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九年级世界历史考点索引1.doc

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资源描述

1、1九年级世界历史考点索引 1爱迪生(5-63)阿基米德(2-24)爱因斯坦(5-74)阿拉伯数字 (1-13) 贝多芬(6-77) 毕加索(10-115) 巴以冲突(9-103) 玻利瓦尔(4-48) 北约组织(9-106) 彼得格勒武装起义(6-78 )伯利克里(1-7)巴黎圣母院(2-26) 巴拿马收回运河(9-102) 巴黎和会(九下p14) 达尔文(5-73) 德莱塞(10-114) 达芬奇(2-28) 大化改新(1-8) 电气时代(5-61) 独立宣言 (3-35)杜鲁门主义(9-105) 多级化趋势(9-107) 但丁和神曲 (2-27)第一次世界大战(5-67)第二次世界大战(7

2、) 东欧剧变(九下p66) 第二次工业革命(5-61)第三次科技革命(10-111 ) 俄底浦斯王 (2-22) 俄国十月革命(6-79)俄国 1861 年改革 (4-57) 梵高(6-76) 佛教(2-17) 伏尔泰(5-70) 反犹暴行(7-87 )凡尔登战役(5-69) 飞机(5-64) 凡尔赛和约 (6-82)凡尔赛华盛顿体系(6-82) 法国大革命(3-38 )哥伦布(2-31) 古兰经 (2-18) 工业革命(3-42) 国会纵火案(7-86) 攻克柏林战役(8) 戈尔巴乔夫改革(8-97 )国家工业复兴法 (7-85) 格尔尼卡 (10-115 )国际反法西斯联盟 (7-90)

3、共产党宣言 (4-50 ) 国际歌 (4-53) 好莱坞(10-117) 华盛顿(3-37) 华约组织(9-106) 火车机车(3-42) 荷马史诗 (2-21) 哈格里夫斯(3-42)华盛顿体系(6-83)赫鲁晓夫改革(8-96) 汉谟拉比法典 (1-4) 基督教(2-19) 金字塔(1-3) 爵士乐(10-116)经济大危机(6-84)经济全球化(9-108) 君主立宪制(2-34) 解放黑人奴隶宣言 (4-55) 九国公约 (6-82 ) 卡尔本茨 (5-64) ABDFEFGHJK2冷战(9-106) 列宁(6-78) 林肯(4-54) 莱特兄弟(5-64) 两级格局(9-106) 罗

4、马帝国(1-12)罗斯福新政(7-85)列夫托尔斯泰(6-75) 联合国家宣言 (7-90)“旅行者号”机车(3-42)罗马共和国的兴衰(1-7 九上 pp16-18) 罗马教廷的统治 (九上 pp25-26) 穆斯林(2-18) 明治维新(4-59) 马歇尔计划(9) 慕尼黑阴谋(7-88) 美国的悲剧 (10-114)麦加大清真寺(2-25) 美国独立战争(3-35)马克思、恩格斯(4-50) 穆罕默德(九上 25-26)马可波罗行纪 (1-14) 美国经济(二战后) (8-93 ) 美国内战(南北战争) (4-54) 马拉松比赛(1-10 ) 牛顿(5-72) 拿破仑(3-41) 尼赫鲁

5、(9-100)南方古猿(1-1) 奴隶贸易(3-44) 诺曼底登陆(8)纳米比亚独立(9-101)南北战争(4-54) 欧洲联盟(8-94) 权利法案 (2-33)启蒙思想家(5-70)汽车的发明(5-64) 人种(1-2 ) 人文主义(2-30) 日本经济(8-95) 人权宣言 (3-38)日不落帝国(4-47) 日本投降(8) 神曲 (2-27) 斯大林模式(6-81) 三大宗教(2)三角贸易(3-44) 莎士比亚(2-29) 十月革命(6-79)史蒂芬孙(3-42) 苏联解体(8-98) 绥靖政策(7-88)苏联新宪法(6-81)索福克勒斯(2-22) 萨拉热窝事件(5-68)世界贸易组

