1、三下科学概念集 植物的生长变化单元1、不同植物的种子，它们的( )、( )、( )等外部特征各不相同。2、种子有自己特殊的结构，在( )的条件下可以萌发、长成一棵植物。3、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从( )开始它们的新生命的。4、有些植物可以用( )、( )、( )繁殖后代。5、凤仙花的种子是( )形的，呈( )色。6、播种方法：1.选种。要挑选那些（ ）的、没有受过（ ）的种子。2.准备好花盆和土，把一块（ ）放在花盆的出水孔上，然后放入适量的（ ）。3.用手指在土中按 23个小坑，深度约（ ）厘米，每个小坑里放（ ）粒凤仙花的种子，再用土（ ）上。4.往花盆中浇（ ）的水，使土壤湿润，
2、将它放在（ ）的地方。7、把种子放入透明玻璃杯并紧贴杯壁，是为了观察种子的（ ）、（ ）情况。8、不同方向放置凤仙花种子，萌发时根的生长方向（ ）。9、种植植物是一项长期的活动，需要经常（ ）和（ ）。10、凤仙花是（ ）植物，播种时间最适宜为每年的（ ）月，花期（ ）个多月，每颗果实数量一般（ ）粒左右。11、种子萌发需要的条件是（ ）、（ ）和（ ）。12、种子萌发先长（ ），再长（ ）和（ ）。13、植物的根总是向（ ）生长的，生长速度较（ ）。14、植物的根能够吸收（ ）和（ ），能将植物（ ）在土壤中。15、做“研究根的作用”实验时，在试管水面上滴些植物油可以防止水的（ ）。16、凤
3、仙花的（ ）缘有小锯齿，（ ）肉质多汁。17、植物的（ ）可以制造植物生长所需的养料。18、植物（ ）在茎上的分布有利于接受更多的阳光。19、植物的生长发育不仅需要（ ），还需要（ ）、（ ）、（ ）和适宜的（ ）。20、绿色植物的光合作用依靠（ ）提供能量。21、光合作用可表示为：（ ）+（ ） （ ）+（ ）。22、凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是（ ）同的。23、植物光合作用作用所需的水是由植物的（ ）吸收的。24、刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对“（ ）”。25、绿色植物的光合作用是在（ ）里进行的。26、1771 年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物能更新（ ）。27、植
4、物制造养料的“车间”是（ ）。28、植物茎在不同阶段外部形态（ ），不同时期的茎生长速度也（ ）。29、植物的茎具有（ ）植物及运输（ ）和（ ）的作用。植物的茎能从（ ）向（ ）将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从（ ）向（ ）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。30、植物的枝、叶、花能伸展到一定的空间，是因为茎有（ ）作用。31、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多（ ）。32、把一段新鲜的芹菜插入盛有红墨水的杯中，过一会儿，芹菜的横切面上会出现小（ ）。33、茎能将根吸收的（ ）和（ ）输送到植物体的各个部分。34、凤仙花茎上的芽以后都会长成（ ）和（ ）。35、任何植物
5、的茎上都有“（ ）”，它是茎很重要的特征。36、在植物生长过程中，花要经历花（ ）花（ ）的过程，花凋谢后（ ）。37、花包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等部分。阳光38、凤仙花开花后才能结出（ ）和（ ）。39、凤仙花的果实在成熟的过程中，颜色由绿色变成（ ）色。40、凤仙花的果实呈（ ）形，有白色（ ）毛，成熟时果皮不（ ）。41、凤仙花的花朵是在植株的（ ）上长出来的。42、结果后的凤仙花植株一般不再明显长（ ）。43、凤仙花的花朵常常两三朵同生于（ ）与（ ）之间。44、一粒种子在适宜的环境下能发育成一株（ ），并结出许多（ ）。45、绿色开花植物通过（ ）繁衍后代。46、植物都有自
