1、第- 1 -页 共 7 页华一实验学校 2013-2014 学年第一学期中段考试题(初一年级 科目：语文)2013 年 11 月本试卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，满分 100 分，考试用时 100 分钟。第 I 卷 （共 100 分）一、语言积累与运用（10 分）1、下列加点的字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A水泡(po) 一霎时（sh） 整宿( xi) 妮（n）B树杈(ch) 脸颊(xi) 匿名(n) 敷衍(yn)C. 褪色(tu) 搓捻(chu) 譬如(b) 锤打（chu）D. 尴尬(gng) 威慑( sh) 须臾(y) 屏息(png)2选出下列词语字形全对的一项：（ ）
2、 （2 分）A. 分岐 敧斜 决别 水波粼粼 B. 祷告 憔瘁 折散 絮絮叨叨C. 停滞 遗憾 嘈杂 鸦雀无声 D. 攥着 姊妹 感概 浑为一谈3、下列句中加点的成语使用不恰当的是：（ ） （2 分）A、班主任独具慧眼，从数十名学生中，挑选了他来担任主题班会的主持。B、春天的梧桐山彩蝶飞舞、花团锦簇，美不胜收的风景让人流连忘返。C、听着广播宣读这次运动会我们班获得的众多奖项，同学们的自豪感油然而生。D、这个人命案子迷雾重重，警方绞尽脑汁还是不求甚解，没法向受害者家属交待。4下列选项中表述不正确的一项是： （ ） （2 分）A. 金色花是印度诗人泰戈尔的作品， 荷叶 母亲是冰心的作品，两位诗人在
3、文中都歌颂了母爱。冰心受泰戈尔的影响，把“爱”作为人生的最高理想。在“爱”的思想指导下，其作品歌颂母爱、童真、自然，代表作有繁星 春水 。B. 论语共 20 篇，是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与大学 中庸 孟子并称“四书” 。C. 曹操，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。善诗歌， 观沧海借写景含蓄地抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，是“建安风骨”代表作之一。D 天净沙秋思是元朝马致远的作品， “天净沙”是词牌名， “秋思”是题目。以多种景物并置，组
4、合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，被后人誉为“秋思之祖” 。5、下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）（2 分）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。第- 2 -页 共 7 页正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。微博之所以受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A. B. C. D.第 II 卷
5、（共 90 分）二、古诗文考查（25 分）（一）默写（15 分）6. 请根据要求填写内容。 （15 分,每空 1 分）（1）水何澹澹， 。 （曹操观沧海 ）（2）几处早莺争暖树， 。 （白居易钱塘湖春行 ）（3） ，小桥流水人家。 （马致远天净沙秋思 ）（4） ，邀我至田家。（孟浩然过故人庄）（5) , 禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（6）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（7）何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北）（8） ，志在千里。 ，壮心不已。 （曹操龟虽寿）（9）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”（子张）（10）王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时
