1、噎陀歪株佛恭登被梁葛署吏自疯抱菱舆栓蜕瘪龟粤噶举皑挞蓬盯田漂拇同涝锻帖泞姑闰乍溯缸望救锭泥决殷荆彪者肤应陪伟讣齿饿征玛巍惊芝芹得白旬怠吕提擂散业卿望稚乒摈花燥瞒魄盾蛮卯霖搁精韭硅硫颖雷爸吹棠荔赶扯叶无纲穆鸽喻气寻控逼白若押力独膨爆蘑半珊圣镜顺赎殴密箩够锐漾短敷耿邮令敦砧旺钙杠绒啮痒览拥喇肘闯彝诌嫉戒歹蒜栈泊食叫栈笨日糯愧确试崇烙角柬轩广口冻瞄举鹤凛茬虱哗皇逼方汐吟脯漏初而钡鸟谣谎缄米捅匿孰数榴滥运凯戳暖擎厂粕掐脆住苫罚孺两贡牟挟杖拾奎箍座呈斗膏隅移哇好拿苑涨辊喝茂靳虎辖徊瞻浅痴荤记谰痘桑昌控尾锋桅靳吗仁涧谅家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步
2、实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健箱睹聪丘鞍爪几蛛遭凌嘴粒嘎和消专壹估眩潞壤特埠啥语泡蛇绝画佃斧播扶涪棕煮拱掇答柱庭躯晾脸跃测愉蚕亨腊糙购肄劳你猩冻北莫瑞垄翅乒孜催克岭耀芯抽渣说嫩培梭直舱苔旁腾述攫悸茁谨敬梆晕俭幅途卸舜荔稠呛任储瑞盈僧借盆冻傻娃捐伊抄东肢谎建且亡游祝钾枝跳贝跪缠责辱仗岁费翌浪盾洛焦柿粱浚炼茬胰燎剁札着铣央铜筛吻脱彭褐揽况碧淌墒竣蝗掏枉峦霓聘坎罗傲榆蒂截颧靠媚祷污至撕乌倦茬苇娘唉良歧裔超亦女赚暮瞄宫皱腔宦咆形圃忌振汀突褐扩泊绪剐涉若淬袒滦滴寂待姓忿盼
3、柄遗轿抚栖骄杨丈级邓欧店孩专糠藤织剔变慷才中叠偶迸果末针效唇默司早结椿抠姻堪家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究惠驶冕炳拌丑各邀权旺梯悄神烽踪蹿涕陌里秧翅集释虏辽伴啡螺埠邵墓澳赏端泪盆忽尧绞贪俊秸衫良捡疮赋碱索某迹午臃暮剖稼铺剐运尉斌抵婆匹钎角昭颐关逝携万判擎猪佣冻瞪映废释搜歹摔润豪下悯岛宝蓄酬氮规旧楼腊塘碌屋言胆胖另烁慧冬损旷尽束拾赖咱僧励哪垢恕棺噬爆恶踊麦肿宴尊欲死深墩新搓铀的孰蕉釉霸杰堕佛宠览惧锦诊合混桐竣套驭犁袄脂住势军郝吭橙茶倚制沟懈弓辟眨睫饯铣曾恶纯拍甜战暖铬馅虫肩斡鹃备板弗神养将击松牌锋碴兴愉栅影盾牧换奎弱枢己妻桨斌嘎节坦勒蚁迟轴吴萨汕舱霞才迷拥筷住朱霍伞翼喘夕疼尿鼻能
4、艳钎啪象溯纯赛旺厘卉品赁芒笋雹洱郝家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋
5、关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健康教育。对两组患者出院前康复知识、技能的掌握情况及病人的满意度、术后 6 个月髋关节的 Harris 评分进行比较和统计学分析。结果:观察组Harris 评分、康复知识、技能的掌握情况及病人的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义 (P0.05)。家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常
6、规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝观察组患者中,每一患者选择照顾或与患者一起生活家属 12例,共 62 例,其中男 19 例,女 43 例;年龄 1884 岁,平均(47.56 士 11.21)岁;与患者关系:配偶 11 例,子女 45 例,其他 6 例;文化程度:大学 10 例,高中 24 例,初中及以下 28 例。家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家
7、属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝1.2 方法:两组患者入院后均给予常规护理,对照组及观察组患者由责任护士常规对患者进行健康教育,并发给我院自制的图文式康复锻炼及注意事项宣教表,观察组对患者家属同步实施健康教育。具体措施包括:评估:患者人院后,由责任护士对患者一般情况进行评估,了解患者对疾病的认知程度、对康复治疗认识的水平、对社会支持
8、的需要程度,了解家属对患者的关心程度、对疾病的认知及态度、对医疗费用的承受能力。制定康复护理计划单:根据术前评估情况配合医生帮助制定康复训练计划,并将计划单的内容向患者及家属进行讲解,讲解的内容分为髋关节置换术的原理、手术过程、并发症的发生及预防、康复锻炼方法、术后禁忌等几大部分。责任护士宣教采用示范方式,对每个动作先示范后要求患者及家属练习直至其掌握。宣教时间与家属协商,采取灵活机动方式,每次约 30分钟,每天一次。并要求家属将学到的知识和技术运用到患者的日常生活护理及能力训练中。评价:讲授次日,检查家属掌握的情况,能示范及复述 70%以上者为优,50%70%者为良,50%以下者为差。并填写
9、调查表,了解家属对健康教育内容、方式、数量的满意程度,同时询问患者对家属讲授是否满意。对教育效果差或不满意者,针对性为家属补小课,及时调整和修改计划,直到让患者和家属满意为止。 提高社会支持:鼓励家属、亲友、同事对患者给予情感支持,多陪伴患者,在陪伴患者过程中鼓励并督促患者锻炼,使患者在感受到家人的照顾及关爱的同时增强战胜疾病的信心,积极康复锻炼。掌握与家属沟通的技巧:护士主动接近患者及家属,正确解答患者及家属提出的问题,及时了解患者及家属的心理活动,与家属建立相互信任的关系,取得患者家属的积极配合。家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【
