1、第一章 电与磁,第五节 奥斯特实验的启示,学习目标,1、了解奥斯特、安培等科学家的科学实验， 体会前人对电、磁问题的探索过程,2、知道通电导线周围存在磁场，电与磁是有 关联的,3、知道匀强磁场中影响通电导线所受安培力 大小和方向的因素,电,磁,联系,人们很早就认识了电现象和磁现象，但：,？,实验与探究,一、奥斯特的发现,刚才的实验，就是著名的奥斯特实验。,奥斯特,有了这个发现之后，奥斯特进行了更深入的研究,奥斯特实验发现了电流的磁效应，说明电流能够产生磁场。它使人们第一次认识到电与磁之间确实存在着某种联系。,电流的磁场方向如何判断呢？,我们用安培定则来判断。,直线电流的磁场,环形电流（通电圆环
2、）,通电螺线管,匀强磁场,讨论与交流,为什么说奥斯特实验在揭示电磁规律的进程中起着重大的历史作用？,练习1：如图15113所示，当给圆环中通电时，与其共面且在正下方的小磁针S极转向读者则圆环中的电流方向是 (填“顺时针”或“逆时针”)，圆环中小磁针的 极转向读者,逆时针,N,练习2如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的正上方，此时小磁针的S极向纸内偏转，则这一束带电粒子可能是( )向左飞行的质子束 向右飞行的质子束 向左飞行的电子束 向右飞行的电子束 A B C D,练习3如图4所示，将通电线圈悬挂在磁铁N极附近：磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内，且磁铁的轴线经过线圈圆心，线圈将 A转
3、动同时靠近磁铁 B转动同时离开磁铁 C不转动，只靠近磁铁 D不转动，只离开磁铁,练习4铁心上有两个线圈，把它们和一个干电池连接起来，已知线圈的电阻比电池的内阻大得多，如图2所示的图中，哪一种接法铁心的磁性最强 ,练习5. 如图所示, 在水平放置的光滑绝缘杆ab上, 挂有两个相同的金属环M和N当两环均通以图示的相同方向的电流时，分析下列说法中，哪种说法正确 A两环静止不动 B两环互相靠近C两环互相远离 D两环同时向左运动,练习6、下列说法正确的是：A奥斯特首先发现了电流的磁效应； B安培发现了电流产生的磁场方向的判定方法；C安培首先提出了分子电流假说； D安培首先提出了磁场对运动电荷有力作用。,练习7、理论推断，磁场是由于运动电荷产生的，这种思想如果对地磁场也使用；而目前在地球上并未发现相对地球运动的电荷，那么由此推断，地球应该（ ） A、带负电 B、带正电 C、不带电 D 、无法确定,
