1、二年级八班家长会发言稿各位家长，下午好！ 首先欢迎大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会，感谢大家关心教育，支持学校、老师 的工作！一、 汇报班级工作这学期开学总的来说比一年级好多了，一方面是孩子们大一些了，好多规矩在一年级养成习惯了，现在基本上都知道什么时间自己该干什么事了，一般不需要老师再教了。从报名第一天到开学第一周，我都一直表扬孩子们，让他们高高兴兴地来上学，保护他们对学习的兴趣。但是从教师节那天开始，我就觉得孩子们特别兴奋，不听指挥，我从静息就提醒他们，守纪律、认真听讲是送给老师最好的礼物，他们仍然在我讲的时候和同学说话，有的搞擦子和笔，没有认真听讲，那天有老师在我们班听课，我想又是教
2、师节，板起脸把学生骂一顿，大家都不高兴，那天上课最累，效果也不好。所以我觉得我们班的学生不适合表扬过多，严厉些可能效果好些。星期三的品德课也是，换了个新老师，要求不太严，孩子们在里面像开大会一样，前后左右说话，有些人做手工，有些人捏胶泥，新老师提了问题请人回答，举手的少，底下的声音比发言的声音还大。我就在窗子外面站了一会儿，好多学生看见我了赶紧坐端正，后来我和新老师交换了意见，对我们班的同学做凶点，要不然管不住。我想跟家长说，如果你的孩子违反了纪律被留下来练坐、批评教育，请你支持和理解。如果是上午，我不太忙就给你们发一个短信，请你晚点来接，星期三那天因为是最后那节课清理的写字作业，留了几个同学
3、补作业，所以就没有时间发短信，让你们在校门口久等了，感谢你们的理解和支持。二、 让孩子学会自理这学期是二年级了，很多事情要放手让他们自己做了。比如收拾书包，家长每天检查，书和本子带齐没有，带齐了有奖励，没带齐有惩罚，坚持一段时间就形成习惯了。你们不要帮他们收拾了，因为我问他们咋个没带书呢？他说妈妈没有给我装。他觉得这是妈妈的事，没带书全怪妈妈。这种现象的后果很严重，轻点说他还不理事，严重点说没有责任感，还推卸责任。包括同学间出现矛盾，多数孩子会说他先惹我的，当两个孩子都坚持这样说时，我会非常生气，两个都批评，互相道歉，双方都要认识自己做的不对的地方。目前我们班暂时没发现当着娃娃面争娃娃的家长，说明我们班的家长在这方面的觉悟都比较高。从现在开始，请家长一定和家里人商量好，让孩子自己的事自己做，不要包办代替。比如早上磨蹭的，要喊几次才起床洗脸的，你让他迟到，再给我说一下情况，我下午把他留下来批评教育，连续留他几回，应该能改正。如果家里爷爷奶奶比较娇惯的，请你们多沟通，就说老师说的必须锻炼他，以后上初中都是住校，缺乏自理能力就不能适应学校生活。我以前教的一个 学生，不到六岁读的一年级，家长一直帮他记作业，照顾的无微不至，到六年级还不会自己去超市买东西，自理能力多差，中学读的议价，现在每天还接回家住，他不能独立生活，家长带到好恼火嘛！
