ( ) 登 zi
3、 ( ) mng 骗( ) mng 古 ( ) 婆 su ( ) 梦( ) x 笑( ) zhun 写( ) ch 菊( ) zh 息( ) 绿树成 yn（ ） b 夺( ) bo( )果皮 夏 yn ( ) lng 堂( ) 游 shu ( ) q 据( ) o 断( ) o 口( ) 执 ni ( ) dng 壳( ) hng 骗( ) 起 hng ( ) 气 hnghng ( ) ru（ ）大 污 mi( ) chui 测( ) chui 着( ) 挣 chui ( ) y 年( ) hng 亘( ) hng 财( ) 酝 ning ( ) zu( )坊 一鼓 zu 气( )二、辨析下列
4、汉字的字形第一单元沁香 分泌 谩骂 漫江 惆怅 为虎作伥 苍茫 沧桑 阻遏 碣石 彷徨 惶然 惋惜 哀婉 颓圮 杞人忧天 祭祀 沉淀 纸锭 绽放 彷徨 牌坊 惆怅 稠密 丝绸 无耻谰言 斑斓 波澜 朔风 追溯 挑衅 河畔 碾碎 辗转 堤堰 揠苗助长 偃旗息鼓 凌侮 陵墓 棱角忸怩 纽扣 枢纽 心扉 雨雪霏霏第三单元捍 卫精 悍 陨 石殒 身 不 恤 邮 戳屠 戮 翻 译演 绎 赡 养瞻 仰 暴 躁枯 燥高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 2 页 共 11 页姹 紫 嫣 红叱 咤诧 异 编 辑缉 拿作 揖 赡 养瞻 仰屋 檐 屐 齿如 弃 敝 屣步 履 箪 食 壶 浆殚 精 竭 虑肆 无 忌
5、 惮弹 冠 相 庆 间 谍通 牒影 碟喋 血第四单元撤离 车辙 清澈 步履 木屐 草屦 废墟 嘘寒问暖 谄媚 陷阱 循着 遁世 黯然 谙熟 元宵节 诞生 涎皮（1）戊 戌 戍 戎 戒戊：读 w，注意字形内中空空，注意字义天干第五位，如“戊戌” 。戌：读 x，注意字形内中一短横，注意字义地支第十一位，如“戊戌” 。戍：读 sh，注意字形内中一小点，注意字义军队驻守，如“卫戍” “戍守”等。戎：读 rng，注意字形短横左出头，注意字义兵器的总称，如“兵戎相见” ；指军队，军事，如“投笔从戎” 。戒：读 ji，注意字形“戎”字里面多一竖，注意字义提防，如“警戒” ；改掉不良嗜好，如“戒毒” ；指佛教
6、徒必须遵守的准则，也泛指应当戒除的事，如“戒律” “斋戒” 。（2）采 彩采：本义是“摘” ，如“采花” “采摘” 。另有意思跟“精神” “神情”有关，如“无精打采”“神采奕奕” 。彩：本义跟“颜色”有关，如“彩旗飘飘” 。另有意思跟“称赞的欢呼声”有关，如“喝彩” 。三、掌握下面词语的词义第一单元漫江：满江。沉浮：沁园春词中意指盛衰。峥嵘：本义形容山势高峻突出，引申为不平常、不寻常的意思。挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。挥斥，奔放。遒，强劲有力。激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的。遏：阻止。彳亍：走走停停的样子。颓圮：坍塌，破败。凌侮：欺凌，侮辱。第三单元寥落：稀少。桀骜：形容性情倔强。骜
7、，不顺从。长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写文章。当，当做。微漠：依稀，淡薄。黯然：忧伤的样子。殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。叱咤风云：形容声势威力很大。高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 3 页 共 11 页第四单元婆娑：形容盘旋和舞动的样子；枝叶纷披的样子。生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。生，让人活着；杀，叫人死亡；予，给予；夺，剥夺。不假思索：用不着想。形容说话做事迅速。人事沧桑：当事人和世事变化很大。记忆犹新：对往事的记忆还像新的一样。不同凡响：形容事物不平凡，很出色。凡响，平凡的音乐。一鼓作气
8、：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。作，振作。后泛指做事要趁鼓起劲头的时候一口气干完。四、近义词辨析第一单元寥廓：（天空）高原空旷。 沁园春中指宇宙的广阔辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果） 。遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。彷徨：犹疑不决的走来走去。倘佯：自由自在地走来走去。养育：抚养和教育。养活：供给东西使生活。第三
