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类型健康教育工作手册(社区新).doc

  • 上传人:fmgc7290
  • 文档编号:6535084
  • 上传时间:2019-04-16
  • 格式:DOC
  • 页数:54
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    健康教育工作手册(社区新).doc
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    1、健康教育管理手册街道办事处社区年度乌鲁木齐市卫生局目 录一、 概述二、 健康教育工作领导小组文件三、 健康教育工作网络图1、 健康教育工作本底资料2、 对驻区单位的健康教育督导考核3、 健康教育工作例会四、 健康教育工作计划1、 年度健康教育工作计划2、 年度健康教育工作总结3、 实施计划的具体措施五、 开展健康教育各项经费开支依据六、 健康教育工作设备七、 健康教育工作文件汇编八、 健康教育工作相关记录1、 健康教育宣传栏出版记录2、 健康教育资料发放记录3、 健康教育活动记录,另附活动照片册4、 健康教育讲座记录5、居民进行健康教育知识考核、行为形成、基本技能掌握问卷调查6、 健康教育工作

    2、统计表7、 社区活动室有 4 种以上卫生报刊、资料九、 健康教育工作大事记十、 控烟领导小组十一、控烟规章制度和控烟措施十二、控烟计划、总结十三、 街道办事处(管委会)开展“5.31”活动方案及工作小结十四、上级机关下发“5.31”控烟活动的文件十五、辖区内单位开展创建无吸烟单位活动资料十六、控烟宣传资料十七、开展健康教育工作的工作依据一、概 述健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,是建设小康社会的重要举措。健康教育主要是通过传播卫生保健,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实

    3、的工作内容。社区健康教育与健康促进是社区卫生事业和社区卫生服务的重要组成部分,是健康教育与健康促进发展的重要策略之一。健康教育与健康促进工作只有真正落实到社区层次,才能针对各种目标人群,发挥促进居民身心健康的作用。因此,大力发展社区健康教育与健康促进工作具有非常重要的意义。充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。街道每年下达健康教育工作计划。辖区单位、社区制订相应计划组织具体实施,进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、

    4、黑板报,有专人负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以展板、知识竞赛等,邀请百场健康进社区的讲师团医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并

    5、针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对社区、学校、辖区单位的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。二、街道办事处社区健康教育领导小组文件(附原始红头文件)(要求:有成立健康教育领导小组的红头发文,内容要有健康教育领导小组成员名单,注明姓名、职务,有领导分管,专人负责。如有人员变动,应及时进行调整、充实,并另行发文;如无

    6、变动,用前文复印件。 )三、街道办事处社区健康教育网络登记表要求:建立街道办事处社区居委会、辖区单位健康教育网络,网络覆盖率不能低于 95,网络表每年一报,要及时更新信息,配合上级健康教育机构完成全市健康教育网络调查工作。1、外网街道健康教育领导小组电话: 123456街道社区健康教育小组电话: 123456驻区单位负责人电话:123456驻区单位负责人电话: 123456驻区单位负责人电话: 123456驻区单位负责人电话: 123456驻区单位负责人电话:1234562、内网社区健康教育领导小组电话:123456社区健康教育专干电话:123456科负责人电话:123456科负责人电话:12

    7、3456科负责人电话:123456表 1 乌鲁木齐市 健 康 教 育 网 络 汇 总 表 区(县):街道办事处名称 辖区单位总数开展健康教育单位数未开展健康教育单位数乡镇名称 行政村数开展健康教育行政村数未开展健康教育行政村数覆盖率()专(兼)职人员数合 计 表 2 乌鲁木齐市健康教育专(兼)职人员登记表区(县): 办事处(乡镇): 社区序号 姓名 性别 出生年月 文化程度 专职或兼职 单 位注:此表登记街道办事处、乡镇健康教育专(兼)职人员街道社区健康教育工作本底资料地理位置: 辖区面积: 平方公里健康教育工作主管领导: 职务: 健康教育专(兼)人员: 所属部门(科室): 辖区总人口数 人,

    8、男性人口数 人女性人口数 少数民族人口数 退休人数 居委会数 机团单位数 大中型厂矿企业数 普通中学: 小学 托幼机构公办 民办 公共场所数 客运站场 大中商场 室内大中型娱乐场所 辖区健康教育工作概述(每年需更新,包括地域、人文、经济状况、文化、医疗资源,辖区健康教育与健康促进的进展,街办健康教育与健康促进的意义,街办健康教育与健康促进的有利条件及影响因素,街办健康教育与健康促进的基本原则,健康教育的基本内容与形式,健康教育与健康促进的组织实施,辖区传染病发病排序、慢性非传染性疾病发病排序、职工或居民死因排序)社区健康教育工作概述2、督导、考核健康教育与健康促进工作记录、要求:将管理考核工作

