1、第二节 环境问题及其实质,教学目标 1、明确什么是环境问题,掌握环境问题的分类。 2、通过了解环境问题的发展过程,分析说明环境问题产生的主要原因及危害,认识环境问题的实质。 3、通过学习和探究,提高辩证思维能力,形成热爱自然、保护环境的观念和意识。 课程标准 说出环境问题产生的主要原因及危害。,人地相关模式图,人类对环境的作用与环境对人类的反作用为何用两组箭头表示？,一、环境问题及其分类,1、环境问题的概念,就是指在人类社会经济活动作用下，环境向不利于人类生存和发展的方向变化而导致的一系列问题。,广义的环境问题还包括自然原因产生的环境问题。,人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。
2、,环境污染,环境问题产生的原因,环境问题产生的原因,人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。,生态破坏,环境污染和生态破坏,2、环境问题的分类,按表现形式可分为：,两着密切相关,按发生的先后顺序以及机制，环境问题可分为：,原生环境问题和次生环境问题。,原生环境问题是指由自然界本身引起，而没有人为因素或很少有人为因素参与的环境问题，如各种自然灾害。,次生环境问题是指由于人类不适当的生产和消费活动引起的环境问题.,实际上原生环境问题和次生环境问题它们之间有时很难截然分开,存在相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”。,二、环境问题的发展,从人类诞生起，就存在着人与环境的矛
3、盾，在人类社会的发展进程中，环境问题始终伴随左右，往往是旧的环境问题尚未解决，新的环境问题又产生了。人类社会就是在不断认识和解决环境问题的过程中发展的，所以环境问题的出现是不可避免的。但是通过全人类的共同努力，环境问题是能够得以解决的。,环境对人类制约作用较强，人类依附自然，对环境的影响微弱,环境问题不严重，主要由自然灾害导致，如干旱、火灾、洪涝等引起环境退化、物种灭绝,人类对自然的依赖性减弱，人地关系开始出现不协调对抗性增强,局部地区环境退化、恶化明显,人类改造自然能力增强，试图成为自然的主宰，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化,局部地区环境污染演变成社会公害，另外还出现了全球性的生态
4、问题,谋求人地协调发展的道路,环境和发展问题得到普遍关注，环境持续恶化的势头被遏制，治理初见成效，有好转迹象,材料1：非洲的粮食问题二战后，亚非拉地区人民在夺取民族独立的斗争中取得胜利。各国在发展生产、增加粮食产量的同时，还进口一些粮食，以提高人民的消费水平，但是大多数国家的人均粮食消费量增长不多。特别是1971年以后，由于人口增长过快，超过了粮食增长的速度，致使人均粮食拥有量开始下降。近些年，占世界人口大多数的亚非拉地区粮食匮乏，特别是撒哈拉以南的一些非洲国家，情况相当严重,三、环境问题的产生原因和实质,问题：请大家根据材料分析亚非拉粮食匮乏的主要原因。,材料2：墨西哥城的环境变化 1325
5、年，当人们在一片湖泊中央的一个岛屿建起这个当时叫特亚奇提特兰的城市时，它还根本不起眼。1924年墨西哥联邦议会决定，定都于墨西哥城。此后这儿的大部分湖泊经填充和排干，城市开始向各个方向发展。到1995年，其市区人口达到1630万，也就是说全国1/3的人口都生活在这个城市中，墨西哥城成为当时世界上人口最多的超级大城市，为世人所瞩目。 然而，问题与奇迹相伴而来。这座曾以“空气清新，能见度高”而著称的城市，近年来因人口过多，工业迅速发展，向大气和环境中排放的烟尘、有毒气体等废弃物较多，已被淹没在蒙蒙的烟海之中。今天的它，已被联合国列为世界上污染最严重的城市之一。还有便是它拥挤的交通和频繁的事故，在路
6、上不定什么时候就会祸从天降。 问题：请根据上述材料找出墨西哥城环境恶化的主要原因。,1、巨大的人 口 压 力,环境问题产生的原因,世界人口增长示意图,人口增长的历史阶段：,1950年（二战）前基数小,增长较慢,1950年（二战）后基数大,迅猛增长,问题:世界人口在空间分布和增长方面有何特点?,亚非拉：基数大，增速快,欧美澳：基数小，增速慢,人口发展的地区差异：,人口基数大人口增长快,超过环境承载能力,供给资源,净化废物,材料3：缩小了的洞庭湖 洞庭湖位于长江中游，每年雨季来临，长江水位暴涨，水位高于洞庭湖，江水注入湖泊，洞庭湖起接纳洪水，削减洪峰的作用，冬季相反。因此，洞庭湖对长江水位起天然的
7、调节作用。但近年来由于泥沙的淤积，湖底抬高，特别是周围地区为了生产而围湖造田，使湖面减小，仅1977年到1985年，其水面就减小了46%。这样，其分洪能力大大降低，致使1998年长江大水之际，中下游地区洪水暴涨，险象环生，直至造成大堤决堤，危及人民的生命安全。,问题：围垦带来什么样的后果？,材料4：内蒙古草地的退化 内蒙古高原地处干旱、半干旱地区，当地居民多以牧业为生。由于人口的增长，对消费的需求大增，有些地区便开垦草地，种植作物，使牧区的范围缩小了。被开垦的地区，冬春季节地表没有植被保护，此时风力又很大，地表遭受风蚀，表土被吹走，逐渐变为沙漠。牧区缩小之后，有些草地超载严重，植被同样受到破坏
8、，也会导致土地沙化，这些都破坏了生态平衡，致使生态环境恶化。近几年冬春季节我国北方频发的沙尘暴，就与内蒙古草地的开垦、沙化有关。,问题：开垦草地会带来什么样的后果？,2、自然资源的不合理利用,环境问题产生的原因,资源的分类：,1、不可再生资源（主要指各种矿产资源）2、可再生资源,特点：开采利用过程就是资源的耗竭过程,特点：一定的时空范围内，数量也是有限的,摘自新闻调查的资料： 溪屏村是福建一个贫穷落后的山村，为了发展经济，脱贫致富，兴建了榕屏化工厂。化工厂的污水中含有剧毒物质六价铬，工厂为了降低成本，牟取更高的经济效益，污水不加处理直接排入附近的小河，致使下游河水中的鱼虾绝迹。凡是污水影响到的
9、地区树木、农作物都枯死了，而在化工厂污水影响不到的上游河水中，依然有着又大又多的鱼虾。村民们说：以前这里的河水中鱼虾也是又大又多，现在不仅鱼虾绝迹，他们也不敢在河中洗脚，不敢用河水灌溉，用之灌溉 秧苗就枯死还有不少村民感觉身体不适：乏力、头痛、头晕、骨头痛,环境问题产生的原因,3、片面追求经济增长速度,人口问题,资源问题,环境问题,发展问题,强调：人口问题又是环境问题产生的首要原因，也是其它两大问题产生的前提和基础。,环境问题的本质是发展问题，是在发展的过程中产生的，也必须在发展的过程中解决。,图片水银污染下的残疾 1971年 日本水俣,尤金 史密斯美,思考题:财富越多,生活质量就越高吗?,再见！,韩国民众在汉城抗议美背弃京都议定书,3月21日北京出现扬沙天气，午后街头一片昏黄,饥饿的女孩 94年普利策新闻摄影奖,凯文 卡特南非,