9、单元正告 告诉同：都是及物动词，可带宾语，都有向别人陈述，使人知道的意思。异：告诉是指在一般情况下，向别人陈述事情，使别人知道。例如：他把这件事告诉了妻子。“正告”是指严正的告诉，适用郑重的场合。或阐明自己的立场或郑重地陈述事情，以便让人知道。例如：我们要正告那些无视法律的亡命之徒，玩火者必自焚。拷问 考问同：都有询问审问的意思。异：“拷问”多与表内心世界的词语搭配，表内心活动。词义较重。例如：我拷问自己的心灵:什么时候,我们会象这个弱智的年轻人一样,这么平静地生活着每一天。 “考问”侧重于对外部事物进行查询。例如：我竟然被他考问住了。莅临 来到同：都是动词，都有来到的意思。异：“莅临”指贵宾
10、来到，有表敬意的色彩；来到不表敬意，只强调到。高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 4 页 共 11 页偶尔 偶然偶尔：间或，有时候。偶然：事理上不一定发生而发生。偶 尔 是 副 词 ， 相 对 于 “经 常 ”而 言 ， 例 如 ： 姥 姥 偶 尔 来 一 趟 ， 来 就 给 我 带 来 好 多 好 吃 的 。 “偶 然 ”是 形 容 词 ， 相 对 于 “必 然 ”而 言 。 例 如 ： 一 个 偶 然 的 机 会 ， 我 发 现 一 向 严 厉 的 父 亲 也 是 个 温 柔的 人 。第四单元茫然：完全不知道的样子。失意的样子。木然：一时痴呆不知所措的样子。试验：为了察看某事的结果或某
11、物的性能而从事某种活动。实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。震动：指颤动，使颤动，物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动，多指一次；重大的事情、消息等使人心不能平静。振动：是指物体通过一个中心位置，不断做往复运动，摆动多次。五、文学常识第一单元诗歌：古代文学体裁之一，起源于古代劳动。 是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌 的源头。战国时期出现的楚辞体代表作 开创了我国诗歌 的先河。以“五四”新文化运动为界，诗歌分为新体诗和 。 “五四”以前的诗歌统称为 ，其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和 。唐代以前的诗歌统称为古体诗，近体诗从唐代才开始兴起。古体诗和近体诗的主要区别在 方
12、面 即能否押韵、讲究平仄、对仗。近体诗又分为 、绝句和排律。律诗都是 的，有七言律诗和 ；绝句都是 的，有七言绝句和五言绝句。五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分，其中用旧格律填写新内容的称为格律诗，像毛泽东的沁园春长沙 ；其它的称为自由诗，像徐志摩的再别康桥 、戴望舒的雨巷和艾青的大堰荷我的保姆等。词：是诗歌的一种。词的全名为 ，是与曲调相谐和的唱词。词起源于隋唐之际，隋代已有声腔，曲调，但不见曲子词。到了唐五代开始出现发间曲子，也就是有了乐谱后而按谱写词，名为曲子词，后简称为词。现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。现存最早的文人词是李白的忆秦娥和菩萨蛮 。因而
13、李白被尊为“百代词曲之祖” 。词发展于五代，到了宋代发展到顶峰。根据风格特点，词有 和 之分；按照字数，词有小令、 和 之分。戴望舒（19051950） ，浙江杭县人，中国现代著名诗人。1925 年入上海震旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。 我底记忆 、 望舒草 、 望舒诗稿和灾难的岁月。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、沉挚。课本中选入了他的作品 。徐志摩（1896-1931） ，笔名 、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。 社的主要发起人和主要成员之一。诗集有志