6、己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子（ ）期、（ ）期、（ ）期和（ ）期。47、在植物的生长过程中，植物不断发生变化，会发育出（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等器官。48、植物的生长发育需要（ ）、（ ）、适宜的（ ）和（ ）。动物的生命周期单元1、蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从( )里孵出。 2、在( )、( )适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃 ( )。 3、蚕的生命是从( )开始的，蚕卵呈( )形，比芝麻粒 ( )。 4、蚁蚕吃的桑叶要切成( )或( )。 5、放大镜下观察蚁蚕，蚁蚕是( )色的，很( )，有点像( )。 6、蚕在生长中，( )、( )、( )
7、等方面都会不断变化。 7、蜕皮是蚕生长过程中，共要蜕皮( )次，幼蚕期蜕皮( )次，蚕茧里蜕皮( )次，要经历( )( )天左右。 8、幼蚕身体呈( )形，分为( )、( )、( )三部分，身上有( )，身体两侧的黑点是( )，胸部有( )对足，腹部有( )对足，腹部后端有（ ） 。 9、蛹是幼蚕成熟后的一个形态，蛹（ ）吃食物，身体（ ）形，分（ ） 、 （ ） 、 （ ）三个部分。头很（ ） ，有（ ）和（ ） ；胸部长有（ ）和（ ） ；（ ） 、 （ ）消失。 10、蚕蛹被茧（ ） ，茧能起到（ ）用的作用。 11、蚕茧是由（ ）丝组成的，蚕丝可以织成（ ）或被加工成各种（ ） ，它是
8、我国的伟大（ ）之一。 12、蚕蛹经过（ ）（ ）天，会变成（ ） 。 13、蚕蛾是蚕的（ ） ，分（ ）蛾和（ ）蛾。雌蛾、雄蛾（ ）后，雌蛾（ ）繁殖后代。 14、蚕蛾刚从茧中钻出时，身体是（ ）的，鳞片和毛贴着（ ） ，翅（ ） 。 15、蚕蛾全身披着（ ）鳞毛，身体分为（ ） 、 （ ） 、 （ ）三部分；头部长有一对（ ）和（ ） ；（ ）进食；胸部有（ ）对足及两对（ ） ，不会飞翔。 16、 蚕 的 一 生 要 经 历 （ ） （ ） （ ） （ ） 四 个 不 同 形 态 的 变 化 ， 共 经 历 （ ） （ ） 天 。 17、蚕是蚕的生命周期中的（ ）虫，蚕蛾是蚕的（ ）虫
9、，蚕蛾交配繁殖后（ ） 。 18、 蚕 的 一 生 经 历 了 （ ） （ ） （ ） （ ） 四 个 阶 段 ， 这 就 是 蚕 的 生 命 （ ） 。 19、蚕卵的颜色变化顺序是（ ）色（ ）色 ( )色。 20、雄蛾的身体比雌蛾稍( )，腹部后端稍（ ） ，翅稍（ ） 。 21、动物都有生命周期，都要经历（ ）（ ）（ ）（ ）四个阶段。22、不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不（ ） ，寿命的长短（ ）相同。 23、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫（ ） 。如（ ） 、 （ ） 、 （ ）等昆虫类动物。 24、有些动物幼年期和成年期
10、的样子很相似，这是大小的变化，这样的变化叫（ ） 。如（ ） 、 （ ） 、以及（ ） 、 （ ）等哺乳动物。 25、动物也可以分为卵生动物和胎生动物，卵生动物是从（ ）孵化而来，胎生动物是母亲（ ）生小动物。 26、从出生到现在，我们的身体发生了（ ）的变化，今后（ ）发生的变化。 27、人在生命的不同年龄阶段，身体的特点（ ）相同。 28、人也有生命周期，人的一生也要经历（ ）（ ）（ ）( )四个阶段。 29、人的寿命长短和是否( )有很大关系。温度与水的变化单元1、温度是指物体的（ ）程度，物体的温度可以用（ ）测量，单位是( )（ 度）表示。2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随(
11、 )变化而上升和下降来测量温度的。3、液体温度计包括( )、( )、( )、( )和( )液体。 4、根据不同的测量范围和使用需要，人们设计制作了（ ）的温度计。对一个物体来说，物体失去热量，温度（ ） ；物体获得热量，温度（ ） 。 5、测量水温的方法：1、手拿温度计的（ ）端。2、将温度计下端浸入( )，不能碰到容器的( )和( )。3、视线与温度计液面( )( 视） 。4 、在液柱( )再上升或下降时读数。5、读数时温度计 ( )能离开被测的水。 6、把热水倒在不加盖的杯中，半分钟后与三分钟后的温度是（ ）同的。7、 把 温 水 和 烫 手 的 热 水 放 在 同 一 张 桌 子 上 ，
12、 过 的 时 间 越 多 ， 两 杯 水 温 度 越 （ ） ， 最 后 会 （ ） 的 。8、温度计要（ ）拿放，谨防（ ） 。9、当环境温度低于（ ），水的温度下降到（ ）时，开始（ ） ，从液体状态变成了（ ）状态。 10、水在结冰过程中，要向周围（ ）热量。 11、实验时，在碎冰中加入食盐，可以温度降到（ ）左右。就能将试管里的水降到（ ）以下，使水结冰过程中，要向周围（ ）热量。12、周围温度越高，水的融化速度越（ ） 。13、融化冰块的比赛时，每组各取一块大小几乎相同的冰块为了保证比赛（ ） 。14、液态的水变成固态的冰的过程叫（ ） 。15、固态的水变成液态的水是（ ）的结果。