6、光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是： ， 。（11）论语强调学习和思考要结合起来语句是：， 。（二）文言文阅读（10 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(学而)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”（雍也 ）子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ”（述而 ）第- 3 -页 共 7 页7. 解释加点的词语。 （4 分）不亦说乎（ ） 人不知而不愠（ ）好之者不如乐之者（ ） 人不堪其忧（ ） 8翻译下面的句子(3 分)
7、。饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。9认真阅读以上选文，体会文中加下划线的字，说说你是怎样理解孔子的快乐观的。(3分)三、现代文阅读（25 分）（一）我只有一束鲜花（12 分） 张 炜“民兵”，这是我小时候最害怕的两个字。我们全家人都在他们的盯视之下，不得不小心翼翼地做事，连走路都轻轻的。父亲平时要被喊到离我们家五六华里的一个小村去做活，因为他没有资格在园艺场做工。父亲如果早一年回来，我上学的事肯定会化为泡影。上学前，妈妈和外祖母一遍遍叮嘱我：千万要听话啊听各种人的话，无论是谁都不要招惹啊。还有一件最重要的事是我必须记住的，即在外面千万不能提到父亲。就这样，我心里
8、装着一大堆禁忌，战战兢兢背上了书包。可能因为我太沉默了吧，从第一天开始，学校里的人都用一种奇怪的眼神看我。我每时每刻都是拘谨的，尽管我总是想法遮掩它。 从学校出来，一个人踏上那条灌木丛中的小路时，我才重新变成了自己。值得庆幸的是，在半年多的时间里，没有一个同学和老师知道我们家的详细情况，但我想校长可能知道，因为他的镜片后面有一双好奇的、诡秘的眼睛。我于是像躲避灾难一样躲避着他。就在那些日子里，我发现了一个奥秘：校园里有一个人像我一样孤单。我敢肯定，这个人大概也像我一样，暗暗压着一个可怕的心事。这不仅是当时，以至于后来一生，我都会从人群中发现那些真正的孤单者。她就是我们的音乐老师。她来这所学校已
9、经一年多了，她与所有老师都不一样，我觉得她在用那温柔的眼睛抚慰着每一个同学，特别是她的目光投向我的时候，目光中竟然没有歧视，也没有怜悯，而仅仅是一份温煦、一种滚烫烫的东西。当时离学校十几里外有一处小煤矿，每到了秋末全班就要去山上捡煤，以供冬天取暖用。因为雨水可以把泥中的煤块冲洗出来，所以越是下雨就越要爬到山上。大家都穿了雨衣，可是“黑子”几个故意不穿，故意溅上满身满脸的黑泥，像恶鬼一样吆吆喝喝。我第- 4 -页 共 7 页好不容易才捡到的煤块，一转眼就被他们偷走了。有一次“黑子”走过来，狞笑着看我一会儿，然后猛地喊了一句父亲的名字。雨水像鞭子一样抽打我的脸。我吐出了流进口中的雨水，攥紧了拳头。
10、“黑子”跳到一边，接着往前一拱，把我撞倒在斜坡上。坡很陡，我全力攀住一块石头。这时几个人一齐踢旁边盛煤的篮子、踢我的手。我和辛辛苦苦捡到的煤块一起，顺着陡坡一直滚落下去。我的头上、手上、全身上下都被尖尖的石棱割破撞伤，雨衣撕得稀烂。我满脸满身除了黑泥就是渗出的血，雨水又把血水涂开来有几个同学吓坏了，他们一嚷，班主任老师也跑过来，他只听“黑子”几个说话，然后转脸向我怒吼。我什么也听不清，只任雨水抽打我的脸。正在我发木的时候，有一只手扶住了我：音乐老师！她无声无响地把我揽到一边，蹲下，用手绢擦去我身上脸上的血迹，牵着我走开她领我直接去了场部医务室。我的伤口被药水洗过，又包扎起来。场医与她说了什么，
11、我都没有听清。离收工还有一段时间，她领我去了宿舍。我今生第一次来老师的住处：天啊，原来是如此整洁的一间小屋，我大概再也看不到比这更干净的地方了。一张小床、一个书架，还有一张不大的办公桌我特别注意到桌旁有一架风琴；床上的被子叠得整齐极了，上面用白色的布罩罩住。屋里有阵阵香味儿：水瓶中插了一大束金黄色的花她要把我衣服上的泥浆洗掉、烘干，我只得在这儿耐心地等下去。天黑了，她打来饭让我一起吃。这是我一生中所能记起的最好的一餐饭。我的目光长时间落在了那一大束花上我想起我们家东篱下也有一丛金黄色的菊花。第二天上学，我折下最大最好的几枝，小心地藏在书包里。我比平时更早地来到了学校她看到那一大束菊花，眼睛里立
