1、 五年级语文下册第 1 页 文 本 落 实 点 知 识 链 能 力 链 方 法 链词 语 盘 点 句 子 篇 章 背诵主题读写点 课 题 生 字读读写写读读记记理解 揣摩表达与 积 累理 解 揣 摩表 达 积 累小练笔搜集材料有感情朗读默读1草原老舍毯、渲、勒、吟、迂、襟、蹄、貌、拘、羞、涩、跤、偏、涯说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的理解和体会。读句子，体会在表达上的特点，再从课文中找出写得美的句子，抄下来。1、那些小丘的线条是那么柔美轻轻流入云际。2、马上的男女老少穿着各色的衣裳向我们飞过来。说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。 1-2自然段第一单元走进西部把握主要内容，还要联系上
2、下文体会优美的语言和含意深刻的句子，想想这样写有什么好处。遇到不懂的问题，提出来和老师、同学讨论。2*丝绸之路高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回奔驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食读想课文讲了哪些内容，从中体会到什么，搜集有关丝绸之路的故事和同学交流。搜集有关丝绸之路的故事交流五年级语文下册第 2 页 五年级语文下册第 3 页 文 本 落 实 点 知 识 链 能 力 链 方 法 链词 语 盘 点
3、 句 子 篇 章 背诵主题读写点 课 题 生 字 读读写写读读记记理解揣摩表达与 积 累理 解 揣 摩表 达 积 累小练笔搜集材料有感情朗读默读3白杨袁鹰晰、伞、抚、绍、疆、陷体会一些含义深刻的句子，抄下来。在一棵高大的白杨树身边成长起来。从爸爸介绍白杨的话里可看出白杨有哪些特点？从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”课文在表达上有什么特点？写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者，可用上“哪儿哪儿不管不管总是”等词。爸爸介绍白杨的那段话4*把铁路修到拉萨去青藏铁路是一条什么样的铁路，建设者在修建过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的。搜集有关西部大开发的资料和同学交流。交流平台 结合课文内容和搜集到的资料，交流自己对西部的感受。比较写法上的特点：草原 白杨日积月累 浪淘沙 唐 刘禹锡 口语交际 商量一下可以通过哪些方式与远方的小朋友建立联系？可以开展哪些活动来增进彼此的了解，为对方做些什么有益的事？第一单元走进西部把握主要内容，还要联系上下文体会优美的语言和含意深刻的句子，想想这样写有什么好处。遇到不懂的问题，提出来和老师、同学讨论。回顾拓展一习作 给远方的小学生写信：复习书信的格式，要求按格式书写。写好后，在小组读一读、评一评、改一改，互相修改，并恰当运用学过的修改符号。修改好后再寄出去
