1、21:30,7.循环与运输,衡阳市第二实验小学,21:30,胸中有个大桃子，拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。,从上面的谜语中你获得哪些关于心脏的信息？,心脏位于人体胸部中间偏左的部位，形状像桃子，大小与自己握紧的拳头相似。,21:30,21:30,动脉瓣,房室瓣,你知道心脏是怎样工作的吗,21:30,21:30,心脏不断跳动是在干什么？,心脏是人体的泵，推动血液在血管里不停地循环流动。 心脏和血管是血液循环器官。,21:30,心脏为什么要推动血液不停流动？,血液相当于“运输兵”，人体通过血液循环把肺吸收的氧气、小肠吸收的养料带给身体各部位，同时把身体各部位产生的二氧化碳和其他
2、废物运走，交给肺和排泄器官排出体外。,21:30,循环器官包括：（ ）、（ ）。在我们的身体中，有一套由血管组成的遍布全身的管道系统，（ ）在这套管道系统中循环流动，完成物质的（ ）。,心脏,血管,血液,运输,练一练,21:30,活动1：测量心率,制作一个简易的听诊器，测测自己和同学的心率。 材料：塑料漏洞，胶皮管 制作方法：将漏斗和胶皮管连通上。,测心率的方法： （1）心率是心脏每分钟跳动的次数。 （2）测量时保持平静。 （3）可以通过测量30秒钟的心跳次数，从而计算出心率。,21:30,温馨提示：1.请每组小组长先安排好测试员，被测试员，计时员，记录员。 2.要有秩序地测量心率。 3.测量
3、时被测试员要保持心情平静。 4.测量时，周围要保持安静。一位同学测试完后，马上交给另一位同学。每人测试一次，并把测量的结果，填在实验记录表第一栏内。 5.测量完毕后，请把实验器材整理好。,21:30,为什么一分钟的心跳次数和脉搏次数是相同的,心脏借助不停的收缩和舒张把血液泵到全身各处的血管中。血管也跟着收缩和舒张，这就是脉搏。,21:30,试一试,身体的其他地方还能摸到动脉的跳动吗？试一试,21:30,影响心跳快慢的因素：,在一天中我们的心跳快慢会发生一些变化，有些时候会感到心跳（加快），全身（发热），甚至流出汗来。,那么，心跳的快慢究竟与哪些因素有关呢？,与外界刺激、紧张心情、运动剧烈程度、
4、身体素质等有关 。,21:30,正常成年人在平静状态下的心率是75次左右。儿童的心率一般略高于成年人。 心跳加快时血液流动加快，从而运送到全身的营养和氧气增加。,21:30,3、调查新技术在医疗中的作用,1、新技术在医学中的发展和应用能够帮助人们摆脱病痛，甚至重新获得生命。 2、心脏有（左心房）、（左心室）、（右心房）、（右心室）四个腔。 3、心脏跳动一次，动脉产生一次搏动，成为（脉搏）。 4、通常情况下，脉搏的次数和心脏跳动的次数是（一致）的。 5、人体的血液循环可分为（肺循环）、（体循环）、（微循环）。 6、血管分布在全身各处，包括（动脉）、（静脉）、（毛细血管）三种类型。,21:30,谢谢！,
