董沟小学个体沙盘游戏过程记录表姓名： 性别： 出生年月：序号 项目 内容1 作品制作时间 点 分 点 分2 沙具摆放顺序3 沙具移动频次4 来访者与治疗师的交流治疗师： 日期： 年 月 日董沟小学个体沙盘游戏的对话记录表姓名： 性别： 出生年月： 对话时间： 点 分 点 分序号 问题 应答 备注1 你可以简单介绍一下你的作品吗？2 如果让你给作品起个名字，你认为是什么？3 你觉得哪个沙具对你的意义最大？那是为什么？4 你记得第一个放的是什么，最后一个放的是什么吗？5在整个过程中，你有没有在哪里卡住了，或是停下来了？为什么？6 整个作品中你最满意的是哪个部分？7 你觉得有什么需要补充的吗？8 你觉得还有什么没有表现出来吗？9 如果你就作品提问，你最想问什么？10 完成作品后，你有什么感觉？11 其他治疗师： 日期： 年 月 日董沟小学团体沙盘游戏过程记录表制作时间： 点 分 点 分 组别次数：轮次 合计沙具数制作者1 2 3 4 5 6治疗师： 日期： 年 月 日董沟小学团体沙盘游戏的讨论记录表讨论时间： 点 分 点 分 组别次数：1 2 3 4 5 6 7发言人作品主题治疗师： 日期： 年 月 日