6、织(9-108) 世界经济全球化(9-108 )世界政治格局的多级化趋势(9-107) 斯大林格勒战役(7-92 ) 天方夜谭 (2-23) 文艺复兴(2-30) 瓦特和蒸汽机(3-42) 希波战争(1-10) 象形文字(1-15)孝德天皇(1-8) 楔形文字(1-16) 新航路开辟(2-31)匈牙利改革(9-99) 新经济时代(美国) (8-93 )新经济政策(苏俄) (6-80) 西欧城市的兴起(九上 pp30-31)LMNOQRSTWX3西方文明之源希腊 西欧封建等级制度的特点(1-9) 雅典(1-7 ) 伊斯兰教(2-18) 印度独立(9-100)一超多强(9-107) 雅尔塔会议(7

7、-91)印度民族大起义(4-49)亚历山大帝国(1-11)英国资产阶级革命(2-33 )亚非拉的民族独立与振兴 英国宪章运动(4-52 九上 p106) 章西女王(4-49) 中东问题(9-103) 种姓制度(1-5)珍珠港事件(7-89)珍妮机(3-42) 蒸汽机与蒸汽时代 (3) 初三世界史上册总复习中考考点第 1 课 人类的形成(九上 pp24)1.【南方古猿】起源于非洲,属于“正在形成中的人” ,距今约三四百万年前。2、世界上有人种差异开始于晚期智人阶段,主要【三大人种】是黄种人、白种人、黑种人。第 2 课 大河流域人类文明的摇篮(九上 pp711)3、 【古埃及】的金字塔是国王的陵墓

8、。4、 【汉谟拉比法典 】是古巴比伦国王汉谟拉比制定的。其目的是为了维护奴隶主阶级的利益,强化奴隶主阶级的专政。它的实质是奴隶主阶级法典;它的地位是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。5、 【“种姓制度” 】古代印度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。其中婆罗门包括祭司、贵族,职责是掌握神权;刹帝利包括国王、武士、官吏,其权力是把持国家军事和行政大权;吠舍包括农民、牧民、手工业者、商人,其义务是纳税、供养第一、第二等级;首陀罗是指被征服者、贫困破产者,几乎没有权利,干最低贱的职业。第 3 课 西方文明之源(九上 pp1418)6、西方文明的发源地是古代希腊。7、雅典达到全盛,

9、以及奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是在【伯利克里】当政期间。【罗马共和国】前 509 年建立,前 2 世纪成为地中海霸主第 4 课 亚洲封建国家的建立(九上 pp2426)8、 【大化改新】日本 时间是 7 世纪中期,领导者是孝德天皇。改新主要内容:政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。大化改新的【作用】是:使日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志。【伊斯兰教】的创立者是穆罕默德,创立的时间是七世纪,地点在麦加。第 5 课 中古欧洲社会(九上 pp2832)9、 在中世纪的

10、西欧封建社会内部形成了严格的等级制度,其【特点】是:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。 ”第 6 课 古代世界的战争与征服(九上 pp3639)10.【希波战争】的交战双方是希腊与波斯,时间大概是公元前 5 世纪,其结果是希腊赢得战争胜利。 【马拉松比赛】来源此战争11.【亚历山大帝国】公元前 4 世纪,国王亚历山大大帝东征,建立起地跨亚非YZ九14欧三洲的亚历山大帝国。定都巴比伦。亚历山大东征客观上导致了不同文明的交流和融合。12.【罗马帝国】到 2 世纪,其疆域达到最大规模,地跨亚非欧三洲,并将地中海变成自己的内陆湖。第 7 课 东西方文化交流的使者(九上 pp4143)13、 【阿拉伯数字