    9、列入社区健康教育工作计划。 1社区对驻区单位健康教育工作进行定期检查和指导,每年至少 2 次,有检查记录;年终各对驻区单位健康教育工作进行考核。有检查考核通知、检查指导记录、考核评分情况、照片、检查考核小结。接受健康教育业务专业考核记录(上级单位督导考核通知、考核表、督导记录、复印件)、每年检查、考核内容应包括以下几点: 2是否有健康教育专(兼)职人员。健康教育宣传栏是否按时更换。是否开展健康教育活动,并留下痕迹资料。是否参与社区健康教育活动。是否开展控烟工作。是否接受上级单位检查指导和考核。检查考核通知要求:有检查考核时间、内容、参加人员。有单位落款,加盖公章。检查考核小结和照片要求:1、检

    10、查考核小结内容包括检查考核时间、检查考核内容、参加人员,检查考核结果,存在主要问题,下一步工作打算。有单位落款,加盖公章,附照片。2、也可用图文并茂的简报形式代替。3、健康教育工作例会记录例会内容参会对象 参会人数时间 地点主办单位会议内容:健康教育工作例会通知原始文件健康教育工作例会签到册序号 姓名 工作单位 职务职称 备注培训时间:健康教育工作例会现场图片图片内容:图片内容:工作图片 1-2 张即可四、健康教育工作计划年度健康教育工作计划年度健康教育工作总结实施计划的具体措施五、健康教育工作经费预算内 元(参见单位预决算档案)健康教育工作经费实际开支记录(附计划及发票复印件)日 期 金 额

    11、 内容与用途 备注合 计六、健康教育工作设备序号 器材名称 器材型号 设备状态 备注注:健康教育工作器材包括计算机、打印机、照相机、摄像机、便携音箱(便携扩音机) 、DVD、投影机及外宣工作使用的汽车等。七、健康教育工作文件汇编(健康教育有关文件和资料)要求:1、收集健康教育上级来文,下发文。2、参加上级健康教育培训资料。3、突击性和临时性健康教育工作资料。序号 文件号 文件资料名称 适用范围 备注八、 健康教育工作相关记录(年不少于 10 次,健康知识讲座不少于 4 次,宣传覆盖不低于辖区面积的 95%)1、健康教育宣传栏出版记录健康教育宣传阵地工作记录(出版记录和底稿或照片,每年不少于6期

    12、大于3平方米固定宣传橱窗)主题形式 出刊时间原始底稿、版式小样、照片等备 注2、健康教育资料发放记录街办社区健康教育宣传材料发放登记表日 期 健康教育材料名称 发放份数 领取人3、健康教育活动记录(卫生宣传或咨询) ,另附活动照片册活动时间: 活动地点:活动形式:活动主题:组织者:接受健康教育人员类别: 接受健康教育人数:健康教育资料发放种类及数量:活动内容:活动总结评价:存档材料请附后书面材料 图片材料 印刷材料 影音材料 签到表其他材料 填表人(签字): 负责人(签字):填表时间: 年 月 日4、健康传播(健康知识讲座)工作记录活动时间: 活动地点:活动形式:活动主题:组织者:授课教师:

    13、职称:工作单位:接受健康教育人员类别: 接受健康教育人数:健康教育资料发放种类及数量:活动内容:活动总结评价:存档材料请附后书面材料 教案及授课课件 图片材料 印刷材料 影音材料 签到表 其他材料 填表人(签字): 负责人(签字):填表时间: 年 月 日注:授课教师必须中级以上医疗卫生专业职称授课5、居民进行健康教育知识考核、行为形成、基本技能掌握问卷调查要求 :1、调查每年不少于2次,辖区内每个社区不能少于50人/份答卷。2、有原始问卷留底,并有批改痕迹。3、通知、原始调查表、统计资料、调查结果4、确保辖区居民相关健康知识知晓率不低于80,健康行为形成率不低于70%,技能掌握率不低于70%。5、知识范围以中国公民健康素养-知识与技能为主,建议使用国家卫生计生委员会统一监测试卷。计算方法:答对的知识题目总数知晓率=题目总数(每份问卷题目数调查人数)100%健康行为形成项数形成率=调查行为形成总项数(每份问卷行为数调查人数)100%技能掌握项数技能掌握率= 调查技能掌握总项数(每份问卷行为数调查人数)100%

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