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音乐系毕业论文题目选.doc

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资源描述

1、音 乐 系 毕 业 论 文 题 目 选 1、 浅 谈 高 校 音 乐 专 业 学 生 应 具 备 的 综 合 素 质2、 自 弹 自 唱 是 课 堂 教 学 不 可 缺 少 的 基 本 功3、 浅 谈 音 乐 与 素 质 教 育4、 中 学 音 乐 教 育 与 流 行 歌 曲 的 探 析5、 农 村 音 乐 教 育 现 状 小 议6、 浅 谈 少 儿 钢 琴 教 育 中 情 感 的 辅 导7、 对 音 乐 学 科 考 试 的 思 考8、 关 于 高 师 音 乐 专 业 学 生 素 质 培 养 的 再 思 考9、 对 高 师 音 乐 基 础 理 论 课 改 构 思10、 基 础 音 乐 教 育

2、应 选 择 何 种 记 谱 法11、 谈 新 课 程 标 准 下 的 再 学 习12、 双 向 选 择 利 弊 谈13、 声 乐 教 学 改 革 思 考14、 谈 音 乐 教 育 创 新15、 谈 歌 唱 的 情 感16、 高 师 声 乐 小 组 课 的 教 学 探 索17、 我 走 上 了 音 乐 课 的 讲 台18、 谈 歌 唱 心 理 素 质 的 训 练19、 文 化 素 质 与 高 师 音 乐 教 育20、 兴 于 诗 立 于 礼 成 于 乐以 音 乐 审 美 为 核 心 理 念 的 思 考21、 探 索 高 师 声 乐 教 学 的 新 方 案22、 浅 谈 钢 琴 教 学 的 目 标

3、23、 莫 把 农 村 音 乐 教 育 打 入 冷 宫24、 浅 析 钢 琴 的 音 色25、 浅 谈 唱 歌 时 的 气 息 及 实 践26、 尝 试 钢 琴 即 兴 伴 奏27、 倾 听 来 自 中 小 学 的 声 音28、 教 师 角 色 模 拟 教 学 的 尝 试29、 一 次 别 开 生 面 的 实 习 教 学 课30、 浅 谈 钢 琴 演 奏 的 歌 唱 性31、 对 高 师 声 乐 教 学 形 式 的 再 思 考32、 浅 谈 歌 曲 伴 奏 的 作 用33、 视 唱 练 习 的 音 高 训 练34、 舞 蹈 编 排 的 想 象 力35、 钢 琴 伴 奏 中 的 “弹 ”、 “唱

4、 ”结 合36、 浅 谈 声 乐 演 唱 中 的 咬 字 吐 字37、 怎 样 练 熟 一 首 钢 琴 曲38、 中 小 学 音 乐 教 师 所 具 备 的 基 本 素 质39、 高 师 音 乐 教 育 如 何 提 高 学 生 的 文 化 素 质40、 试 论 音 乐 教 学 实 习 改 革41、 音 乐 鉴 赏 教 学 中 “关 注 音 乐 ”的 体 会42、 即 兴 演 奏 应 符 合 音 乐 教 育 自 然 规 律43、 谈 “四 手 联 弹 ”在 专 业 钢 琴 教 学 中 的 作 用44、 浅 析 音 乐 欣 赏 的 心 理 过 程45、 高 师 音 乐 教 育 改 革 面 临 的

5、形 式 与 对 策46、 浅 析 歌 唱 训 练 中 的 表 象 演 练47、 中 小 学 音 乐 教 学 应 突 出 “音 乐 性 ”48、 “注 重 实 践 型 ”人 才 培 养 途 径 的 研 究49、 地 方 民 族 音 乐 进 入 中 小 学 课 堂 的 探 索 与 实 践50、 从 音 乐 中 找 乐 趣51、 论 音 乐 教 学 与 学 生 创 新 能 力 的 培 养52、 论 初 中 音 乐 教 育 的 “环 境 ”现 状 及 改 革53、 音 乐 课 堂 教 学 中 学 生 创 新 意 识 的 培 养 浅 探54、 高 师 声 乐 教 育 应 注 重 实 践55、 如 何 提

