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高考化学临场答题易错点总结.doc

上传人:wspkg9802 文档编号:6560311 上传时间:2019-04-17 格式:DOC 页数:2 大小:31.50KB
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1、高考化学临场答题易错点总结1、审题中的错误:解题前,一定要认真阅读题目,找出关键字词所在(可以适当划上着重符号) ,领会题目实质,弄清答题要求,避免答非所问。例如:选择题是单选还是多选?是选正确的选项还是不正确的选项?填空题是要求用文字回答还是用化学用语回答或者用其它形式回答?离子方程式是否给了反应物间量的相对多少?有关数据是否已有单位?计算题中所给的数据哪些是与解题有关的(有没有虚设的数据或者是多余的迷惑性数据)?各数据的单位如何(要不要换算)?有效数字要求保留几位?等等。有些题目包含了几层意思还隐含了哪些条件?审题时都要注意。易忽视的还有:反应中是“一定量”还是“足量、少量” ;是“一定是

2、”还是“可能是” ;是“反应一段时间”还是“充分反应、恰好反应” ;是“标准状况”还是“通常情况” ;药品状态是固液气中的哪种情况;多种离子或物质并存时反应顺序是怎样的。2、书写中的错误:1)化学用语写错或不规范:如错写结构式: 电子式: 、 化学式:Fe(NH4)2SO412H2O 结构简式: 电离方程式:NaHSO 4=Na+HSO4- NaHSO3=Na+H+SO32-。2)符号表达:乱用三种反应符号“=” (用于无机化学反应、电极反应式、电离方程式、离子方程式) 、 “” (用于有机化学反应、用电子式表达离子化合物或共价化合物的形成过程) 、 “ ”(用于可逆的化学反应、盐类不彻底的水

3、解、弱电解质的电离、酯化反应)两种生成物状态符号“” 。浓酸、饱和或其他重要文字不标。填空题和计算题单位不写或写错,如错写moll 、mol/Ls。结构式与电子式相混淆;原子结构示意图写成电子式;有机物的 H 原子个数不符合 C 的四价要求,左边的 HO-、HOOC-、OHC-不会写;苯环画不成六边形,邻对位取代基分不清。如苯环的六边形写成: (六边形写成五边形、六边形不正、六边形的转角上有短线伸出、六边形里面没有画三根短线或圆圈、两条边画成弧形) 。取代基画得不到位:左边取代基写错: ,酯常写错:COOCH 2CH3、CH 3OOCH3、CH 3C-O-OCH2CH3、 。3)反应条件不标或

4、标错:热化学方程式不写状态或多写条件,放热和吸热的正负号不标;电极反应式错填“通电”的条件;“点燃”的条件写成燃烧;电离方程式中添加不必要的条件“电离”或“通电” 、 “高温”与加热()分不清楚。4)笔迹太潦草,难以辨认;写错的地方重划太多如 ;化学专业术语中出现错别字,最易写错的字:“封”液漏斗、 “ ”、二氧化“炭” 、木“碳” 、 “笨” 、 “退”色、 “摄”子、 “钳锅” 、“摧”化剂、 “脂”化反应、加“层”反应、中“合”反应、混“和”物、化“和”物、饱“合”溶液等。5)表述不清楚,答非所问。多数情况是缺少主语,所指不明;动词、专用名词使用不准确。如:实验题中分液漏斗写成长颈漏斗;

5、活塞写成开关;加入、滴入(适用于液体) 、倒入(适用于液体) 、通入(适用于气体)用词不准确;气密性检查(以为图中的液体已经加入,从而漏掉“向容器或水槽中加适量水并将导管浸入水中” ) 、沉淀洗涤(不知沿玻璃棒加水至液面浸没固体表面) 、物质称量(先调零再调平,左物右码) 、仪器的组装(从下到上、从左到右,先连仪器后检查气密性)书写不到位;实验步骤中缺少取仪器、加药品、写现象、下结论等应有的四步;将现象与结论、性质混为一谈;将实验原理、物质性质与实验设计相混淆;实验数据不知如何取舍;计算结果没有处理或处理不正确(如比例式 3:1 写成 3; 写成 2a:2x+y;分式化解不彻底;计算没有写yx

6、a2计算过程或过程中没有带单位计算) 。6)颜色记忆模糊不清:红黄不分,红棕色(气体 Br2、NO 2 等,固体 Fe2O3) 、红褐色Fe(OH)3与紫红色(KMnO 4 溶液) 、血红色Fe(SCN) 3溶液相混用,棕色烟CuCl 2、淡蓝色火焰(H 2 、CO、 CH4 的燃烧) ;白色与无色区分不开(无水 CuSO4 为白色粉末,不是无色晶体,NaCl 是无色晶体不是白色固体) ,常见物质的颜色记忆不牢(主要是卤素与卤化物的颜色及四种常见离子的颜色) ,不善于对有色物质的颜色进行归纳和总结。7)填涂、抄写错误:明明在选择题中选了 B 答案,却在答题卡中错写了 C;明明算出来的答案是 1

7、165.5,却在答题框中填成了 1156.5;HCl 的相对分子质量往往写成 35.5,O 的相对原子质量往往写成 32 或将其质子数(原子序数)写成 16;0 和 6 极易写错认错;小数点最易写错位置,单位换算中 10-3 是乘还是除容易算错。 一些考生为尽量避免答错修改,先将答案写在草稿纸上,再重新抄写到答题卡上,导致时间不够用。一些考生采用“先易后难”的答题方法,遇到难题放一边,继续做下一题,这种方法是对的,但容易出现 19 题的答案写到 18 题的答题区域内了。有些考生就擅自把两题题号互换了,因为答题卡最终是被计算机逐题分割给阅卷老师的,就导致两题最终都被判为 0 分。8)使用修改液易

8、被识别为“做标记”: 考生规则中已经明确规定,考试中不能使用涂改液和修正带。用涂改液除会导致试卷表面不工整,试卷之间相互粘连,扫描中出现重张现象外,非常容易被计算机识别为“在答题卡上做标记”。此外,一些考生答错后划掉重写,导致答题空间不足,这也是考生需要注意的问题。如要修改,请正确使用修改符号(划一道杠或打个 ,不要划了又划,使背面的答案都受到了影响)。另外,在答题区域内,考生需要避免三种答案无效的情况:超出答题区域;不在规定题目序号的答题区域内答题;将几道题集中在同一道题目的答题区域内作答。9)千万不要留空白:对于个别难题,特别是选择题,如果结束时间快到了,还做不出来时,就应大胆猜想,相信自己的第一感觉,写上自己认为“差不多”的答案。猜想方法有三种:正确答案隐藏在相似的选项中;相互矛盾、对立的选项有一个是正确的;叙述性的选项中答案较长的选项有可能是正确的。毕竟四选一的选择题猜对的几率为百分之二十五呢。

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