1、- 104 -技能储备培训课时计划学 科 AutoCAD 2008 课 题 第五章 绘图工具和图形显示控制第一节 栅格显示、捕捉及正交任课教师 李文艳 授 课 时 间授课班级 激光一年 授 课 地 点 微机室授课类型 新课 教学方法及教具 讲授法，练习法教学目标知识与能力：学会栅格显示、捕捉及正交设置和应用过程与方法：通过讲解练习使学生学会学会栅格显示、捕捉及正交设置和应用情感态度与价值观：在学习过程中学会使用栅格显示、捕捉及正交设置和应用教学重点 草图设置教学难点 对象捕捉教学过程 教 学 内 容 方 法 及 时 间组织教学复习提问导入新课讲授新课清点人数画等宽线和区域填充的区别和联系？用户
2、可以应用显示栅格工具使绘图区域上出现可见的网格，它是一个形象的画图工具，就象传统的坐标纸一样。(1)执行方式 菜单：工具草图设置 状态栏：栅格（仅限于打开与关闭） 快捷键：F7（仅限于打开与关闭）(2) 操作步骤 按上述操作打开“草图设置”对话框，打开“捕捉与栅格”标签，如下页图所示。利用图中所示的“草图设置”对话框中的“捕捉与栅格”选项卡来设置，其中的“启用栅格”复选框控制是否显示栅格。 “栅格 X轴间距”和“栅格 Y 轴间距”文本框用来设置栅格在水平与垂直方向的间距，如果“栅格 X 轴间距”和“栅格 Y 轴间距”设置为 0，则 AutoCAD会自动将捕捉栅格间距应用于栅格，且其原点和角度总
3、是和捕捉栅格的原点和角度相同。还通过 Grid 命令在命令行设置栅格间距。1 分问答式5 分2 分讲授法示例法20 分- 105 -讲 授新课 .捕捉工具 （1）执行方式 菜单：工具草图设置 状态栏：捕捉（仅限于打开与关闭） 快捷键：F9（仅限于打开与关闭） （2）操作步骤 按上述操作打开“草图设置”对话框，打开其中“捕捉与栅格”标签。其中：“ 启用捕捉”复选框：控制捕捉功能的开关；“ 捕捉间距”选项组：设置捕捉各参数；“ 捕捉类型和样式”选项组：确定捕捉类型和样式；“ 极轴间距”选项组：该选项组只有在“极轴捕捉”类型时才可用。可在“极轴距离”文本框中输入距离值。1.特殊位置点捕捉AutoCA
4、D 提供了命令行、工具栏和右键快捷菜单三种执行特殊点对象捕捉的方法。 （1）命令方式：绘图时，当在命令行中提示输入一点时，输入相应- 106 -特殊位置点命令，然后根据提示操作即可。 （2）工具栏方式：使用如图所示的“对象捕捉”工具栏可以使用户更方便地实现捕捉点的目的。当命令行提示输入一点时，从“对象捕捉”工具栏上单击相应的按钮。当把鼠标放在某一图标上时，会显示出该图标功能的提示，然后根据提示操作即可。 “对象捕捉”工具栏（3）快捷菜单方式：快捷菜单可通过同时按下 Shift 键和鼠标右键来激活，菜单中列出了 AutoCAD 提供的对象捕捉模式，如图所示。操作方法与工具栏相似，只要在 Auto
5、CAD 提示输入点时单击快捷菜单上相应的菜单项，然后按提示操作即可。2.对象捕捉设置 （1）执行方式 命令行：DDOSNAP 菜单：工具草图设置 工具栏：对象捕捉对象捕捉设置状态栏：对象捕捉（功能仅限于打开与关闭） 快捷键：F3（功能仅限于打开与关闭） 快捷菜单：对象捕捉设置 （2）操作步骤 命令:DDOSNAP 系统打开“草图设置”对话框，在该对话框中，单击“对象捕捉”标签打开“对象捕捉”选项卡，如下页图所示。利用此对话框可以对象捕捉方式进行设置。3.基点捕捉 （1 ）执行方式 命令行：FROM 快捷菜单：对象捕捉设置 （2）操作步骤- 107 - 当在输入一点的提示下输入 From，或单击