11、】最先由古印度人创造,后经阿拉伯人改造。14、 【马可波罗行纪 】的作者是一位意大利人,是由马可波罗口述而成,其内容是记述马可波罗的东方经历和见闻。第 8 课 古代科技与思想文化(一) (九上 pp4649)15、 【象形文字】是古埃及人最早使用的文字,其文字形成于公元前 3000 年左右。16、 【楔形文字】两河流域的苏美尔人创造,其文字形成于公元前 3000 年左右。17、 【佛教】产生于古代印度,时间公元前 6 世纪,创始人是乔达摩悉达多。18、 【伊斯兰教】产生于麦加(阿拉伯半岛) ,时间是七世纪,创始人是穆罕默德,伊斯兰教的信徒称穆斯林,其经典是古兰经 。19、 【基督教】产生时间是

12、 1 世纪,地点在巴勒斯坦一带,创始人相传是耶稣。基督教会把耶稣出生日期 12 月 25 日定为“圣诞节” 。现行的公元纪年就是从耶稣出生的那一年算起,这一年就是公元元年。20、世界三大宗教广泛传播并成为世界宗教的原因有:迎合了苦难中的人民的要求;各国统治者的利用与支持。第 9 课 古代科技与思想文化(二) (九上 pp5154)21、 【荷马史诗 】是古希腊著名的英雄史诗,作者是盲诗人荷马,它包括伊利亚特和奥德赛 。22、 【俄底浦斯王 】是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一。23、 【天方夜谭 】是阿拉伯民间故事集,又名一千零一夜 。故事集的名篇有阿里巴巴和四十大盗和阿拉丁和神灯 。2

13、4、 【阿基米德】是古希腊的科学家,主要贡献有杠杆定律和浮力定律。他的一句名言是“给我一个支点,我将橇动整个地球。 ”25、 【麦加大清真寺】位于今天沙特阿拉伯麦加城中是伊斯兰教的第一的圣寺。26、 【巴黎圣母院】法国巴黎最古老、最高大的天主教堂,它属于哥特式建筑。第 10 课 资本主义时代的曙光(九上 pp5862)27【但丁】是文艺复兴的先驱, ,创作了神曲 ,但丁被誉为 “旧时时代的最后一位诗人,同时又是新时代的第一位诗人” 。28 【达芬奇】是伟大艺术大师,作品蒙娜丽莎和最后的晚餐 , 其其一生最大成就是绘画。其作品充分体现了人文主义精神。29、 【莎士比亚】是英国的文学巨匠代表作罗密

14、欧和朱丽叶 哈姆雷特30、 【文艺复兴】兴起于意大利,其实质是资产阶级性质的文化运动;以人为中心。文艺复兴运动的意义或影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣意大利人九25为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。31、 【欧洲新航路】开辟目的是去东方寻求财富。意大利人哥伦布自东向西横 渡大西洋,于 1492 年到达美洲(新大陆) 。32、新航路开辟的意义是:四大洲往来密切,世界开始连成整体;欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来,促使了资本主义产生和发展。第 11 课 【英国资产阶级革命】 (九上 pp6769)33、 权利法案的制定机构是英国议会,颁布于 1689 年,制定的目的是为了限制国王的权利。主

15、要规定:不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。它颁布的作用或意义:限制了王权,加强了议会大权,使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。它反映了广大人民要求,具有进步性。34、英国资产阶级革命的影响和意义:政治上推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制的资产阶级统治;经济上,为发展资本主义扫清了道路;推动了世界历史进程。第 12 课 【美国的诞生】 (九上 pp7276)35、 【独立宣言 】发表于 1776 年 7 月 4 日,是由大陆会议发表的,其内容:宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。【独立宣言 】发表