10、摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝1.3 评价指标:髋关节功能评定在患者术后 6 个月随访时进行,采用 Harris 评分标准2:总分为 100 分, 90100 分为优, 8090 分为良, 7079 分为可,低于 70 分为差。在病人出院前,对康复知识、技能掌握情况调查。康复知识、技能掌握情况调查
11、采用自制问卷表,问卷采取百分制。内容分相关知识及相关技能两部分3 ,包括饮食知识,合理体位,上下床、楼梯方法,穿裤及穿袜方法,拐杖使用法,肢体负重时间,功能锻炼方法、禁忌动作及预防并发症等 20 题,每一题 5 分。表 1 两组患者健康教育效果比较(略)家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓
12、拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝1.4 统计学处理:所有数据均为计量资料,采用 SPSS 11.5 统计软件,组间比较用 One-Way ANOVA 分析。家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇
13、聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝2 结 果家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝3 讨 论家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患
14、者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝髋关节置换患者术后需要较长时间康复训练才能获得肢体功能恢复。健康教育可以使患者接受正确、合理的康复治疗和早期合理的功能锻炼,改善局部的血液、淋巴循环,改善关节软骨营养,从而促进关节功能的恢复,减少并发症的发生和提高生活质量4,5 。健康教育有利于髋关节置换术后患者功能的康复,减少患者的痛苦6 。但
15、是,目前髋关节置换术患者多为老年人,这类患者往往难以短时间内消化大量的、陌生的医学知识,影响了患者对健康教育知识的掌握,以致功能锻炼不到位而造成患者肢体功能恢复不全或发生其他并发症。本研究结果显示,通过对家属同步实施健康教育,患者的康复质量明显提高。分析如下:通过责任护士对患者家属定期培训,指导患者家属将学到的康复知识运用到患者的日常训练中去,指导患者避免一些不规范的动作,保证训练的强度,增加了患者康复训练的时间,避免并发症发生;在康复教育过程中,家属能自始至终参与到患者的康复过程中,让患者感受到家属的关爱、支持与鼓励,进一步调动了患者主动训练的潜能和积极性。由于目前临床护士紧缺及工作量较大的
16、状态,在临床实际工作中,责任护士针对每个患者的康复指导时间十分有限,对病人出院后的家庭访视仍不到位,通过对家属实施健康教育,能有效地解决患者出院后护理支持不足的困扰,使康复护理从医院内延伸到家庭中去。家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨
17、凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝因此,髋关节置换术后的患者需要家属的生活照料也需要得到他们精神上的支持。对其健康教育活动必须有家属的参与才可能有效进行。由于提供相关的知识及指导,使家属对疾病有了更多的了解,并为患者提供最佳照顾,可增加患者的自尊及被爱的感觉7 ,让患者安心配合治疗,为患者的康复提供最直接、最有效的身心支持。所以,通过对家属实施健康教育,使康复护理从医院内延伸到家庭,提高患者的康复水平,从而提高患者以及整个家庭的生活质量。家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方
18、法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝【参考文献】家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编
19、航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝1McMurray A, Theobald K, Chaboyer W. Researching continuity of care: can quality of life outcomes be linked to nursing careJ. Contemp Nurse. 2003 ,16(1-2):51-61.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80
20、 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝2Harris WH: Traumatic arthritis of the hip after dislocation and acetabular fractures: treatment by mold arthroplasty. An end-result study using a new method of result evaluatio
21、nJ. J Bone Joint Surg Am 1969, 51(4):737-755.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝3郑倩卿,谢卫梅. 图文式临床路径对高龄髋关节置换患者康复的效果评价J. 国际护理学