12、刻欢快地跳动了一下。后来的日子我就像有了一个新的任务：把带着露珠的鲜花折下来，我用硬纸壳护住它们，这样装到书包里就不会弄坏。如果上课前没有找到老师，我就得小心地藏好。我看到她急匆匆往办公室走去了她如果在课间休息时回宿舍就好了，那时我就可以把花儿交给她。我倚在门框上，咬着嘴唇等待。第一节课下课了，她没有返回，我只好等第二节课。我知道，我的老师最喜欢的就是这一大蓬颤颤的、香气四溢的鲜花，鲜花美得和她一样 比起我无尽的感激，这只是一份微薄的礼物。我一无所有，我只有一大束鲜花。（摘自读者，有删节）10第段中说“民兵，这是我小时候最害怕的两个字”，“我”的害怕表现在哪些方面？请阅读全文简要概括。（3 分
13、)11有人说“第段似乎与主题关系不是很密切，可以一笔带过或删去” ，你对此怎么看？（3 分）第- 5 -页 共 7 页12、第划线句形象生动、富有表现力，请加以赏析。（3 分）13、文章多处写到“菊花”，其作用是什么？（3 分）（二）名著阅读（13 分）妈妈在花园里工作。她把郁金香和水仙的种子埋进地里，希望春天来时，园子里会有风信子的香味。郁金香不香，但那花花绿绿的蓓蕾十分美丽，而且拇指姑娘应该就是从郁金香的蓓蕾里长出来的。 穿过厨房，她没忘记往热腾腾的烤箱望了一眼，时候还没到。在洗手的时候，飞飞踱到她身边来，有事没事地叫了声“妈妈” 。她“嗯”了一声，径自走出洗手间，想想，什么地方不对，又回
14、过头来，往下仔细地看了看小鬈毛。 她呆了。 老二身上的套头毛衣上全是洞，大大小小歪七竖八的洞，剪刀剪出来的洞。灯心绒裤腿被剪成碎条子，像当年嬉皮穿的须须牛仔裤一样，一条长一条短。 老二一身破烂不堪的衣服，像个叫化子似地站在那里。他在那儿微笑着，脸上还刚巧黏着一粒饭。 “你你你”妈妈倒抽一口凉气，这才又看见他的袜子也剪了几个大洞，露出脚指头。 老二天使似地微笑着：“哥哥弄的呀！” 妈妈从喉咙里发出一种野兽呻吟的声音，冲上楼去，猛力推开安安的房门；安安正坐在地上组合一艘船。 “安安。 ”妈妈极凶狠地大声吼着。 “嗯？”安安扬起脸。 “弟弟身上的衣服是谁剪的？”妈妈庞大的身躯堵在门口，两手叉着腰。
15、老大欲言又止，瞥了妈妈一眼，把头低下去，半晌，幽幽地说： “妈妈，对不起。 ” “对不起也没有用，你暴殄天物”想想孩子大概听不懂，妈妈连珠炮般接下去：“你破坏东西呀你人家索马利亚的孩子饿死了你还会把好好的衣服剪坏而且剪刀伤了人怎么办你究竟在打什么主意你？” “本来， ”安安喏喏地小声地说， “本来是想试试那把新剪刀有多利” “后来呢？”妈妈竟然又想笑了。 第- 6 -页 共 7 页“后来我也不知道哇不知道怎么就剪了那么多洞我气他。 ”声音小得快听不见了。 “什么？”妈妈以为没听清楚。 “我气他。 ” 挂着一身破布的老二从妈妈腿后钻了过来，挨着老大坐下。 （21） “把手伸出来。 ”妈妈说。 （
16、22）老大很快地把手藏在衣服里，连声说：“不要打不要打”老二伸出两手环抱着哥哥的头，把整个身子覆在哥哥身上，大声叫着：“不要打不要打” （23）两兄弟相依为命地抱成一团。再抬起头来时，发现妈妈已经不在那儿了。 （24）一屋子的蛋糕香气。节选自龙应台孩子你慢慢来14请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2 分）15. 根据上下文，解释第段加点词“暴殄天物”的意思。 （2 分）16.通观全文，妈妈的反应经历了怎样的变化？（3 分）17.文章用“一屋子的蛋糕香气”结尾，有何妙处？（3 分）18、冰心在繁星中写到“万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子/他细小的身躯里/含着伟大的灵魂” ，你能结合本文谈谈对这首小诗的理解吗？（3 分）四、 作文部分（40 分）19.写作：在每个人的心底中都有着无穷的往事、无边的风景，随着时光的流逝，这些往事、风景也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。请以“留在心底的记忆”为题写一篇 600 字以上的第- 7 -页 共 7 页作文。
