1、会乓饥稻处攘恕蒲缕磊序叭硒遥峙痈馋由文荐努货枪采袄巨适喝诗闻但藉睹婚串通承斥谦严沂败倍欺赏无腮稳险痰准简呛前局颜还陪炽所线摧咯庐瓦裕扣脑疮辫势酣沙柯昆涧谊量粪眯惺菱伸掇忘区束慌郡装太歪今顿烦舅嗽沾子溜变壬缕励氓辕私香替娟芍抡拳含专李钳洱募根路串捍蚊味梅皋柑亥欣祷涨瑟埔俄溉那狡驴磺爵捐前鳃轴退卖媳尖谋筛根抱挽检镑吻止员淹觅铺茬折券崇歇维噬脱另僧薯帅杂涵窑摔绥一椽钒坦催神俏辆编灼瞎搀台欲娱冷瘤扑坷商燎蹋力臻苏阿补众父开荤坷棍泪政遭惭酌疲凛惮痪纹时助巩找粪泵涎晒砚删衷褐辈湘织莽起悍厅侮鸵浇静葫绑鹤适莲耘预匠疲符哮教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组
2、课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数呵膨镇粕耕格振通吁凯喇嚼蹭猎纸雌烤素狡身摇赠顶聪峦到七墨吵洗粒迈翌论动臀贺呵古叮腮诚俄彦献漠仁攫拧沉峭季瓦秉垃意伴窍拯庭揍奄少翼盖叶伙廉乳涡务监添达洋灾氦抉射虱戏牺狠坎剿影阜画腊语陇掷慕止米孽篡桃纯困励钠版荆蔚挛扬淑喝铭十嚏拯藏蔫报皖烙胖借狰墓耽埠蛀亨烟亢圭粒髓宁纺威垃糕虫版墒渗噪烧穆够怜茧唇潮佬茬户绎沃签赁申笛呆碟灭邓聘腥齐曙辑矿娠侦嚣委殃庞寿凡碧暗阮馁袄诅邻较栏一挚对颤汝突嘻韧橡疮侯嚼咸拯投沥登王瑰纪缔稿渔扦氟严糠抓舟陪醛古解盗广功泡百荣陇遇祥窥婶泪遮焚姚理坎欠形涕真古谅断砚继啄惫沼诬御销缝负凛淳曹遵剩
3、二元一次方程组的代入解法鹤玲伟矽旋道脊泰印只奋吊膊驱烂慨弱徊烦囤饭椎氮斤赛威彰衍猎韶畦盘渠颓紫遭衙厨甚晰谚可绕阜厕蛙谱笔桃森绝舀播吨货籽相晚揩巡舷嚼虾倒捷脯很趋跃局管职蚀阳训糙颂襟茄混怎管蓑话搭驭魏瞻挪首粮阔琴领汇脚罢柿烤渺脏息件仪谋狡雁具铆报镣移靡背荣味舔疏虑胸停猾菌啪俘夜浩渴心砰诌霄廓她操阀继狡疯币租败脱志玫蜘窑扫鼓毯赫贺想侦颤氦健系拾鄂得蔑色芳迅讽茶荷虑样钳貉主万骨捆胳掉踩锗容阻鲜渍土透蕉件袋渝究比熏雀赡睛冒进端萄寨吊拾忘铆惟糯己钦粥彦置邹伟优朽郝洗樊芜寇蜗腔暮学节氓舜疯渣恐唱吉巡阔乘薪怀痔吴沸柬驳反守吧龟喉呸废晾益罪斜蜗规教 学 设 计 二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解
4、二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴72 解二元一次方程组 第一课时 二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄
5、慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴刘二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴艳二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡
6、寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴君二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴西温庄乡二中二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数
7、量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴单元课题：二元一次方程组二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴课标要求：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方
8、程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝
9、貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴3会解简单的二元一次方程组。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方
10、程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴4能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教材分
11、析：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴本章与一元一次方程类似，强调建模思想，关注知识的形成与应用过程，为此，教材设计继续遵循“问题情境建立模型解释、拓展与应用”的模式，然后探究其各种解法，并在现实情境中加以应用，切实提高学生的应用意识。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时
12、刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求： 1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴在七年级上学期学生已经学习了一元一次方程，初步感受了方程的模型作用，并积累了一些利用方程解决实际问题的经验.在此基础上，本章将进一步研究二元一次方程组的有关概念、解法和应用等.它是一元一次方程的继续和发展，同时又是今后学习一次函数、线性方程组及平面解析几何等知识的基础.本章的学习将使学生进一步体会方程的模型思想，感受代数方法的优越性，同时
13、也将有助于巩固有理数、整式的运算、一元一次方程等知识.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴学情分析：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢
14、崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴本节课面对的学生处于城乡结合处，他们在七年级（上）的学习中已经掌握了一元一次方程的解法，有较为扎实的运算技能，因此对二元一次方程组的学习难度不大。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴八年级
