1、采油八队 HSE 观察考试题（6 月 26 日考试）1、HSE 观察是一种主动(辩识 )并消除不安全行为的工作方法 。2、HSE 观察通过改变（工作态度),建立良好的（安全文化） 。3、观察到的（安全行为）和(不安全行为) 都应立即采取行动 。4、HSE 观察不能替代(检查)和审核，结果不作为（处罚依据） 。5、有严重危及生命健康及环境行为时，应立即（阻止纠正） 。6、HSE 观察是一个(企业行为 )，它是企业管理思想的一个转变，人本管理的一个标志：以人为本、预防为主、全员参与 。7 当员工知道其行为会(威胁)到他人生命安全时，或明知制度规定，却故意 (违反)时，就必须采取惩戒手段。8、HSE
2、 观察记录表观察的五个要素：员工（反应） 、员工(位置) 、个人(防护)、工具与（设备） 、程序与（秩序） 。9、不安全行为：可能对(自己 )或(他人) 以及设备、设施造成危险的人的行为。10、不安全状态：可能导致人员(伤害) 或其他事故的物设备和（环境）的状态 。11、对遵章守纪、严格执行操作程序等的员工行为应鼓励或提出（表扬 ） 。12、应对员工积极参与讨论并提出改善建议的行为表示（感谢） 。13、观察时重点关注人的（安全）和不安全行为。14、基层 HSE 领导小组每年对（工艺） 、设备操作规程开展一轮观察。 （带班）干部每班次开展 1 次 HSE观察；特殊作业 HSE 观察由（现场监护）
3、人实施。15、工作场所从来都没有绝对的安全， （伤害事故）是否发生取决于工作场所中员工的（行为） 。16、单项 HSE 观察工作流程决定、停止、 （观察） 、行动、报告17、HSE 观察步骤：（观察） 、 （表扬） 、 （讨论） 、 （沟通） 、 （启发） 、 （感谢） 。18、原则上应不当着（员工面）记录观察结果。19、不安全行为应在HSE 观察报告中记录，但不应反映出被（观察人）姓名。20、影响员工行为风险的有（ 意识 ） 、 （ 技能 ） 、 （ 文化 ） 、 （ 习惯 ）21、讨论中，应与员工讨论观察的（不安全行为）和（可能产生的后果） ，鼓励员工讨论更为安全的（工作方式） 。22、H
4、SE 观察（并非）为了抓住正在进行的不安全作业的人23、HSE 观察是一个（非惩罚性）的计划24、在你区域里的任何员工、来访者、 （承包商）在责任上都是（你的员工）25、沟通方式应该是（平等） 、真诚、 （探讨）26、观察时应重点关注（人得行为）27、观察与沟通既包括（不安全内容） ，也包括（安全内容）28、讨论应（开放） 、 （真诚） 、 （直接） ，而不应形成争论或者对峙的场面。而且必须将讨论活动当作一次相互之间的学习机会29、不安全行为应在HSE 观察报告中记录，但不应反映出被观察人的（姓名）30、当员工知道其行为会威胁到他人生命安全时，或明知制度规定，却故意违反时，就必须采取（惩戒手段
5、）31、随机 HSE 观察：是指员工在日常工作中的（自主观察行为）32、发现以下情况时，应立即中止观察，进行阻止和纠正：观察中出现油田明确规定的（致命违章）或（严重违章行为）观察中出现违反中石化和河南油田（安全生产禁令）的行为33、新庄项目部全面实施阶段（3 月 26 日至 11 月 30 日）34、HSE 观察是员工的一项基本技能，应作为岗位（应知应会）纳入各级 HSE 培训，确保所有员工都能掌握并熟练运用 HSE 观察技能。35、HSE 观察频率应每月不少于（2）次36、基层单位 HSE 领导小组每年对生产作业过程中涉及的（工艺操作规程）和主要设备操作规程开展一轮观察，记录操作规程执行过程
6、中和规程本身存在的缺陷，提出改进建议，填写（操作规程观察记录表 ） 。37、基层带班干部每班次应对照操作规程或基层队 HSE 作业指导书中的关键作业活动 HSE 操作指南对本班生产作业活动开展（1 次）HSE 观察，班组长和员工每人每月对班作业活动进行不少于（1 次）的HSE 观察，填报HSE 观察卡 。38、本单位“两特” 即：（特殊作业）和（特殊时间）情况下要安排专项观察；39、HSE 观察的目的是什么？加强行为安全管理，规范人的安全行为，培养和强化员工 HSE 意识，形成人人相互提醒、纠正违章的安全氛围，预防和减少事故（事件）的发生。40、什么是 HSE 观察？是指员工在日常工作中有意识
7、的关注人员行为、作业环境及设施，对安全的行为进行鼓励，发现可能导致事故的不安全状态和不安全行为，进行阻止、纠正或处理。41、HSE 观察与沟通的基本原则？按照计划进行 HSE 观察与沟通是一个非惩罚性（不记名）的计划重点关注工作中的人员在你区域里的任何员工、来访者、承包商在责任上都是“你的员工”！平等、真诚、探讨式的沟通方式HSE 观察并非为了抓住正在进行不安全作业的人！42、HSE 观察的步骤是什么？a） 观察。现场观察员工的行为，决定如何接近员工，并安全地阻止不安全行为；b） 表扬。对员工的安全行为进行表扬；c） 讨论。与员工讨论观察到的不安全行为、状态和可能产生的后果，鼓励员工讨论更为安
8、全的工作方式；d） 沟通。就如何安全地工作与员工取得一致意见，并取得员工的承诺；e） 启发。引导员工讨论工作地点的其他安全问题；f） 感谢。对员工的配合表示感谢。43、HSE 观察的内容是什么？a） 员工反应。员工在看到或知道他们所在区域内有观察者时，他们是否改变自己的行为（从不安全状态改为安全状态） 。b）员工位置。员工所在的位置是否处于危险之中，是否有利与减少伤害发生的几率，是否符合人体工效学原则（环境是否适合员工工作需求） 。c） 个人防护。员工使用的个人防护装备是否合适，是否处于完好状态；员工是否正确使用。d） 工具与设备。员工使用的工具是否合适，是否处于完好状态，员工是否正确使用；操作的设备是否合适，是否存在缺陷，员工是否正确操作。e） 程序与秩序。是否有操作程序，员工是否理解并执行；作业现场是否有管理标准，员工是否理解并执行标准，做到整洁有序。11、如何进行井内灌掺水操作？答：井口流程：关闭测试和放空闸门，打开油套连通闸门和套管闸门、井口掺水闸门。站内流程：首先打开单井站内掺水闸门，关闭单井来液闸门。9、放喷井资料录取规定是什么？答：油井在放喷期，每 2 个小时巡回检查一次，录取资料内容包括：油压、套压、回压、出油温度和油嘴直径。10、开抽井资料录取规定是什么？答：开抽井每 4 个小时巡回检查一次，井口录取资料包括：回压、套压、温度；站内录取上下冲程电流。
