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小六分数乘法.doc

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1、- 1 -分数乘法【分数乘法相关计算法则】1.分数乘整数2.分数乘以分数3.小数乘以分数练习:填空1、 的 20 倍是( ) ,8 个 相加的和是( ) , 的 是( ) 。54436542、 = = =( )( )=( ) (填小数)0)( ( )13、 “六(3)班人数是六(1)班人数的 ”是把( )看作单位“1” , ( )占( 13)的 。如果六(1)班有 39 人,那六(3)班一共有( )人。4、 千克=( )克 时=( )分 1 平方米 =( )平方分米5845、一张正方形的纸,它的边长是 分米,把它对折成长方形,长方形的周长是( )分米,长方形的面76积是( )平方分米。6、一根

2、木材长 米,若用去 米,还剩( )米。若用去 ,还剩( )米。5421217、在下面的里填上“” 、 “”或“” 。 1 + 166795591计算。1、直接写出得数。1= 0= = 4 =5873199283 = = = 14+ 11=2945120235172、能简便计算的要简便计算。 1311 ( + )2010345- 2 -11+ 21+281254913 98341546【分数应用题中的单位“1” 】规则:谁的几分之几,就是把谁看做是单位“1”练习:1.指出下列各题中的单位“1”(1)一杯盐水,盐的重量占盐水的 1/10。(2)一堆煤,运走了 5/6。(3)地球表面 7/10 是海

3、洋。(4)本月用水的吨数相当于上月的 9/8。(5)一件商品,降价了 3/10。(6)实际增产了 2/11。【分数应用题】分数乘法的应用题的解题步骤和整数、小数的应用题一样。要先读题审题,找出已知量和要求量,再分析已知量和要求量之间的关系最后再运用合适的方法根据已知量求出要求量。例 1:1、从甲地到乙地的公路长 180 千米,一辆汽车已经行了全程的 3/4,已经行了多少千米?- 3 -练习1、铁路小学有男生 450 人,女生人数是男生人数的 ,这个学校共有学生多少人?542、商店里有圆珠笔 72 盒,钢笔是圆珠笔的 ,铅笔是圆珠笔的 ,商店里有铅笔多少盒?97813、小明看一本 80 页的故事

4、书,已经看了全书的 ,如果依次往下看,接下来她该从第几页看起?534、龙龙、亮亮、丽丽进行 1 分钟跳绳比赛,龙龙跳了 120 个,亮亮跳的是龙龙跳的 ,丽丽跳的是亮亮85跳的 ,这三个小朋友,谁能得冠军?355、苏宁商场有电视机 480 台,第一天卖出 160 台,第二天卖出剩下的 ,第二天卖出多少台?1696.一个整数和它的倒数的和是 4.25,这个整数是多少?- 4 -7.甲有 60 元钱,甲借 给乙后两人一样多,乙原来有多少元?158.看一本 400 页的书,第一天看全书的 ,第二天看了全书的 ,第三天应该从第几页开始看?120 340思考题:1. 两个整数的倒数的和是 ,这两个整数可能是多少?还可能是多少?5122. 实验证明:一个球从高空落下后,到达地面又弹起的高度是前一次落下高度的 ,一个球从 35 米高处25落下,第三次弹起的高度是多少?3. 某班有 54 名同学,其中男生占全班的 ,在一次数学竞赛中全班有 40 人获奖,获奖同学中男生最多59有多少人?最少多少人?

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