16、的作用或意义:是标志美国的独立,国家的诞生,反映了广大人民要求,是世界上第一个资产阶级人权宣言。36、美国独立战争的历史意义或影响是:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲革命起了推动作用。37、 【对华盛顿的评价:】他是美国独立战争主要领导人,主持美国历史上的第一部宪法,他成为美国第一位联邦制总统,总之他是一个杰出的资产阶级革命家,其民主精神为后世推为楷模,并被美国称为“美国国父” 。第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国(九上 pp7881)38、 【人权宣言 】是法国大革命期间的制宪会议制定的,它是以美国的独立

17、宣言为范本,明显受启蒙思想影响。其主要内容有:在法律面前,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。39、法国人权宣言主要观点是:宣称人们生来自由、权利平、私有财产神圣不可侵犯。它颁布的作用或意义:充分体现了启蒙思想家提出的“自由” 、 “平等”的口号,对封建专制的否定,具有进步意义;同时有明确保障私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级本质。40、法国大革命的意义或影响:摧毁了法国的封建统治;传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。41、 【对拿破仑的评价】:他是法国大革命期间,升起的一颗年轻将星,1799 年发动政变,夺取政权,对内

18、巩固资产阶级革命成果,颁布法典 ,实行资产阶级军事独裁;对外凭借军事才能和赫赫战功,建立了自己的帝国,他不愧一代九36枭雄,对外战争一方面扫荡了欧洲封建势力,但也激起了被侵略国家人民的反抗,但他的结局是悲惨的,两次被流放,最后死于圣赫勒拿岛。第 14 课 “蒸汽时代的到来” (九上 pp8891)42、珍妮机的发明者是英国的织布工哈格里夫斯,它用于棉纺织业。英国的机械师瓦特改进了蒸汽机,蒸汽机的运用将人类带入了“蒸汽时代” 。美国人发明的汽船。 英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。43、第一次工业革命开始于 18 世纪 60 年代,结束于 1840 年前后(英国完成的时间) 。首先在英国开始,其

19、标志是哈格里夫斯发明珍妮机。【工业革命的影响】:创造了巨大的生产力,大机器生产代替了手工生产;给社会面貌带来了巨大变化是使资本主义战胜了资本主义;资产阶级和无产阶级的分化和对立;资本主义确立了对世界的统治(西方先进、东方落后的局面形成) 。第 15 课 血腥的资本积累(九上 pp9497)44、 【“三角贸易” 】中,最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,后来居上的是英国人。45、罪恶的“三角贸易”的影响:为欧洲积累了巨额资本,推动了欧洲资本主义迅速发展;给非洲大陆发展带来了巨大灾难,使非洲损失上亿精壮劳力,造成了长期贫困。46、 “三角贸易”示意图如下:欧洲程 出归 程美洲 非洲47、 【“日不落帝

20、国” 】指的是英国 18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。第 16 课 殖民地人民的抗争(九上 pp99102)48、 【玻利瓦尔】率起义军,自北向南解放了西班牙在南美的殖民地。他因此被誉为“南美的解放者” 。后来有一个国家为纪念他的功绩以他的名字命名的国家是玻利维亚。49、 【章西女王】 1857 1859 年,印度爆发了民族大起义,第 17 课 国际工人运动与马克思主义的诞生(九上 pp106109)50、 【马克思、恩格斯】1848 年为国际无产阶级组织 共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表,这标志这马克思主义的诞生。51、 共产党宣言内容分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭

21、示了资本主义必然要被社会主义代替的规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。52、 【英国宪章运动】1836-1848 政治纲领:人民宪章 世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。53、 【国际歌 】词作者是法国人欧仁鲍狄埃;曲作者是狄盖特。第 18 课 美国南北战争(九上 pp111114)54、 1861 年 3 月,林肯当选为美国第 16 任总统,他的当选成为美国内战的【导火线】 。战争爆发的正式时间是 1861 年 4 月。55、 【解放黑人奴隶宣言 】林肯为了挽救战争中北方的不利局面,于 1862中程九47年 9 月颁布的,其主要内容:从 1863 年元旦起,废除

