1、1程村中学教师竞聘上岗实施方案（草案）（20112012 学年度）为了进一步优化我校教师队伍结构，形成良性的用人机制，充分调动广大教师工作的积极性，增强广大教师事业心和责任感，全面提高我校教育教学质量。根据灵宝市教育系统工作人员竞聘上岗实施方案 （灵教201156 号） ，结合我校实际情况，制定此方案。一|、领导小组；（一）学校竞聘工作领导小组组 长：何康峰副组长：陈榜科 姚军平 董文博成 员：刘红军 蔡振生 李建龙 杨云武杜明星 王宏强 李云鹏 蔡凯宏卢红丽 张 婧 申永生 牛丽萍（二）工作职责及分工：1、制定贯彻学校方案，组织实施竞聘。负责人：董文博 各处室各年级负责人2、讨论方案，征求教
2、师意见，竞聘过程监督，资格审查。负责人：陈榜科 卢红丽 王宏强 杨云武3、竞聘教师业绩各种数据算评，岗位说明书制定填写。负责人：刘红军 蔡振生 牛丽萍 李云鹏4、处理竞聘遗留问题。负责人：姚军平 李建龙 竞聘领导小组。5、竞聘结果公示及各种表格材料上报。负责人：杜明星 张 婧 申永生 蔡凯宏二、竞聘原则1、坚持公开、公平、公正的原则；2、坚持多劳多得，优先一线的原则；3、坚持设定岗位，按岗竞聘的原则；4、坚持科学合理，统筹兼顾的原则；三、竞聘范围全校在编在岗的教职员工。不包括特岗、临时教师。四、岗位设置根据阳平镇中小学教师岗位设置一览表 ，我校在编的岗位总数为 51 个，其中管理岗位为 1 个
3、，专业技术岗位 49 个，工勤岗位1 个。按新岗位设置方案，高级岗位（2 个） ；中级岗位分为三个职级：八级岗位（7 个） 、九级岗位（9 个） 、十级岗位（10 个） ；初级岗位分为两个职级：十一级岗位（8 个） 、十二级岗位（13 个） 。2五、任期时间教师新岗位职级实行动态管理，每学年进行一次，任期为一年。六、岗位确定办法1、符合灵宝市教育系统工作人员竞聘上岗实施方案 （灵教201156 号）规定的相应条件，根据现职实行竞聘。即现中学高级职称只能聘任五级、六级、七级教师岗位；现中级职称（中一、小高）只能聘任八级、九级、十级教师岗位；现初级职称（中二、小一）只能聘任十一级、十二级教师岗位，
4、依据任职、聘任资格证，先定好职级格次。2、依据灵宝市教育系统工作人员竞聘上岗实施方案 （灵教201156 号）规定的相应条件，逐项对照，符合条件数目越多排序越靠前，然后逐次递减。例如中级八级岗所列条件共有四条，竞聘时优先考虑完全具备四条的教师，再考虑具备三条、两条、一条的。如若具备三条以上含三条教师已占满名额，其余教师只能在中级九级岗中进行竞聘。3、如果出现符合岗位任职条件的人数超过设岗数，依据以下条款，进行积分排出格次。具体加分项目如下：（1）依据荣誉证书，自任现职以来从赛讲（优质课、观摩课、公开课） 、论文、辅导、单项奖表彰、班主任五大方面衡量。国家级一、二、三等奖分别按 5、4、3 记分
5、；省级一、二、三等奖分别按4、3、2 记分；三门峡市级一、二、三等奖分别按 3、2、1 记分、灵宝市级一、二等奖分别按 2、1 记分。同一类荣誉只算最高级别。荣誉证只承认政府部门与教育行政部门。模范类按同级别最高档次记分。（2）担任现职年限每年积一分。（3）在本校担任现职以来年终考核优秀一次积二分。（4）凡是评为三门峡市级或三门峡市级以上骨干教师，列属于灵宝市拔尖人才、业内公认的本专业骨干教师，按照省级、三门峡市级、灵宝市级分别按 4、3、2 积分。（5）新学年被聘为班主任工作的记 3 分。（6）工作量乘以 5 计入总分。（7）同等条件下按下列顺序依次优先。1、班主任或九年级学科带头人；2、工
6、作超量教师 3、上学年获得特殊贡献奖教师 4、一线教师 5、上学年教学成绩优异者 6、教研组长。4、竞聘本职最高级别工作量必须达到 0、8 或担任班主任工作量达到 0.5。36、特岗和 2011 年 7 月 1 日前到达退休年龄的教师不参加本次竞聘上岗；借调出本单位的教师和因病请假半年以上不在岗的教师按现任专业技术职务起始级聘任。7、在学校优化组合工作中参与二次补聘的教师将直接聘为现任专业技术职务起始级。落聘教师其人事关系交中心学校。七、降级条例教师在任期内出现下列情况之一，在竞聘中降 1-2 级。1、有严重违犯师德师风行为，对学校声誉造成恶劣影响或出现重大责任事故的； 2、工作出现严重失误或
7、教学事故，受到上级通报批评或其他处分的；3、无大局意识，拒不服从学校工作安排或调整的；4、工作纪律散漫，旷课（含自习） ，旷工全学年累计超过 2 次的；5、一期请假累计达到 22 天（含 22 天）或全年请假累计达到30 天（含 30 天）的。教师婚丧请假、女教师产假按学校有关规定执行，超过规定时间按请假或旷工处理。教师重病请假等特殊情况由校委会研究决定。6、在全年期中期末四次镇统考中，所教成绩百分之八十班次处于 C 档的。 （中途接差班的除外）7、班主任所任班级在期末班级量化考评中，两期均为全校最后两名或班级发生重大事故受到学校通报批评或其他处分的。八、竞聘程序1、个人申报：参加竞聘的教师根
8、据本学年自己所担任的工作，对照本方案各岗位任职条件，在规定的时间内向在学校申报自己的岗位职级。2、资格审查：竞聘领导小组，对于受聘教师应具备的任职资格和岗位基本条件进行审查。3、实施聘任：竞聘领导小组，根据学校竞聘方案，依次确定出每一个教师的岗位职级。4、公示竞聘结果：公示全校教师竞聘结果，处理遗留问题。九、时间安排1、7 月 7 日前：宣传动员，学习有关文件政策，制定程村中学教师竞聘实施方案 （草案） 。42、7 月 7 日召开教代会，讨论完善学校竞聘方案。3、7 月 9 日（1）公示学校竞聘实施方案，征求教师意见。（2）收缴竞聘所需获奖证书，进行资格审查；（3）召开全体教师大会，贯彻程村中学师竞聘实施方案 。4、7 月 9 日7 月 10 日（1）全校教师聘任（2）教师个人申报岗位职级。5、7 月 15 日-7 月 25 日：组织实施竞聘。十、补充说明：1、教师中途工作岗位调整，按实际调整时间，由学校研究解决。2、教师竞聘过程中出现的所有问题，由校委会研究解决。3、由于种种原因引起方案的变化，由学校另行修订。4、凡是在本次评聘工作中弄虚作假、伪造证件的，一经查实，直接按现任专业技术职务起始级聘任，学校并给予严肃处理。阳平镇程村中学2011 年 7 月 4 日5