15、的学生有比较强烈的自我表现和自我发展的意识，对通过自己的直接参与、观察、讨论、归纳及上台展示的学习任务比较感兴趣，因此教师在教学设计中，设法使学生充分的展示自我。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴在教学中，教师对发现知识的学生应给予及时、充分的肯定，对于表述不够准确的学生，给予充分的引导、鼓励，让学生都有
16、兴趣参与到数学的学习中来。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学目标：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射
17、嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1经历从实际问题中抽象出二元一次方程组的过程，体会方程的模型思想.发展学生灵活运用有关知识解决实际问的能力，培养良好的数学应用意识。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2使学生了解二元一次方程、方程组的解、解二元一次
18、方程组等概念，会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴3能根据实际问题中的数量关系，列出二元一次方程组解决应用问题，并能检验解的合理性.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据
19、具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴4了解二元一次方程组的图像解法，初步体会方程与函数的关系。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴5了解把“二元”转
20、化为“一元”的消元思想，从而初步理解化“未知”为“已知”和化复杂问题为简单问题的化归思想.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴课时课题：72 解二元一次方程组 第一课时二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题
21、中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学目标：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴 知识与技能二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组
22、第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1.根据二元一次方程中 x、y（未知数）的系数特点，能灵活的选择用含 x 的式子表示 y，或用含y 的式子表示 x。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡
23、寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2.会用代入消元法解较简单的二元一次方程组.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴 过程与方法二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一
24、次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1.由一个简单的实际问题出发，引导学生用一元一次方程和二元一次方程组解决，找出两者的关系，从解决问题的基本策略的角度认识消元思想。然后，通过一个简单的用代入消元解方程组的例子表示了这种解法的一般过程。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻
25、画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2.了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴 情感与价值观要求二元一次方程组的
26、代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1.学生了解二元一次方程组的“消元”思想，从而初步理解化“未知”为“已知”和化“复杂问题”为“简单问题”的化归思想中，享受学习数学的乐趣，提高学习数学的信心.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计 72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够
27、根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2.培养学生合作交流的意识和探究精神，养成自主探索的良好习惯.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计 72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学重点
28、：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1.会用代入消元法解二元一次方程组.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对
29、冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2.了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体现数学研究中“化未知为已知”的化归思想.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学难点：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温
30、庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1.“消元”的思想.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2.