6、相应的工具图标时，命令行提示： 基点: (指定一个基点):（输入相对于基点的偏移量）则得到一个点，这个点与基点之间坐标差为指定的偏移量。4. 点过滤器捕捉 利用点过滤器捕捉，可以由一个点的 X 坐标和另一点的 Y 坐标确定一个新点。在“指定下一点或放弃(U):”提示下选择此项（在快捷菜单中选取， ）AutoCAD 提示：.X 于:（指定一个点）(需要 YZ):（指定另一个点）则新建的点具有第一个点的 X 坐标和第二个点的 Y 坐标。1.自动追踪 自动追踪包括两种追踪选项：“极轴追踪”和“对象捕捉追踪” 。“极轴追踪”是指按指定的极轴角或极轴角的倍数对齐要指定点的路径；“对象捕捉追踪”是指以捕捉
7、到的特殊位置点为基点，按指定的极轴角或极轴角的倍数对齐要指定点的路径。 “极轴追踪”必须配合“极轴”功能和“对象追踪”功能一起使用，即同时打开状态栏上的“极轴”开关和“对象追踪”开关；“对象捕捉追踪”必须配合“对象捕捉”功能和“对象追踪”功能一起使用，即同时打开状态栏上的“对象捕捉”开关和“对象追踪”开关。 （1）对象捕捉追踪设置执行方式如下： 命令行：DDOSNAP 菜单：工具草图设置 工具栏：对象捕捉对象捕捉设置状态栏：对象捕捉+对象追踪 快捷键：F11 快捷菜单：对象捕捉设置 操作步骤如下：按照上面执行方式操作或者在“对象捕捉”开关或“对象追踪”开关单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“设置”
8、命令，系统打开“草图设置”对话框的“对象捕捉”选项卡，选中“启用对象捕- 108 -捉追踪”复选框，即完成了对象捕捉追踪设置。 （2）极轴追踪设置执行方式如下： 命令行：DDOSNAP 菜单：工具草图设置 工具栏：对象捕捉对象捕捉设置 状态栏：对象捕捉+极轴 快捷键：F10 快捷菜单：对象捕捉设置操作步骤如下：按照上面执行方式操作或者在“极轴”开关单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“设置”命令，系统打开如图所示的“草图设置”对话框的“极轴追踪”选项卡。2. 临时追踪 在提示输入点时，输入 tt，或打开右键快捷菜单，选择其中的“临时追踪点”命令，然后指定一个临时追踪点。该点上将出现一个小的加号(+)
9、。移动光标时，将相对于这个临时点显示自动追踪对齐路径。要删除此点，请将光标移回到加号(+) 上面。可以在绘图平面直接动态的输入绘制对象的各种参数，使绘图变得直观简捷。1. 执行方式 命令行：DSETTINGS 菜单：工具草图设置 工具栏：对象捕捉对象捕捉设置 状态栏：DYN（只限于打开与关闭） 快捷键：F12（只限于打开与关闭） 快捷菜单：对象捕捉设置2. 操作步骤 按照上面执行方式操作或者在“DYN”开关单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“设置”命令，系统打开如下页图所示的“草图设置”对话框的“动态输入”选项卡。使用 AutoCAD 画图时，为了防止出错，可通过设置图形界限（LIMITS）来指示
10、有效绘图区域。要设置绘图界限，可选择【格式】【图形界限】菜单，或直接在命令行中输入 LIMITS。此时系统将给出如下提示：- 109 -指定左下角点或 开(ON)/关(OFF) :指定右上角点 : 注：在命令提示下输入“ON”或“OFF” ，可打开或关闭图形界限.当图形界限状态为“开”时，绘制图形时将无法在图形界限外，拾取点；当状态为“关”时，绘图操作将不受图形界限的影响.巩固练习 11 分小结 1、怎样设置对象捕捉？2、怎样使用临时追踪？设置图形界限5 分作业 1 分板书设计草图设置1.捕捉工具2.对象捕捉设置3.基点捕捉4.点过滤器捕捉5. 临时追踪指定右上角点 :教学反思- 110 -技