22、叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。它颁布的意义:解放黑奴,扩充了兵源,调动了广大民众的积极性,扭转了内战的局势。56、美国南北战争(美国内战)的历史意义或影响:美国南北战争是美国历史上【第二次资产阶级革命】 ,经过这场战争,美国废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的又一个障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。第 19 课 俄国、日本的历史转折(九上 pp117120)57、 【俄国 1861 年改革】期间,沙皇亚历山大二世被迫签署废除农奴制的法令。改革内容:农奴在法律上是“自由人” ;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,他们必须出钱赎买这块

23、份地。58、 俄国 1861 年的改革性质是沙皇自上而下实行的资产阶级改革。改革的作用有利于并加快了资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折。59、 【日本明治维新】时间是十九世纪六七十年代,改革者:明治天皇主要内容:政治方面, “废藩置县” ,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化” ,即向欧美学习,努力发展教育。60、日本明治维新的性质是一场资产阶级性质的改革。其历史作用或意义:使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折,但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张

24、的军国主义道路。第 20 课 人类迈入“电气时代” (九上 pp124127)61、 【“电气时代” 】19 世纪 70 年代,电力作为新的能源进入生产领域,从而取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力。62、发电机的发明者是德意志人西门子。63、 【“发明大王” 】爱迪生发明了碳丝灯泡,他的一句名言是“天才是 1%的灵感加 99%的汗水。 ”64、 【汽车】的发明者是德国人:卡尔本茨;【飞机】的发明者是美国的莱特兄弟;汽车和飞机的动力是内燃机。65、第二次工业革命开始于 19 世纪 70 年代,先后在生产领域和生活领域的发明有:发电机、电话、电灯、电车、电报、汽车、飞艇、飞机等。66、第二次工业革命

25、的影响(或特征):电力的广泛应用改善了生产生活条件;汽车和飞机问世,提高生产能力扩大了活动范围;我们从学过的两次工业革命中得出结论是:科学技术推动了社会进步。第 21 课 第一次世界大战(九上 pp131134)67、第一次世界大战前【两大侵略军事集团】是:德国 英国奥匈帝国 法国意大利 俄国68、 【导火线】 1914 年 6 月 28 日萨拉热窝事件。69、 【凡尔登战役】1916 年,被称为“凡尔登绞肉机” 。第 22 课 科学和思想的力量(九上 pp138141)70、 【伏尔泰】是法国启蒙思想家。他的主要观点有:反对封建专制制度主三国协约三国同盟 九58张由开明君主执政;强调资产阶级

26、的自由和平等;批评天主教会的黑暗和腐朽。71、以伏尔泰为代表的启蒙思想家的思想对当时社会的意义或影响:促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。72、 【牛顿】是 英国科学家近代自然科学奠基人之一,其贡献有在天文学方面发现了万有引力定律;在数学方面是微积分的创建;在力学上建立了完整的力学理论体系。其中力学三定律也称为“牛顿三定律” ,对近代自然科学发展影响最大。他的一句名言是“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。 ”73、 【达尔文】英国科学家科学

27、巨著物种起源 , ,他提出了进化论思想。74、 【爱因斯坦】德国科学家,最重要贡献是 20 世纪初提出的相对论。相对论创立的作用是推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辨证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上还是在哲学上,都具有重要的历史意义。他的一句名言:不要希图成为一个成功的人,而要成为一个有价值的人。第 23 课 世界的文化杰作(九上 pp143145)75、 【托尔斯泰】被列宁称为“俄国革命的镜子” 。他的代表作是战争与和平 、 安娜卡列尼娜和复活 。76、 【梵高】荷兰画家作品是向日葵

