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苏教版四年级下册第二单元.doc
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1、升与毫升教学重难点:1.正确认识升与毫升,知道其进率,知道一些常见容器的容量单元知识点汇总:一、认识容量和升1.容量的含义容量盛水的多少就是它的“容量” 。2.升的认识计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,升可以用符号“L”表示,从里面两棱长是 1 分米的正方体容器所能容纳的水正好是 1L。1L 水重 1kg。3.估计一些常见容器的容量是多少升在估计时可以先根据掌握的 1L 水所占的空间,再判断比 1L 水的空间大还是小。 (生活实际经验比较重要)2、认识毫升1.认识毫升计算比较小的液体,常用毫升作单位。毫升是一个很小的容量单位,如医用药液、钢笔中墨水的容量等用毫升作单位,毫升可以用符
2、号“mL”表示。2.升与毫升的关系升和毫升的进率是 1000,即 1L=1000mL3、生活中的升与毫升1.生活中一杯水大约 250 毫升;一个高压锅大约盛水 6 升;一个家用水池大约盛水 30 升,一个脸盆大约盛水 10 升;一个浴缸大约盛水 400 升;一个热水瓶的容量大约是 2 升,一个金鱼缸大约有水 30 升,一瓶饮料大约是 400 毫升,一锅水有 5 升,一汤勺水有 10 毫升。2.一个健康的成年人血液总量约为 4000-5000 毫升。义务献血者每次献血量一般为 200毫升。3.1 毫升大约等于 23 滴水。单元习题1、填空1. 70 升=( )毫升 2000 毫升=( )升 90
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