1、成都戴氏教育精品堂培训学校新都校区 袁飞：18683755496教师寄语：给我一个支点，我就可以撬动地球。电话：028-83999008 13350059868 地址：新都区桂湖西路 32 号鸿楼 4 楼1戴氏教育精品堂培训学校名校冲刺戴氏教育温馨提醒：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 一、选择题1近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速” ，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速” ，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的( )A速度增加，加速度减小 B
2、速度增加，加速度增大C速度减小，加速度增大 D速度减小，加速度减小2 A、 B 两物体均做匀变速直线运动， A 的加速度 ， B 的加速度2/0.1smaA，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是( )2/0.smaA B 的加速度大于 A 的加速度 B A 做的是匀加速运动， B 做的是匀减速运动C任意时刻两个物体的速度都不可能为零 D两个物体的运动方向一定相反3如图是物体在某段运动过程中的 v t 图象，在 和 时刻的瞬时速度分别为 和 ，则时间1t2 12由 到 的过程中( )A加速度增大B加速度不断减小 C平均速度 v v1 v22D平均速度 vv1 v22成都戴氏教育精品堂培训学校
3、新都校区 袁飞：18683755496教师寄语：给我一个支点，我就可以撬动地球。电话：028-83999008 13350059868 地址：新都区桂湖西路 32 号鸿楼 4 楼24如图所示是 A、 B 两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的 v t图象，由图象可知 ( )A A 比 B 早出发 5 s B第 15 s 末 A、 B 速度相等C前 15 s 内 A 的位移比 B 的位移大 50 m D第 20 s 末 A、 B 位移之差为 25 m5.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地，甲车在前一半时间内以速度 v1 做匀速运动，后一半时间内以速度 v2 做匀速运动；
4、乙车在前一半路程中以速度 v1 做匀速运动，在后一半路程中以速度 v2 做匀速运动，且 v1 v2 ，则：（ ）A甲先到达； B乙先到达； C甲、乙同时到达； D无法比较6一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为 1 s，分析照片得到的数据，发现质点在第 1 次、第 2 次闪光的时间间隔内移动了 0.2 m；在第 3 次、第 4 次闪光的时间间隔内移动了 0.8 m，由上述条件可知( )A质点运动的加速度是 2/.0sB质点运动的加速度是 6C第 1 次闪光时质点的速度是 0.05 m/sD第 1 次闪光时质点的速度是 0.1 m/s7.t0 时，甲乙两
5、汽车从相距 70 km 的两地开始相向行驶，它们的 v t 图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是：（ ）A在第 1 小时末，乙车改变运动方向B在第 2 小时末，甲乙两车相距 10 kmC在第 4 小时末，甲乙两车相遇D在前 4 小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大二、实验题8(1) 在用“图象法”处理实验数据时，为了减少误差 A应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些B应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些01 2 3 4306030甲乙v/(kmh1 )t/h成都戴氏教育精品堂培训学校新都校区 袁飞：18683755496教师寄语：给我一个支点，我就可以撬动
6、地球。电话：028-83999008 13350059868 地址：新都区桂湖西路 32 号鸿楼 4 楼3C为使图线通过每个实验数据点，应使图线画成折线D应使图线画成直线或光滑曲线，让实验数据点大致均匀分布在图线附近， 对于个别离线较远的点可以舍去(2) 某同学要进行探究匀变速直线运动实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)： 打点计时器 天平 低压交流电源 低压直流电源 细绳和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺(3) 下图是究匀变速直线运动实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6 是计数点，每相邻两计数点间还有 4 个打点（
7、图中未标出），计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据计算打第 4 个计数点时滑块的速度 v4_m/s,滑块的加速度 a_m/s 2。 （保留三位有效数字） 三解答题9 （16 分）某种类型的飞机，从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为 4m/s2，飞机速度达到 80m/s 时离开地面升空。如果飞机在达到起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机制动，飞机做匀减速运动，加速度大小为 5 m/s2。如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种特殊情况下飞机不滑出跑道，你设计的跑道长度至少要多长？成都戴氏教育精品堂培训学校新都校区 袁飞：18683755496教师寄语：给我一个支点，我就
8、可以撬动地球。电话：028-83999008 13350059868 地址：新都区桂湖西路 32 号鸿楼 4 楼410、 （17 分）如图 5 所示，水平传送带 AB 长 12 m，以 v05 m/s 的速度匀速运动，运动方向向右，另有一物体以 v10 m/s 的速度滑上传送带的右端，它与传送带之间的动摩擦因数为 0.5.(g10 m/s 2)图 5(1)通过计算说明物体能否到达左端 A 点？(2)求物体在传送带上运动的时间11.（19 分）据报道，一儿童玩耍时不慎从 45m 高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为 18m，为确保能稳妥安全接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击即水平方向的速度为 0 。不计空气阻力，将儿童和管理人员都看作质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g 取 10m/s2.（1）管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？（2）若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，且最大速度不超过 9m/s，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？
