八年级上册复习提纲.doc0104181923706.doc

1、八年级思想品德上册复习提纲第五课多元文化“地球村”一世界文化之旅1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。2.文化的多样性和丰富性，通过各具特色色的文化习俗表现出来。3.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。4.全球化趋势全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。5.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。6.正确对待文化差异既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。二做友好往来的使者1开放的

2、胸怀（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。2搭起文化的桥梁（1）对外来文化该持何种态度学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。（2）对外交往的原则和方法面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看

3、法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待（3）不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。第六课网络交往新空间一网络上的人际交往1网络的特点（1）网络具有无限性，网络内容很丰富。（2）网络具有两面性 一把锋利的双刃剑网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、以及诱惑欺诈、网络成瘾症2.如何发挥网络的积极作用（1）要以健康的心态把网络作为生活的补充。（2）要学会“信息节食” ，抵御网络上的不良诱惑。（

4、3）要利用网络解决工作学习生活中的问题。（4）要帮助别人解决一些困难，实现人生价值。二享受健康的网络交往1学会自我保护（1）提高安全防范意识网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。（2）提高辨别觉察能力网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。2.遵守网络规则（1）网络交往要遵守道德。要语言文明，不辱骂他人；要真诚友好，不欺诈他人。（2）上

5、网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动等第七课友好交往礼为先一礼貌显魅力1礼貌是尊重（1）礼貌是尊重的具体表现礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。（2）礼貌是文明的体现一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。2我们对人有礼貌的主要表现我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。二礼仪展风采1 礼仪是一个人必备的素养礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备

6、良好的利益素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。2.讲礼仪的重要性自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。3.学习礼仪的积极性按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。第八课竞争合作求双赢一竞争？合作？1.竞争的积极作用提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。2.竞争的消极作用产生自卑感；引起过分紧张和焦虑

7、；出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。3.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。4.竞争的目的在于 超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。5.合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。6.个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。7.任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作共享的结果。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。二合作！竞争！1在合作

8、中竞争（1）竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你。（2）在合作中竞争的内涵一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。（3）我们学会在合作中竞争的意义：我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。（4）如何处理同学间的竞争关系？在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。（5）在合作中竞争的理念竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。2在竞争中合作（1）“在合作中竞争，在竞争中合作”是

9、相互依存的两个方面。（2）“双赢”原则竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。（3）如何处理好与他人的关系？学会欣赏他人，发现别人的长处虚心向不然学习；要学会理解和谅解别人；要站在对方的位置上考虑，以诚相待。（4）团队精神含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。第九课心有他人天地宽一海纳百川，有容乃大1金无足赤，人各有别（1）宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。（2）“和而不同” ，求同存异是宽容合作的基础（3）人与人之间需要

10、相互宽容2宽容他人，悦纳自己（1）我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。（2）宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。（3）宽容是有原则的，要讲究策略。（4）宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。二换位思考，与人为善1己所不欲，勿施于人（1）“己所不欲，勿施于人” 的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。实质

11、：关心他人、尊重他人、理解他人。（2）“己欲立而立人，己欲达而达人” 的意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。2理解至上，善待他人（1）换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。（2）换位思考含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。（3）以欣赏的态度待人我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。三平等尊重你我他1人生而平等（1）

12、人与人之间平等的集中表现人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。（2）增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。2尊重从我做起（1）人们需要相互尊重受人尊重是人的基本权利，同时也要尊重他人。尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。（2）遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。（3）尊重自然的核心是保护环境。第

13、十课诚信做人到永远一诚信是金1言而有信，一诺千金（1）诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信” 即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。（2）“君子一言，驷马难追” ，这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。（3）“人而无信，不知其可也”意思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。2对人守信，对事负责（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。（2）“做老实人，办老实事” 是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成

14、功的保证。（3）践约守信是我们诚实做人的核心。（4）做人无大事、小事我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。二做诚信的人1诚信守则（1）坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。（2）诚信守则的具体要求诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。2诚信的智慧（1）诚信要与具体的情景相结合（2）诚实与隐私的关系（3）诚实与谎言的关系。诚信的核心是善