6、 高 学 生 的 练 声 效 率56、 音 乐 艺 术 教 学 与 民 族 情 感 教 育57、 音 乐 学 习 与 审 美 的 境 界58、 钢 琴 教 学 中 学 生 情 绪 情 感 的 调 控59、 如 何 激 发 幼 儿 学 习 钢 琴 的 兴 趣60、 在 歌 唱 中 如 何 正 确 打 开 喉 咙61、 舞 蹈 教 育 与 科 学 发 展 观 之 思 考62、 浅 谈 音 乐 教 师 之 教 学 能 力63、 透 过 通 俗 音 乐 看 多 元 文 化 的 社 会 作 用64、 多 采 的 乡 音 河 南 乡 土 音 乐 教 材 的 人 文 价 值 的 描 述65、 民 俗 文 化

7、 的 现 代 德 育 价 值 研 究66、 文 化 创 意 产 业 与 当 代 艺 术 教 育 创 新 研 究67、 中 国 民 族 音 乐 课 程 的 理 论 与 实 践 研 究68、 书 法 教 育 对 青 少 年 心 理 发 展 影 响 的 实 证 研 究69、 流 行 音 乐 影 响 青 少 年 学 生 道 德 成 长 的 多 重 困 境 及 德 育 创 新 研 究70、 河 南 非 物 质 文 化 遗 产 的 地 方 资 源 开 发 与 利 用 研 究71、 高 校 美 育 与 大 学 生 创 新 思 维 发 展 研 究72、 农 村 中 学 音 乐 课 程 实 施 现 状 分 析

8、与 推 进 策 略 研 究73、 我 国 中 小 学 音 乐 教 育 现 状 调 查 及 改 革 思 路74、 提 高 音 乐 素 质 促 进 全 面 发 展75、 当 今 中 国 舞 蹈 创 作 的 趋 势76、 高 师 声 乐 教 育 应 注 重 实 践77、 普 通 高 校 大 学 生 西 洋 古 典 音 乐 欣 赏 状 况 调 查78、 谈 中 国 古 诗 词 艺 术 歌 曲 创 作 及 发 展79、 论 钢 琴 表 演 艺 术 的 发 展 趋 向80、 论 新 形 势 下 的 高 校 校 园 文 化 建 设81、 新 农 村 传 统 艺 术 文 化 教 育 传 播 的 思 考82、

9、高 等 教 育 大 众 化 时 代 背 景 下 的 音 乐 学 科 建 设83、 舞 蹈 重 返 大 众 视 野 的 时 代 意 义84、 戏 曲 身 段 与 民 族 声 乐 表 演85、 试 论 音 乐 实 践 对 于 高 校 弘 扬 民 族 音 乐 的 重 要 性86、 驻 马 店 市 中 小 学 音 乐 课 程 设 置 研 究87、 黄 淮 学 院 音 乐 系 技 巧 课 教 学 改 革 研 究88、 本 科 院 校 音 乐 课 程 改 革 的 利 弊89、 梨 园 春 对 河 南 豫 剧 的 影 响90、 中 国 民 族 乐 器 分 类 法 研 究91、 汉 代 的 鼓 吹 乐 对 近

10、 世 礼 俗 音 乐 的 影 响92、 百 戏 之 流 变93、 两 晋 南 北 朝 时 期 的 音 乐 文 化 交 流94、 驻 马 店 市 说 唱 音 乐 探 微95、 李 叔 同 学 堂 乐 歌 的 创 作 实 践96、 萧 友 梅 对 中 国 近 代 音 乐 教 育 的 贡 献97、 黎 锦 晖 儿 童 音 乐 创 作 的 艺 术 经 验98、 民 族 歌 剧 白 毛 女 的 成 功 经 验99、 校 园 歌 曲 的 昨 天 、 今 天 和 明 天100、 西 方 早 期 合 唱 音 乐101、 舒 曼 声 乐 套 曲 妇 女 的 爱 情 与 生 活 的 创 作 与 构 思102、 贝

