乘加、乘减计算错例分析龙洞小学 梁丽嫦原因分析：1、粗心，计算加法时没进位。2、有的学生对乘法意义理解不清晰。解决策略：1、要求学生做题时要认真审题，看清符号，再计算。2、计算时，个位相加满十，向十位进一，计算十位时要记住加多一。3、理解乘法的意义，知道86可以理解为6个8相加，也可以理解为8个6相加，这题应该是6个8减1个8，而不是8个6减1个6。4、通过（开火车、判断对错、夺红旗）等多种形式进行训练。
本站链接：文库 一言 我酷 合作
客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多
经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号∣世界地图
道客多多©版权所有2020-2025营业执照∣举报