13、16、水蒸气遇冷会( )成水。 17、装冰块的杯子外壁会产生小水珠，原因是杯壁温度( )，将空气的水蒸气转化成了杯壁的（ ） 。生活中还有如冬天的（ ）窗， （ ）里拿出的水果等都会出现这样的现象。18、水蒸气是（ ） 、 （ ） ，肉眼根本（ ）的气体，由（ ）微粒组成。 19、水变成水蒸气的过程叫（ ） ，水蒸气变成水的过程叫（ ） 。20、加热能（ ）水的蒸发。 21、生活中有许多蒸发现象，如湿衣服会变（ ） ，拖（ ） ，檫（ ） ， （ ）等等。 22、水蒸气的快慢与周围的（ ）有关系，温度越高，蒸发越快；温度越低，蒸发越（ ） 。23、空气中含有（ ）气。24、水能变成泼水蒸气，水
14、蒸气（ ）也能变成水。25、我们看到烧水时冒出的“白汽” （ ）是水蒸气，因为水蒸气是（ ）色，而是热水蒸气与周围冷空气而凝结成的小（ ） ，小水滴飘在空中反射（ ）就成了“白汽” 。 26、洗完头后，湿头发的水蒸发很慢，我们习惯上用吹风机吹（ ）可以干得更快，因为温度高水蒸发（ ） 。 27、水在自然界有各种形态云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气 即水在自然界同时以（ ）态、 （ ）态和（ ）态存在。28、水在自然界不断经历着三种状态的（ ） ，促使冰的三态变化的原因是（ ）变化 。29、除了水，别的物质（ ）会发生形态变化。第四单元 磁铁1. 磁铁有各种各样的形状，常见的有 环形（ ）磁铁
15、、 （ ）磁铁、 （ ）磁铁和（ ）磁铁 等，这是因为它们有（ ）的用途。2. 磁铁具有一些特殊的性质，被广泛地利用在许多方面：如（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）等。3、磁铁（ ）是铁做的，天然磁石就是一种（ ）材4、铁做的物体只要靠近磁铁，就会被（ ）过去。5、磁铁能吸引（ ） 、镍、钴的物体，这种性质叫磁性。 6、磁铁（ ）一些物体 水、纸、木板、衣服等也能吸铁。 7、做实验可以帮助我们获得（ ）的证据。8、检测能被磁铁吸引的物体的实验中，检测的物体越多，结果越（ ）9、辨认铁制品，使用磁铁检测比用眼睛看更（ ）10、磁铁的磁性可以（ ）很多种类的物体。1
16、1、磁铁上磁力最强的部分叫 （ ） ，磁铁有 （ ）个磁极。并且不管是什么形状的磁铁（ ） 两 个磁极。12、两个磁极接近，有时相互（ ） ，有时相互（ ） 。磁极间的作用是（ ）的。13、磁铁能指（ ）方向。指南的磁极叫（ ）极，用（ ）表示;指北的磁极叫( )极，用（ ）表示。14、磁铁的（ ）相互排斥，( )相互吸引。15、一块能够在水平方向自由转动的磁铁，静止时具有指示（ ）方向的性质。16、一块磁铁摔成两段后，每段都有（ ）个磁极，如果摔得更碎，每块小磁铁（ ）两个磁极。17、磁铁之所以能指示南北，因为地球本身就是一个大（ ） 。18、两个或多个磁铁结合在一起，磁力大小会发生（ ）
17、。把磁铁吸合在一起磁力变大（ ） ，把相互排斥的磁铁捆绑在一起，磁力会（ ） 。 19、一般情况下，一块磁铁的磁力大小是（ ）的。20、不同磁铁的磁力大小是（ ）的。21、大磁铁的磁力（ ）比小磁铁的磁力大。22、指南针是利用（ ）指示南北的仪器，一般的指南针都由（ ）和（ ）等组成。 23、用指南针确定方向的方法是：把指南针盒（ ） ，让磁针自由转动。待磁针（ ）转动后，转动（ ） ，使小磁针的南、北极和盒底标明的南、北（ ） 。这时，指南针盒底标明的方向便是（ ）的方向了。 24、使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（ ）对指南针的影响。25、 2000 多年前，我国古代人们用磁石制成（ ） ，是世界上（ ）的指南针，它的勺柄指向（ ） 。 26、 900 多年前，人们把铁片和钢针（ ） ，制作出了指南鱼和（ ）指南针。27、做磁针可以用 磁铁（ ）钢针 的方法：用磁铁的磁极在钢针上沿（ ）方向摩擦，重复做（ ）-（ ）次。 28、做小磁针时，用磁力（ ）的磁铁摩擦钢针效果更好。29 小磁针只有自由转动时（ ）指示方向。30、用钢针自制的指南针（ ）南、北极。31、自制指南针不可缺少的部分是（ ） 。32、检测磁针南北极的方法有： （1 ） 用（ ） （2） （ ） （3） 用（ ）南北极的磁铁。