14、摩的诗 等，名篇有 沙扬娜拉 在病中等。艾青，原名 ，浙江金华人。著名诗人，有诗集黎明的通知 ，代表作 。第二单元高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 5 页 共 11 页1、 左传的作者，相传是鲁国的史官 。 左传是我国第一部详细完整的 体历史著作，为“十三经”之一。因为左传和 都是为解说春秋而作，所以它们又被称作“ ”， 左传又名 。 左传以春秋的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年)。记事比春秋详细而具体(字数近二十万，超过春秋本文十倍)。2、 战国策是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的 体历史著作，也是一部重要的散文
15、集。作者已不可考。最初有国策 国事 短长 事语 长书 修书等名称，经过汉代 整理编辑，始定名为 战国策 。全书共 篇。 战国策长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。3、 史记是我国第一部 体通史，作者是西汉著名史学家 。全书由十二“ ”、十“表” 、八“书” 、三十“ ”、七十“ ”五部分组成，计 篇，五十二万余字。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱， 。 ”这正说明了史记在史学和文学上的伟大成就。第三单元1、鲁迅1881 年 9 月 25 日1936 年 10 月 19 日 ，中国文学家、思想家
16、和 。原名 ，字豫才，浙江绍兴人。 1918 年 5 月，首次用 “鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说 ，奠定了新文学运动的基石。1921 年 12 月发表的中篇小说阿 Q 正传 ，是中国现代文学史上的不朽杰作。代表作品有小说集 、 、故事新编 ，杂文集坟 、 华盖集 、 华盖集续编 、 且介亭杂文等，散文集 ，散文诗集 。本文选自华盖集续编 。 （注意所学鲁迅文章的出处）2、巴金（19042005） ，原名李尧棠，我国现代杰出的文学巨匠。主要作品有“激流三部曲” （ 、 、 ） 、爱情三部曲（ 、 、 ）和散文旅途随笔 随想录等。1982 年至 1985 年相继获得意大利但丁国
17、际荣誉奖。3、梁实秋（1903-1987） ，现代著名文学评论家、散文家、翻译家。代表作品有 雅舍谈吃 看云集 偏见集 ，长篇散文集槐园梦忆等。译有莎士比亚全集 ，主编有远东英汉大辞典 。第四单元1、新闻体裁有 、 、特写、专访、评论等。 一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以 为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、
18、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。 是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 6 页 共 11 页意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总
19、称。2、夏衍（1900-1995 年）作家、剧作家。原名乃熙，字 。浙江杭州人。1915年入浙江甲种工业学校。1919 年，参与创办并编辑浙江新潮，开始走上文学道路。1920 年毕业后赴日本留学，接受马克思主义，参加日本左翼运动。1927 年“四一二”政变后，在上海从事工人运动及翻译工作，译有高尔基的母亲等名著。1929 年，与郑伯奇等组织上海艺术社，首先提出“普罗列塔利亚戏剧”的口号，开展无产阶级戏剧活动。1930 年加入“ 左联”，当选为 “左联”执委。1933 年后，任中共上海文委成员、电影组组长，为中国进步电影的开拓者、领导者。 创作有电影剧本狂流、春蚕，话剧秋瑾传、 及报告文学 ，对