28、,他的名言:“相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。 ”77、 【贝多芬】德国作曲家的代表作:第三交响曲英雄交响曲 ;他的名言是:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。 ”初三世界史下册总复习中考考点第 1 课 俄国十月革命(九下 pp2-5)78、 【彼得格勒武装起义】(1)起义总指挥部:斯莫尔尼宫 (2)起义时间:1917 年 11 月 7 日(3)领导人:列宁(4)起义地点:彼得格勒(5)结果:取得胜利79、 【十月革命的历史意义】俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。诞生了世界上

29、第一个社会主义国家,打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争(P5) 。第 2 课 对社会主义道路的探索(九下 pp7-10)80、 【新经济政策】 (1)实施时间:1921 年(2)内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复和发展。 (3)作用和成效:促进了国民经济的恢复和发展,是对社会主义建设道路的有益探索。81、 【“斯大林模式” 】(1)形成标志时间:1936 年新宪法制定。 (2)特点:高度集中的经济政治体制(3)形成背景:在苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的。(4)评价:它在一定历史阶段里发挥

30、过积极作用。但这一模式也具有严重的弊九69端。第一,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差。第三,严重损害了广大农民的利益。第四,经济效益低下(P10) 。第 3 课 凡尔赛华盛顿体系(九下 pp14-18)82、 凡尔赛和约和九国公约的基本内容(1) 【凡尔赛和约 】 (P15 表格)操纵国:美、英、法(2) 【九国公约 】 (P17) 操纵国:美、英、日83、凡尔赛华盛顿体系的影响(1) 【凡尔赛体系】确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。(2) 【华盛顿体系】确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。凡尔赛华盛顿体系确立了帝国主义世界

31、统治的新秩序。第 4 课 经济大危机(九下 pp20-23)84、 【经济大危机】 时间:19291933 年特点:(1)涉及范围特别广(2)持续时间比较长(3)破坏性特别大地域:从美国开始,进而席卷整个资本主义世界。影响:(1)使生产力遭到巨大破坏(2)严重的经济危机引发了政治危机和社会危机。各国资产阶级为此寻找出路,走上了不同的道路(美国罗斯福新政、德和日建立恐怖独裁统治)85、 【罗斯福新政】新政的中心措施是:对工业的调整。颁布了国家工业复兴法新政的成效(作用):(1)美国经济缓慢地恢复过来。(2)人民生活得到改善;(3)资本主义制度得到调整、巩固与发展;(4)资本主义国家对经济的宏观控

32、制与管理得到加强;(5)美国联邦政府的权力明显增强。特点(本质):在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。它没有改变资本主义的性质,但改变了资本主义经济运行模式,开创了国家干预经济发展的新模式。第 5 课 法西斯力量的猖獗(九下 pp25-28)86、 【国会纵火案】国会纵火案的制造者:希特勒(纳粹党)打击对象:德国共产党87、 【反犹暴行】的表现:(P26 最后一段)第 6 课 第二次世界大战的爆发(九下 pp34-37)88、 【慕尼黑阴谋】(1)时间:1938 年 9 月(2)地点:德国的慕尼黑(3)制造者:德(希特勒) 、意(墨索里尼) 、英(张伯伦) 、法(达拉第)四

33、国(4)内容:规定捷克斯洛伐克必须在 10 天内把苏台德区等地割让给德国。(5) (【绥靖政策的】 )实质:大国出于自身利益考虑,牺牲弱小国家利益。(6)影响:(1)把绥靖政策推向顶峰(2)刺激了法西斯国家的侵略野心,削弱了反法西斯力量。89、德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港(1) 【德国进攻波兰】:1939 年 9 月 1 日【标志】:第二次世界大战全面爆发。(2)德国进攻苏联:时间:1941 年 6 月九710(3) 【日本偷袭珍珠港】:时间:1941 年 12 月 7 日 标志:第二次世界大战规模达到最大第 7 课 世界反法西斯战争的胜利(九下 pp39-42)90、 【国际反法西斯联