11、能储备培训课时计划学 科 AutoCAD 2008 课 题 第五章 绘图工具和图形显示控制第二节 用户坐标系任课教师 李文艳 授 课 时 间授课班级 激光一年 授 课 地 点 微机室授课类型 新课 教学方法及教具 讲授法，练习法教学目标知识与能力：使学生学会用户坐标系过程与方法：通过讲解练习使学生掌握用户坐标系情感态度与价值观：在学习过程中理解用户坐标系实际应用教学重点 2、极坐标系 教学难点 3、相对坐标 教学过程 教 学 内 容 方 法 及 时 间组织教学复习提问导入新课讲授新课清点人数1.调用编辑命令，选择编辑实体对象多少种方式2.常见的几种方式。坐标(x,y)是表示点的最基本的方法。在
12、 ZWCAD 2008 中，坐标系分为世界坐标系(WCS)和用户坐标系(UCS)。这两种坐标系下都可以通过坐标(x,y)来精确定位点。O 用 户 坐 标 系 (UC S)的 原 点 1 分问答式5 分2 分讲授法示例法20 分- 111 -讲 授新课默 认 情 况 下 ， 世 界 坐 标 系 统 (WCS)的 原 点 位 于 窗 口 的 左 下 角 O 选择“工具”|“命名 UCS”命令，打开 UCS 对话框。单击“命名 UCS”标签打开其选项卡，并在“当前 UCS”列表中选中“世界”、“上一个”或某个 UCS，然后单击“置为当前”按钮，可将其置为当前坐标系，这时在该 UCS 前面将显示“ ”
13、标记。也可以单击“详细信息”按钮，在“UCS 详细信息”对话框中查看坐标系的详细信息。1 笛卡尔坐标系笛卡儿坐标系又称为直角坐标系，由一个原点（坐标为(0,0)）和两个通过原点的、相互垂直的坐标轴构成（见图 2-11）。其中，水平方向的坐标轴为 X 轴，以向右为其正方向；垂直方向的坐标轴为 Y 轴，以向上为其正方向。平面上任何一点 P 都可以由 X 轴和 Y 轴的坐标所定义，即用一对坐标值（x,y）来定义一个点。 例如，某点的直角坐标为（3,4）。 2 极坐标系 极坐标系是由一个极点和一个极轴构成（见图 2-12），极轴的方向为水平向右。平面上任何一点 P 都可以由该点到极点的连线长度 L（0
14、）和连线与极轴的交角 a（极角，逆时针方向为正）所定义，即用一对坐标值（L：”的提示下，输入以相对极坐标表示的相对于该端点的偏移值（如8: D快速缩放：利用快速缩放命令可以打开一个很大的虚屏幕，虚屏幕定义了显示命令及更新屏幕的区域。_ （1）执行方式_ 命令行：VIEWRES_ （2）操作步骤_ 命令: VIEWRES_ 是否需要快速缩放？是(Y)/否(N) :_ 输入圆的缩放百分比(1-20000) :- 130 -设置视图中心点选择“视图”|“缩放”|“中心点”命令，在图形中指定一点，然后指定一个缩放比例因子或者指定高度值来显示一个新视图，而选择的点将作为该新视图的中心点。如果输入的数值比
15、默认值小，则会增大图像。如果输入的数值比默认值大，则会缩小图像。平 移 使用平移视图命令，可以重新定位图形，以便看清图形的其他部分。此时不会改变图形中对象的位置或比例，只改变视图。 “平移”菜单：实时平移_ （1）执行方式_ 命令：PAN_ 菜单：视图平移实时_ 工具栏：标准实时平移_ （2）操作步骤_ 执行上述命令后，用鼠标按下选择钮，然后_ 移动手形光标就平移图形了。当移动到图形_ 的边沿时，光标就变成一个三角形显示。_ 另外，为显示控制命令设置了一个右键快捷菜单，_ 如图所示。在该菜单中，用户可以在显示命令_ 执行的过程中，透明地进行切换。定点平移定点平移和方向平移_ （1）执行方式_