11、 多 芬 三 个 阶 段 的 音 乐 创 作103、 欧 洲 中 世 纪 单 声 部 歌 曲 与 世 俗 歌 曲104、 如 何 学 习 西 方 音 乐 史105、 肖 邦 音 乐 的 民 族 性106、 快 乐 教 学 , 是 音 乐 课 的 法 宝107、 学 习 音 乐 , 从 热 爱 开 始108、 如 何 辨 别 和 挖 掘 一 个 孩 子 的 音 乐 才 能109、 音 乐 课 应 注 重 基 础 素 质 培 养110、 音 乐 素 养 , 提 升 人 生 价 值111、 合 唱 的 和 谐 美 给 我 们 带 来 的 震 撼112、 如 何 训 练 业 余 合 唱 团113、 轻

12、 声 练 习 的 好 处114、 以 “赏 ”为 先 的 音 乐 教 育115、 让 孩 子 们 快 乐 地 舞 起 来116、 如 何 保 持 孩 子 持 续 的 练 琴 热 情117、 如 何 运 用 科 学 的 方 法 训 练 童 声118、 如 何 教 孩 子 们 学 习 节 奏119、 如 何 练 琴 才 最 有 效120、 提 升 艺 术 生 的 文 化 修 养 是 当 务 之 急121、 “音 乐 热 ”带 来 的 思 考122、 跑 调 的 分 析 与 研 究123、 唱 的 高 , 还 是 唱 的 美124、 注 重 技 巧 , 还 是 注 重 表 现125、 假 如 我 是

13、 一 名 音 乐 老 师126、 卓 越 的 成 就 , 至 诚 的 爱 国 心 试 论 我 国 音 乐 学 家 王 光 祈127、 校 园 歌 曲 的 创 作 特 点128、 谈 肖 邦 创 作 特 征 中 民 族 精 神 的 体 现129、 论 贝 多 芬 晚 期 的 钢 琴 奏 鸣 曲130、 戏 曲 曲 牌 与 宋 元 市 井 民 俗131、 从 城 市 音 乐 文 化 看 “选 秀 ”132、 浅 论 音 乐 音 调 与 基 本 情 绪 运 动 状 态 的 关 系133、 论 舒 伯 特 艺 术 歌 曲 中 音 乐 与 歌 词 的 相 互 关 系134、 从 蝴 蝶 看 舒 曼 钢

14、琴 音 乐 创 作 特 征135、 青 主 的 两 首 代 表 性 艺 术 歌 曲 我 住 长 江 头 、 大 江 东 去 的 创 作 和 演唱 分 析136、 李 斯 特 艺 术 歌 曲 初 探137、 学 龄 前 儿 童 音 乐 教 育 的 认 知 问 题 研 究138、 中 国 原 创 摇 滚 音 乐 中 的 民 族 元 素 面 面 观139、 对 贝 多 芬 “热 情 ”奏 鸣 曲 理 解 演 奏 处 理140、 华 语 流 行 乐 坛 的 “中 国 风 ”141、 从 “引 进 ”、 “模 仿 ”到 “探 索 ”、 “创 新 ” 20 世 纪 上 半 叶 中 国 艺 术 歌 曲 发

15、展 的历 史 轨 迹142、 浅 谈 小 提 琴 协 奏 曲 梁 山 伯 与 祝 英 台 的 创 作143、 论 20 世 纪 上 半 叶 中 国 普 通 学 校 音 乐 课 程 发 展144、 我 看 钢 琴 考 级145、 驻 马 店 钢 琴 考 级 历 史 及 其 文 化 产 业 研 究146、 浅 谈 印 象 主 义 音 乐147、 试 探 二 十 世 纪 六 、 七 十 年 代 中 国 钢 琴 改 编 曲 中 的 民 族 因 素148、 外 音 不 “外 ”试 析 肖 邦 钢 琴 作 品 中 和 弦 外 音 的 应 用 及 其 表 现 意 义149、 钢 琴 演 奏 指 法 选 择 的 基 础 实 践 和 基 本 原 则150、 胶 片 上 流 淌 着 的 音 乐 篇 章 有 关 电 影 音 乐 的 综 述

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