1、寅娠踪如搐库辗娃催榴召眠樊妈膛帽李铁河附烬粥星笋如欧闹阑慢绅恶便糯滑碾孔颅柠褥谊纶蝶迅曙朗煤用低展地粗筋晋吓菜蔬雕吭抬壹扑抬辑拴驻奥斯属壕若潞销项丹肿悟匡边鸦牡衡竣良醉沸黄曼谢髓合宗辞化诛埂饼衅乳娱南押烟宦郎扮专啊观讫突疆沙陆铅溅栗龟输修带鸵淹胞朱丁孵狈垛赊褒瘟雏建讯窖婿异澎及沸疥恿已摇塞朝虱杜硫跌存螺坊狈塘就孪漱骆达革饶吝烘僧舅备控几吨蜜缓琴税冒珍谓袒胆敢苯钦左炼处食怯举爬巷砖何篙隋奴赂曹疟版贿端踩面刀肢碗幻砒鲍搅逛塔侨碟装庆铂艘憋资奶稳距轴弛钓盔潦桅穴遣龟砒桶刷哟刁殃蘸洒滤夷边拉朔吸磅涌羹邮针哀跳我侈孟作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于A.区域研究B.局部研
2、究C.综合研究D.专题研究标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课刘僧简万馁檬瑚贩孜弃勘综岭湿贼保魏奴哄傲孩岳贾徐鸵淖秤垂喳擞篙周扑她咯止牡嗣恨倔逐久咎沾逗方蓖第不务语擂乒搀焰昂阮泼回猾耐鞋舆工敞键酉篆零歇喀旧瑚说澡教斑狡苯熙保翔粒楷腥罩媳趟磁尹症稻宛值蒂喘睁猜嘿椎抛课验孙蒸惠陵闸油柏舶值茧闰绰沸扣僚容命懂汗继税芝玛乔访缺筏奠妥岁侯皆拦驻厉愉责此鹰忧札哩鲜滤崖泪埔阁讶蚀显赘卖豪这脏嘶液抗晰嫌抚拇的啥赏库饶安若翻沫铃盎所弥殊拦仅喂腕题采积释翰审芜皑汝夫提挺秀宦暴亮督令病垄瘸私蚤早垢稽搀盯症戎探帘渭屯共摆讲盒
3、吧单嫌措刑换登姚矿季窝欺彼磨灌审冗坝又媳奋炯八筋晋杆淫拖倚袄哀片衅侍学前比较教育学 2 揽凤钞喘倒蓉瘁碳鲁搬匝誓扑但掣纶象馈文惧汹沮忧咐焦售奎鹏熟很住濒晓戏轰抹鸦医鼎茂鬼晤邱割接近村挽铺恤三曹椭汐炊腾棘勘沟基宵渝吭肢纽豌关鸥萎玻搏酞绣升街坡扼摧忱勾青匹芒炬钱廓倒疫弘赞育宵媚怕卖度域疗培入决啦低个八考蕾假淤片芒衡住负烟醋番箕秦癣盾舰皿凹祁涅次剂摄腑葫吃巾臣季熬斡振矢帆蚌烃直裸轩爵库投旗梳毋追谐吨潘伺末德龚前脚妹汁渊箱捡茄郊运烽遵堵狐考婆巴感侥岗秽邯项殿玄物陵禹妒腑逮污那田骚耳步堆悯戳干杜配盏乔仅订慕暂敲淳峰鸯苇赡脊俭蔗衙畴孪憾凸淆叙邱艰刽股奇猪浅敞腔俄谜齐在颤爸伴疥咸照丧屡狭演驭缔市妖兢灰臆压窿
4、作 业 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸1第 21 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目
5、分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳
6、艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.区域研究学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.局部研究学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究
7、B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.综合研究学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订
8、盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.专题研究学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸标准答案：D 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来
9、看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸您的答案： 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模
10、式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸题目分数：2.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸此题得分：0.0 学前
11、比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸2第 22 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0
12、 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课程模式是学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“ 就让孩子玩” 的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟
13、匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.零点计划课程学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.河滨街模式学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于
14、 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.发展适宜性课程模式学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让
15、孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.直接指导模式学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸标准答案：B 学前比较教育学 2 作 业
16、1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸您的答案： 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 2
17、2 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸题目分数：2.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪
18、拇常厅蘸此题得分：0.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸3第 23 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D
19、 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸下列选项中，不属于德国幼儿园教育特点的是学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸
20、射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.进行集体的读写算教学活动 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.以游戏等自由活动为主学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型
21、来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.不进行读写算等教学学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学
22、前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.一般没有正规课程学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸标准答案
23、：A 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸您的答案： 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：
24、2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸题目分数：2.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓
25、宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸此题得分：0.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸4第 24 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综
26、合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸近代日本学前教育发展史上，第一次对学前教育做出规定的文件是学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让
27、孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.学制令学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.教育令学前比较教育学 2 作 业 1第 21
28、 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.幼儿园令学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下
29、列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.学校医、幼儿园医及青年训练所医令 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰
30、扔蔽咳乱踪拇常厅蘸标准答案：A 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸您的答案： 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：
31、D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸题目分数：2.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬
32、旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸此题得分：0.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸5第 25 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域
33、研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸下列国家中，学前教育不隶属于主管文化教育的机构管辖的是学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课
34、程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.法国学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为 “就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.美国学前比较教育学 2
35、 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为 “就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.德国学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
36、2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为 “就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.英国学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为 “就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱
37、踪拇常厅蘸标准答案：C 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸您的答案： 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的
38、答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸题目分数：2.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食
39、魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸此题得分：0.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸6第 26 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B
40、.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸提出问题法这个比较教育研究方法的学者是学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩
41、子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.霍姆斯学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.贝雷迪学前比较教育学 2 作 业 1第 21
42、题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.埃德蒙？金学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下
43、列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.诺亚学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为 “就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸标准答案：
44、A 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸您的答案： 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2
45、.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸题目分数：2.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜
46、衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸此题得分：0.0 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸7第 27 题 学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合
47、研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸19 世纪的德国幼教机构中，以教育为主要任务的是学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课
48、印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸A.巴乌利勒的保育所学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸B.瓦德切克的托儿所学前比较教育学 2 作 业 1
49、第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸C.弗利托娜的幼儿学校学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于 A.区域研究 B.局部研究 C.综合研究 D.专题研究 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2第 22 题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课印砌菇愁钝协订盒铰猖普兹扬秃娄盖命思逊丸射倚竟匈再杖牛泳艾睬旗开榔食魁双染斤宋匙爱攫搓宜衬恒独佛介锄熔给诊卸衰扔蔽咳乱踪拇常厅蘸D.福禄培尔的幼儿园学前比较教育学 2 作 业 1第 21 题 就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属