34、盟的建立】 (1)时间:1942 年 1 月 1 日(2)主要国家:美、英、苏、中等 26 个国家(3)建立的标志:签署联合国家宣言(4)作用:国际反法西斯联盟的建立是打败法西斯的最重要的保证(反法西斯战争取得胜利的最重要的保证) 。91、 【雅尔塔会议】 (1)时间:1945 年 2 月(2)参加国首脑:美国(罗斯福) 、英国(丘吉尔) 、苏联(斯大林)(3)地点:苏联的雅尔塔(4)内容:会议决定打败德国以后,要对德国进行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;同时,还决定成立联合国;苏联承诺在德国投降三个月内,参加对日本法西斯的作战(P3940) 。92、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林战

35、役、日本投降(1) 【斯大林格勒战役】时间:1942 年 7 月1943 年 2 月作战双方:苏联、德国标志:是苏德战争的转折点,更是第二次世界大战的转折点(2) 【诺曼底登陆】时间:1944 年 6 月 6 日作战双方:美、英等反法西斯盟军、德国标志:开辟了欧洲第二战场,加快了德国灭亡的进程(3) 【攻克柏林战役】时间:1945 年 5 月 2 日;作战双方:苏联、德国德国投降的时间:1945 年 5 月 8 日德国正式签署投降书标志:第二次世界大战欧洲战场结束,法西斯德国溃亡。(4) 【日本投降:】时间:1945 年 8 月 15 日宣布无条件投降,1945 年 9 月 2 日签署投降书标

36、志:第二次世界大战结束。第 8 课 美国经济的发展(九下 pp48-49)93、二战后美国经济发展不同时期的主要特点与原因:(1)20 世纪 5060 年代特点:持续发展,全面繁荣。原因:占据广阔国际市场;大力发展科技教育;改进传统工业;发展新兴工业和军事工业;政府注意改善人民生活。(2)20 世纪 70 年代特点:经济受到严重打击,经济地位下降。原因:中东产油国大幅度提高石油价格,引发 19741975 年世界性经济危机。(3)20 世纪 70 年代后期到 80 年代初特点:经济缓慢回升受到通货膨胀的困扰。(4)20 世纪 80 年代中后期特点:经济形势逐步好转,但债务负担加重。美国成为世界

37、上最大的负债国。(5)20 世纪 90 年代【新经济时代】特点:经济持续稳定发展,进入了新经济时代。新经济的主要特征是信息化和全球化。原因:进行社会经济改革;大力发展教育、科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成了传统产业的技术改造。九811第 9 课 西欧和日本经济的发展(九下 pp52-55)94、 【欧洲联盟】 (简称欧盟) (1)成立时间:1993 年(2)使用单一货币:欧元;(3)欧盟内部政治、经济、文化等方面的联系(欧洲联盟条约的内容):欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;同时欧盟还力求在外交和国家安

38、全等方面步调一致;欧盟成员国之间资源共享、优势互补。(4) 【地位】:欧盟是世界上最大的经济体。95、二战后日本的经济发展:日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国 日本经济发展的原因:(1)进行社会改革,推行非军事化政策。 (2)美国的扶持。 (3)朝鲜战争刺激了日本经济的繁荣。 (4)政府制定适当的经济政策。 (5)引进最新的科学技术成就,大力发展教育和科学技术。第 10 课 苏联的改革与解体(九下 pp60-62)96、 【赫鲁晓夫改革】改革特点:在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。97、 【戈尔巴乔夫改革】后果(影响):(1)政治体制急剧变化,

39、由一党制转变为多党制, (2)国家权力分散。 (3)使各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。民族分离主义加强,最终导致苏联解体。98、 【苏联解体】:1991 年底(苏联存在的时间:1922 年1991 年第 11 课 东欧社会主义国家的改革与演变(九下 pp64-66)99、 【匈牙利的改革】内容:在政治上,改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势。在经济上,针对国民经济比例严重失调的现象,降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展农业和轻工业;调整农业政策,废除农产品的义务交售制,提高农产品的收购价格,国家取消对合作社和国营农场的指令性计划,改革价格、税收等经济手段进行调节;在