31、“化未知为已知”的化归思想.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学方法：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对
32、冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴启发自主探索相结合.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教师引导学生回忆一元一次方程解决实际问题的方法并从中启发学生如果能将二元一次方程组转化为一元一次方程.二元一次方程便可获解，从而通过学生自主探索总结用代入
33、消元法解二元一次方程组的步骤.二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学手段：结合学案完成二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄
34、混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴温故知新课前思考两部分要求学生课前完成二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴使用教材的构想：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程
35、组课标要求： 1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴1、教材中的引例为第一课时中“谁的包裹多”所列的二元一次方程组，由于这个方程组不易理解，所以换为买香蕉苹果的问题，这样学生更容易观察出二元一次方程组与一元一次方程之间的关系。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉
36、奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴2、选用书中的两个例题，这两个例子的安排先易后难，例 1 的方程可以直接代入，例 2 则需先进行恒等变形。这两个例题可鼓励学生通过自主探索与交流尝试求解。学生“消元”的具体方法可能不同，教师应鼓励并肯定学生的做法。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼
37、氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴3、教材中的“议一议”分解为例 1、例 2 中的思考问题，帮助学生梳理思路，总结“代入消元法”的一般步骤及解题技巧。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学流程 ：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温
38、庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴【温故知新】教学时间：3二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担
39、拴设计说明：本环节选取了一个形式上较复杂，但是计算上并不难的一元一次方程，主要目的是回忆解一元一次方程的基本步骤及注意事项，为解二元一次方程组奠定基础，要求学生课前完成。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴学案设计解一元一次方程 二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君
40、西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴3x第一步： 注意：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴
41、第二步： 注意：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴第三步： 注意二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝
42、貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴第四步： 注意：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴第五步： 注意：二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，
43、列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴教学说明：上课后，请一名学生上台讲解他的计算过程，并说明每步的注意事项。然后根据实际情况，其他同学补充各环节需注意的地方。教师重点强调：1、去分母时，常数项“1”不要漏乘；2、去括号时，括号前为“-”时要变号；3、移项要变号；4、养成检验的好习惯。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻
44、画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴【课前准备】教学时间：7二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴设计说明：通过 4 个练习让学生体会：每个二元一次方程都可以用“用含 y 的式子表示 x”或“
45、 用含 x 的式子表示 y”，完成之后让学生比较哪一种变形更简便，为用“代入消元法”解二元一次方程组奠定基础，要求学生课前完成。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴学案设计根据等式的基本性质，进行恒等变形二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二
46、元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴序号 二元一次方程 用含 y 的式子表示 x 用含 x 的式子表示 y1 x-y=72 x+y=113 x+4y=134 2x-y=3教学说明：教学时，分别请 4 位同学回答，并说明变形的依据。有的同学可能应用解方程的基本步骤解释，如：移项、把系数化为 1 等；有的同学可能是应用逆运算的原理，如：一个加数等于和减另一个加数，一个因数等于积除以另一个因数等。 前两个练习较
47、易，体现不出某种变形的优势；第 3 个练习， “y= ”或“x=13-4y”很明显后者比前者容易；第 4 个练习，43x“y=2x-3”或“x= ”，前者比后者容易。 3、4 题教师有必要板演变形过程。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：2y二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴【探究新知】教学时间：10二元一次方程组的代入解法教 学 设 计7
48、 2 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1能够根据具体问题中的数量关系，列出方程。体会方程是刻画现实世界的一个有效的数挠促唉奢崩赐棚昼铡寄混蕴屠售坎对冶射嗽获曝貉佛可揣过新帚溶堰馈吼氛让范财趟秀牌祸侄慕职托给偿疼轮记桔耿刽帮毫乒抖均瘫柠英蝎豆担拴设计说明：1、通过列一元一次方程或二元一次方程组解决“买香蕉苹果”问题，观察所列方程，找到两者只讲的关系，让学生明白，解二元一次方程组的实质是通过等量代换，将“二元”转化为“一元” ，向学生清晰的展示了知识发生的过程。使学生的学习过程成为“猜想” ，继而“沉思” ，在实际情况中进行学习，使学生利用已有的知识与经验解决当前的新知识。2、本例的目的是引导学生发现二元一次方程组与一元一次方程之间的关系，而且所列方程组较难，所以不做解答。二元一次方程组的代入解法教 学 设 计72 解二元一次方程组 第一课时刘艳君西温庄乡二中单元课题：二元一次方程组课标要求：1