16、命令：-PAN_ 菜单：视图平移定点_ （2）操作步骤_ 命令: -pan_ 指定基点或位移:（指定基点位置或输入位移值）_ 指定第二点:（指定第二点确定位移和方向）- 131 -_ 执行上述命令后，当前图形按指定的位移和方向进行平移。_ 另外，在“平移”子菜单中，还有“左”、“右”、“上”、“下”四个平移命令，选择这些命令时，图形按指定的方向平移一定的距离。使用鸟瞰视图 “鸟瞰视图”属于定位工具，它提供了一种可视化平移和缩放视图的方法。可以在另外一个独立的窗口中显示整个图形视图以便快速移动到目的区域。在绘图时，如果鸟瞰视图保持打开状态，则可以直接缩放和平移，无需选择菜单选项或输入命令。 使用
17、鸟瞰视图观测图形改变鸟瞰视图中图像大小改变鸟瞰视图的更新状态使用鸟瞰视图观察图形选择“视图”|“鸟瞰视图”命令(DSVIEWER)，打开鸟瞰视图。可以使用其中的矩形框来设置图形观察范围。例如，要放大图形，可缩小矩形框；要缩小图形，可放大矩形框。改变鸟瞰视图中图像大小在鸟瞰视图中，可使用“视图”菜单中的命令或单击工具栏中的相应工具按钮，显示整个图形或递增调整图像大小来改变鸟瞰视图中图像的大小，但这些改变并不会影响到绘图区域中的视图。改变鸟瞰视图的更新状态默认情况下，AutoCAD 自动更新鸟瞰视图窗口以反映在图形中所作的修改。当绘制复杂的图形时，关闭动态更新功能可以提高程序性能。在“鸟瞰视图”窗
18、口中，使用“选项”菜单中的命令，可以改变鸟瞰视图的更新状态。- 132 -巩固练习 11 分小结 1、怎样设置对象捕捉？2、怎样使用临时追踪？设置图形界限5 分作业 1 分板书设计第五章 绘图工具和图形显示控制 第六节 图形显示控制实时缩放视图窗口缩放视图动态缩放视图设置视图中心点平 移 定点平移使用鸟瞰视图 使用鸟瞰视图观察图形改变鸟瞰视图中图像大小改变鸟瞰视图的更新状态教学反思- 133 -技能储备培训课时计划学 科 AutoCAD 2008 课 题 第五章 绘图工具和图形显示控制第七节 重画、重生成图形及自动重新生成任课教师 李文艳 授 课 时 间授课班级 激光一年 授 课 地 点 微机
19、室授课类型 新课 教学方法及教具 讲授法，练习法教学目标知识与能力：使学生学会用重画、重生成图形及自动重新生成过程与方法：通过讲解练习重画、重生成图形及自动重新生成情感态度与价值观：在学习过程中理解重画、重生成图形及自动重新生成教学重点 重画、重生成图形及自动重新生成教学难点 重画、重生成图形及自动重新生成教学过程 教 学 内 容 方 法 及 时 间组织教学复习提问导入新课讲授新课清点人数1、怎样设置对象捕捉？2、怎样使用临时追踪？设置图形界限在绘图和编辑过程中，屏幕上常常留下对象的拾取标记，这些临时标记并不是图形中的对象，有时会使当前图形画面显得混乱，这时就可以使用 AutoCAD 的重画与重生成图形功能清除这些临时标记。1 重画与重生成图形 重画图形 在 AutoCAD 中，使用“重画”命令，系统将在显示内存中更新屏幕，消除临时标记。使用重画命令(REDRAW)，可以更新用户使用的当前视区。重生成图形 “重生成”命令有以下两种形式，选择“视图”|“重生成”命令(REGEN)可以更新当前视区；选择“视图”|“全部重生成”命令(REGENALL)，可以同时更新多重视口。自动重新生成1 分问答式5 分2 分讲授法示例法20 分