20、 30 年代进步文艺产生巨大影响。新中国成立后曾任文化部副部长、中国文联副主席、中国电影家协会主席等职。改编创作 、 等电影剧本，新闻“六要素”： 新闻结构包括： 、 、 、 几部分，有的新闻还有 ，通常安排在主体之中。【必修一第二单元文言知识梳理】一、指出下列句中的通假字：今老矣，无能为也已（ ） 行李之往来，共其乏困（ ）秦伯说（ ） 失其所与，不知（ ） 秦王必说见臣（ ） 今日往而不反者（ ） 燕王诚振怖（ ） 秦王还柱走（ ） 卒起不意，尽失其度（ ） 距关，毋内诸侯（ ）张良出，要项伯（ ） 愿伯俱言臣之不敢倍德也（ ）旦日不可不蚤来谢项王（ ） 今者有小人言，令将军与臣有郤（ ）
21、请以剑舞，因击沛公于坐（ ） 不者，若属皆且为所虏（ ）二、解释下列划线词语的古今意义1、若舍郑以为东道主。 古义： 今义： 2、行李之往来。 古义： 今义： 3、共其乏困 古义： 今义： 4、微夫人之力不及此。 古义： 今义： 5、樊将军以穷困来归丹 古义： 今义： 6、樊将军仰天太息流涕曰 古义： 今义： 7、樊於期偏袒扼腕而进曰 古义： 今义： 8、持千金之资币物 古义： 今义： 9、诸郎中执兵，皆阵殿下 古义： 今义： 10、沛公居山东时，贪于财货，好美姬。 古义： 今义： 11、备他盗出入与非常也 古义： 今义： 高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 7 页 共 11 页12、将军
22、战河北 古义： 今义： 13、臣战河南 古义： 今义： 14、庄则入为寿 古义： 今义： 15、而听细说，欲诛有功之人 古义： 今义： 16、约为婚姻 古义： 今义： 三、指出下列句中加点词的词类活用类型并解释其含义 1、烛之武退秦师（ ） 2、晋军函陵，秦军汜南（ ） 3、若亡郑而有益于君（ ） 4、越国以鄙远（ ） 5、邻之厚，君之薄也（ ） 6、既东封郑（ ） 7、若不阙秦（ ） 8、阙秦以利晋（ ） 9、因人之力而敝之，不仁（ ） 10、共其乏困（ ） 11、樊於期乃前曰（ ） 12、乃遂收盛樊於期之首，函封之（ ）13、顷之未发，太子迟之（ ） 14、皆白衣冠以送之 （ ）15、至易
23、水上，既祖，取道。 （ ）16、使使以闻大王 （ ）17、乃朝服，设九宾 （ ） 18、群臣怪之（ ）19、荆轲顾笑武阳，前为谢曰（ ） 20、愿大王少假借之，使毕使于前（ ）21、沛公军霸上。 （ ） 22、沛公欲王关中。 （ ）23、吾得兄事之。 （ ） 24、籍吏民。 （ ）25、范增数目项王。 （ ） 26、刑人如恐不胜。 （ ）27、道芷阳。 （ ） 28、素善留侯张良。 （ ）29、先破秦入咸阳者王之。 （ ） 30、项伯杀人，臣活之。 （ ）31、沛公旦日从百余骑来见项王。 （ ）32、交戟之卫士欲止不内。 （ ）33、樊哙侧其盾以撞（ ） 34、君为我呼入，吾得兄事之。 （ ）
24、35、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。 （ ）36、项伯乃夜驰之沛公军。 （ ） 37、头发上指。 （ ）38、道芷阳间行、间至军中。 （ ）四、解释下列句中加点词的含义词 例 句 解 释 词 例 句 解 释封 既东封郑 之 唯君图之高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 8 页 共 11 页肆其西封 子犯请击之君知其难也 微夫人之力不及此吾其还也 臣之壮也其以其无礼于晋 臣愿得谒之乃请荆卿曰 愿足下更虑之！请丹请先遣秦武阳愿果不如先愿荆轲顾笑武阳 父 母 宗 族 ， 皆 为 戮没顾计不知所出耳 为之奈何？终已不顾 乃为装遣荆轲顾 不 如 蜀 鄙 之 僧哉为变徵之声顾三 顾 臣 于 草 庐 之
25、中(轲)又前而为歌曰秦王必说见臣 嘉为先言于秦王曰未尝见天子为愿举国为内臣乃遂私见樊於期 君 子 引 而 不 发 ,跃 如 也而 燕 国 见 陵 之 耻 除 矣 秦王惊，自引而起见见燕使者咸阳宫引乃引其匕首提秦王旦 日 不 可 不 蚤 自 来 谢 项王厄酒安足辞哙 拜 谢 ,起 ,立 而 饮之辞 今者出，未辞也谢乃令张良留谢 且为之奈何？君安与项伯有故 且 臣死且不避故听之 妇女无所幸故故遣将守关者 幸 故幸来告良乃夜驰之沛公军 相去四十里为之奈何 去 脱身独去臣之不敢倍德也 使人言于项羽曰珍宝尽有之 长于臣之今者有小人之言于复得见将军于此不如因善遇之 使子婴为相项 王 即 日 因 留 沛 公