40、工业方面也进行了管理体制改革第 12 课 亚非拉的奋起(九下 pp70-73)100、 【印度独立】 时间:1947 年 领导人:尼赫鲁101、 【纳米比亚独立】(1)时间:1990 年 3 月 (2)标志(意义):标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义的殖民体系最终崩溃。102、 【巴拿马收回运河主权】 (1)收回时间:1999 年底,从美国手收回运河主权。第 13 课 动荡的中东地区(九下 pp75-78)103、 【巴以冲突】 中东问题的关键(1)冲突双方:巴勒斯坦和以色列 (2)1948 年,犹太人国家以色列建立。104、巴以冲突的原因:九912(1)中东重要的

41、战略地位(2)丰富的石油资源和水资源的争夺(3)大国的争霸介入 (4)宗教冲突 (5)种族矛盾(主要是阿拉伯民族和犹太民族) 第 14 课 冷战中的对峙(九下 pp84-87)105、 【杜鲁门主义】 (1)时间:1947 年 3 月 (2)提出者:杜鲁门(3)内容:“遏制共产主义” ,干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策。(4)标志:杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。106、美苏冷战局面的形成(1)美苏冷战开始的标志:杜鲁门主义的出台(2)两极格局形成的标志:美国建立了北大西洋公约组织(1949) ,苏联建立了华沙条约组织(1955 年) 。(3)两极

42、格局结束的标志:1991 年苏联解体(4)美苏冷战局面形成原因:美苏国家利益的冲突;意识形态的不同造成的矛盾。 (5)美苏冷战局面对世界局面的影响:造成世界长期动荡不安,地区冲突不断;两强相对均势,避免了新的世界大战。第 15 课 世界政治格局的多极化趋势(九下 pp90-92)107、 【多极化趋势】冷战结束后世界的多极化趋势表现:随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成“一超多强”的局面。 “一超”指美国;“多强”指欧盟、日本、中国和俄罗斯第 16 课 世界经济的“全球化” (九下 pp95-98)108、世界经济的全球化趋势的重要表现【世界贸易组织(WTO) 】成立,

43、时间是 1995 年 1 月 1 日109、经济全球化的影响(1)2001 年中国成功举办第九届亚太经济合作组织成员国领导人会议(2)2001 年 11 月中国正式成为世界贸易组织成员110、对经济全球化影响的理解(三个观点)(1)经济全球化促进经济发展(2 发展中国家在经济全球化进程中处于不利地位。(3)经济全球化对中国既是机遇,也是挑战。第 17 课 第三次科技革命(九下 pp102-105)111、 【第三次科技革命】(1)兴起时间:20 世纪四五十年代.(2)突破领域:原子能、计算机、航天技术、生物工程。(3)核心:电子计算机广泛使用。 (4)生物工程核心是基因工程。112、特点:(1

44、)大大加快科技转化为生产力的速度;(2)科学技术各个领域相互渗透;(3)科技成为生产力中最活跃因素。113、影响:(1)推动社会生产力空前发展;(2)引起世界经济结构和国际经济格局的变化;(3)大大改变了人类的生活方式。第 18 课 现代文学和美术(九下 pp107-108)114、 【德莱塞】的美国的悲剧 115、 【毕加索】的格尔尼卡冷 政治:杜鲁门主义的出台战 经济:马歇尔计划表 军事:北大西洋公约组织现13作者:德莱塞 作品:美国的悲剧作者:毕加索 作品:格尔尼卡第 19 课 现代音乐和电影(九下 pp111-113)116、 【爵士乐】起源地:非洲 发展地:美国 流行时间:20 世纪初开始117、 【好莱坞】所属国家:美国 艺术门类:美国电影的代名词;世界电影之都九10

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