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空间构成教学大纲.doc

上传人:11xg27ws 文档编号:6557197 上传时间:2019-04-17 格式:DOC 页数:4 大小:49KB
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资源描述

1、上海思博职业技术学院空间构成教学大纲艺术设计专业(环境艺术设计方向)使用二一一年五月制订1空间构成教学大纲一、本课程教学目的设计色彩为艺术设计专业环境方向基础必修课之一,通过一定数量的空间构成练习,掌握构成设计的基本技能,掌握形式美的基本法则。同时,注重与本专业的一定结合,适当进行与专业基础造型相关的简单设计。使学生对本专业有初步的了解。培养了学生的形象思维能力和设计能力。学生所学设计色彩的知识点为了学习艺术设计专业环境方向打下好的基础。二、适用专业艺术设计专业环境方向三、前设课程设计素描 设计色彩四、总教学时数44学时五、教学内容及教学要求序号 单元 主要内容 教学要求 学时1 一、对空间的

2、研究 1 界定空间的元素2 元素的组合方式了解空间构成的元素及元素构成结合的基本方法162 二、立体构成 1、回顾点线面的基本构成方法2、研究纸及其他材质多面体变化的方法使用基本材料将造型要素按照美的原则组成新的立体28总学时 44六、教学方法、教学手段和教具教学方法:理论讲授、欣赏教学手段:多媒体授课、个别辅导、集体讨论、实践教具:课件,教材2七、考核方式及评分方法考核方式: 考试考核标准:(一) 、大作业1、作业按时上交,否则取消参评资格(根据学院教学文件要求)2、作业内容符合教师教学大纲、计划要求,否则给予扣分,严重情况给予取消参评资格3、评分应在学术委员会主持下评分,否则不计成绩单4、

3、不上教作业电子稿取消参评资格5、作业要求(1) 、形态效果好,符合教学大纲要求(30 分)(2) 、各种元素组合得当,符合课题(15 分)(3) 、技法熟练,调性好,表现力强(15 分)(4) 、主次分明,层次和节奏感强(20 分)(5) 、画面有较强的视觉冲击力(20 分)(二) 、平时作业(课上作业速写作业)(三) 、行为分(出勤,迟到,违纪等)(四) 、分值比例成绩计算:综合成绩(百分制)=平时作业成绩(30%)(课上作业,速写)+大作业(70%)*70%+行为成绩(30%)(五) 、上交(成绩单、大作业和电子文稿)(六) 、按大作业内容要求重做,课题仍为原课题,下学期开学第一周整理上交,要现场操作。八、教材及参考资料空间构成自编讲义,参考书目空间构成设计高职教材3制订 年 月审核 年 月审批 年 月

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