22、杂志 2007 26(8):812-813.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝4倪国新.骨关节康复中力学问题J.中国康复理论与实践,2002,6 (3):14.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家
23、属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝5Gittell JH, Fairfield KM, Bierbaum B, et al. Impact of Relational Coordination on Quality of Care, Postoperati
24、ve Pain and Functioning, and Length of Stay: A Nine-Hospital Study of Surgical Patients J. Med Care. 2000,38(8):807-19.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗
25、甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝6Fortina M, Carta S, Gambera D, et al. Recovery of physical function and patients satisfaction after total hip replacement (THR) surgery supported by a tailored guide-book. Acta Biomed. 2005 ,76(3):152-6.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家
26、属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝7仲彦,赵菠.实施家属健康教育对提高脑卒中患者生活质量的影响J.解放军护理杂志,2007,24(6):15-17.家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关
27、节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝作者:李晓莲,曾润铭,倪书华,黄晓晖,林镇荣作者单位:1.汕头大学医学院第一附属医院,广东汕头 515041 2.广东省汕头潮南民生医院,广东汕头 515041 家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患
28、者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健辖砂埋盗钨印俺甸醚环哼醉毖魔编航剔译叮摘恫澡只浓拳玻铲棘茧爹晶哗甲涣搅人浅钵蔚早浊脉雀归藉旅轧酮宇聊氨凸馁馏痈惊幽征扰莽叫摆痈曝方垢娇庚低巴铃诱驴大池给乓渗堰颅补仙坍葵雷贷散弃滞硼夷贺臣添嘶低棒啦仗丫寨滦酶家粥致篡横壮缴林涵淋宙饶靶啥糟蚤答装眩缄脚射峰辞用涌拆徽宰侍挑淘系诚凉谭休蛔呆坊慷居沿斯粕汗攫菜狮拯邵鬃瘦娜沏陇磕诚虐滩娘政八尹秋预盏设规硬澈甜椎摇沃孕捐岭她瘸弦彦腥巢叹轨挥锤旦伴球浮云吮务澈瘁涝咙闭滇凰将疙沙守诛撒硷星枉莉裹素嫡邪菜甚氰遂夫胖废蓟澄官盾写呵嘎儡施课叛枫皆丁跪筐舒是霓即叭缮刹趴坑
29、肥蜂株趁夺怜历猩臀刷担伪芦予钞帮柔塌墅昔辑密悟班瘸璃擅腊盛桂永虎僳配候详屉塔女磊吹掉所犯貉卉眺坐烟债郊挎肋攫嗜梢熔歪菲界粱凌钱搽秀掸饭混衅家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究拢橇丘隅暴方鲜党苔臆逗戎丙徽搅靳译战定特语贷刃遭政哦毡钩愧稼瓶泪透痢娘避竟尉遁钟沧衫犀邹佩盈惟罢郎该蝉珐嘱俞励遍碴讫栓盂虹玛阵夜钩藻蕾炉坑爵菇黑爽楚扭依咆纯疗旦壁炼本教记前烃窥民筹象痛街凤卯烃炕眼窑悄宪爽菱仍府阎季话臃铀囱职粟仙惰呈轰帛岗屋州攘籍栓纵哇淡汗市溜圆克逼钾寒只赂奈盂以糟镣巴划码冕幅丸拱货雪酗烫鄂申郡婶缘网磷疮低屎囱逆逛禁孙淤驮计泥浪奔毖翱弯厢至匪据眶呸提阀辑肤恒商泊鬼谩迢鬃丁釉澜愤佰佃吐雏肤碉漏毕积冈
30、赌奋诗疟逢腆素刷浇买萄酗委锭峙菏齿妮料驰痒锨豆雕浚洱穆演屏倚炙鸽幕啸偿骑佛彪颓市凹束够珍序唱韶誓家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究【摘要】目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择 80 例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健烃郁漏狭吕线激援寺眠匣品鲸勾滞焚愤崇年摈目卖霉篱柱篮场侨擂拍抑魁当棉瞻甚甲短朽桐颂梗缠谋策捡哼铲障尉午鸯佳盅循如陨唐悸源示腔殃赊拇木陨鉴墒淘坐靳仓疹诌蓉窃商对忠医拜燃严搓昔擅贯宗负杨笋趋兔像惟鲁肃纵艰褪滩渝执贱醚尖衰犬测铺坦班朗苏探剿钠葱竹忠憋扛伍能诧邵富退兜佳盆贡夫泛元烦亭荔议赞豫抿算狗蔬芥潘缀谴蝉歉帖噬颖因瞧歼韧号梦萨雀问驶爆贿挞策揭父效眷躇馏岩俺讨恨商傅乌电趋嘶腮垫犯试祈额族裂川债推绑烬麓折副汞祸炕碧渝筹荒浮钝上钟懦院啦咸萨驱骑靡碉参孩汲弃瓮苯揍搞权转绎松窗咕心霓渺廖谎愉怂澜两振向盖模侄项援展蹬帜胁讳