26、 与 饮 为击破沛公军因因击沛公于坐，杀之属皆且为所虏以其无礼于晋 军中无以为乐敢以烦执事 人方为刀俎，我为鱼肉越国以鄙远为何辞为？焉用亡郑以陪邻？ 今急而求子以若舍郑以为东道主 夜缒而出子亦有不利焉 若亡郑而有益于君焉用亡郑以陪邻？而朝济而夕设版焉焉若不阙秦，将焉取之高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 9 页 共 11 页五、指出下面句子的句式特点并翻译。1、是寡人之过也 2、因人之力而敝之，不仁 3、晋军函陵，秦军汜南 4、辞曰：“臣之壮也，犹不如人” 5、若舍郑以为东道主 6、夫晋，何厌之有？ 7、以其无礼于晋 8、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 9、父母宗族，皆为
27、戮没。 10、而燕国见陵之耻除矣。 11、燕王拜送于庭 12、太子及宾客知其事者 13、群臣侍殿上者，不得持尺兵 14、嘉为先言于秦王曰 15、使毕使于前 16、客何为者？ 17、大王来何操？ 18、沛公安在？ 19、籍何以至此？ 20、具告以事 21、贪于财货 22、此天子气也。 23、亚父者，范增也。 24、楚左尹项伯者，项羽季父也。 25、夺项王天下者，必沛公也。 26、沛公之参乘樊哙者也。 27、欲呼张良与俱去。 28、毋从俱死也。 29、奉厄酒为寿。 30、旦日不可不蚤自来谢项王。 31、将军战河北，臣战河南。 32、加彘肩上。 33、珍宝尽有之 34、若属皆且为所虏 35、吾属今为
28、之虏。 六、第二单元文言文课后字词题归纳：1、解释课文中下列单音节词。 （烛之武退秦师 ）朝 亡 厌 国 戍 夕 危 师 及 辞 2、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同。1.樊将军仰天太息流涕 2.持千金之资币物 3.樊将军以穷困来归丹 4.樊於期偏袒扼腕而进 5.诸郎中执兵 6.乃引其匕首提秦王 高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 10 页 共 11 页7.断其左股 3、把下列句子译成现代汉语，注意加点的词的意义和用法。1.沛公军霸上 2.范增数目项王 3.沛公已去，间至军中 4.常以身翼蔽沛公 5.沛公今事有急，亡去不义 6.此亡秦之续耳 7.项伯杀人，臣活之 8.先破秦
29、入关者王之 七、必修一背诵范围：1、 沁园春全词。 2、 诗两首雨巷 再别康桥3、 荆轲刺秦王易水诀别（“太子及宾客知其事者”“终已不顾” ）4、 纪念刘和珍君第 2 节第 4 节。习题检测：1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 ， ； ， 。 鹰击长空，鱼翔浅底， 。怅寥廓， ，谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 。 恰同学少年，风华正茂； ， 。 指点江山，激扬文字， 。 曾记否，到中流击水， ?2、撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长， ， 我希望逢着 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的 ， 丁香一样的 ， 丁香一样的 ， ， ；3、 ， 油油的在水底招摇； ， 我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭， ， 沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙， ， 满载一船星辉， 。但我不能放歌, ； 夏虫也为我沉默， ！4、太子及宾客知其事者， 。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑， ， ，士皆垂泪涕泣。又前而 为歌曰： “ ， ！” ， ， 。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。5、 ， ， 。这 是怎样的 和 ？然而造化又常常为庸人设计，以时间 的流驶，来洗 涤旧迹，仅使留下 和 。 高中语文必修一学考复习基础知识练习 第 11 页 共 11 页，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！惨象， ；流言， 。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。 ， ！ ， 。
