1、韩语有 3189 种音变(连音有 1372 种)是世界语速最快音变现象最多的语言 ,韩语属于粘着语,主要依靠语尾使句子更加完整,韩语的语序与汉语完全相反,例如汉语的我看书,而韩语是我书看( , 我, 主格助词,和是主格助词,开音节后接,闭音节后接,由于是开音节所以在主语后加, 表示所陈述主语是什么,性质,做什么, 书,和是宾语助词,放于宾语之后表示目的,开音节后接,闭音节后接,由于是闭音节所以在宾语词后接, 看, 是韩语我看书最简单说法,除了在后接之外还可以在后接更多的词尾表示我看书,以后我再教大家)!韩语音变现象:1.连音现象:(1). 当韵尾( 收音)和后一个以元音为音首的音节相连时 ,要
2、将韵尾移到后一个音节与元音相拼,例如:(出生年月日)应读为“,写为“ “(按照此音变 应读为,但这还牵扯一个特殊音变, 我以后教给你,所以的应读做而不是 )(2).韵尾在后面以元音为首音的词根相连时,应先转换为韵尾的七个代表收音,之一(,做收音时全部发 “的音),再把代表音移至后面的音节上,例如应读为而不读为 .(3).韵尾,与后缀相连是应读为“,“ 而不是“,“,例如(一起)应读为“ “而不读为 “,(粘贴)应读为“ “ 而不读为“,而韩语中还有一个单词是(邮寄),而发生音变后也读为“,对于初学韩语者来说这两个单词容易混淆!2.同化规则:1.鼻音同化:(1).韵尾( ,)+,时转换为“ “,
3、 例如(改朝换代, 革命)音变为 “(2).韵尾 (,)+ ,时转换为, 例如(锯齿)音变为“,(前门)音变为“(3).(, )+,时转换为“ “, 例如(大儿媳妇) 应读为“.2.边音同化:(1).和互换同化 :例如(千里马)音变读为“ “, (星国)音变读为 “( 星星,国家) (2).和互换同化: 例如(生产力) 应音变读为“.3.送气化原则(1).韵尾(,)+,转换为“,“ 的音,例如读为“(2).(, ),( ,),( ,)+ 转换为“ , “的音, 例如(窄) 读为 “(3).,+不读为“ “而应读为“, 例如(硬)不读为“而读为“ “4.紧音化原则:(1).韵尾(,),( ,),
4、( , , )+, ,时转换为,的音,例如(邻居家)读为“(2).在合成词中,后面词根的首音是,时 , , ,变为紧音, 例如(早饭)音变读为“( 早晨 , 饭 )(3).动词,形容词的词根韵尾()(,) ,和以辅音, ,为首音的词尾相连时,要变为紧音“, “,例如(汇报, 报告,申报, 呈报)要读为“ “.(4).在汉字词中，+, ,变为“ ,“,例如(发达)音变读为“5.韵尾脱落原则:(1).韵尾,+时“ “音要脱落,例如(电话)应读为“( 这就是我以前给你讲过的“(he)“音弱化现象).(2).韵尾与以,开头音的词尾相连时“音要脱落, 例如(玩)转变为“ “, (生活)转变为 “,注意(
5、买 )根据最高尊敬阶“-/“的词缀原则可写为“ “,与去“ 音变后的发音一样.(3).韵尾与元音相连,“ 要脱落不发音,例如读为“而不是“ “, 读为“ (音变后读为)“而不是“ (“ 音弱化后也读做)“(4).部分以“ “结尾的词与元音相连时 ,“要脱落不发音,例如(病好了, 痊愈)=不读为 而读为“ “,注意“ 与 发生音变之后的发音一样(的口语表达方式,以后再教给大家 )6.添加音:在合成词或派生词(词根+词缀)和前面音节是闭音节儿后面的首音是“,“时要添加“ 音,例如( 棉被)不读为而应读为,(花瓣,)不读为,而应由最终变音读为 ,(毛毯)不读为而应读为7.不规则音变原则:(1).部分以“ “结尾的动词后面与元音相连时将 “变为“ “, 例如(走路) += =,因此 +应读为“ ( 写为)“ 而不读为(写为) ,(问) += , +应读为“(写为 )“ 而不读为写为()(2).部分以“ “结尾的谓词与元音相连时 ,“音脱落在后面加“,但是和要在后加“, 除了和之外其他以“ 结尾的谓词在“后加“ “,例如(近) 读为“, (辣)读为“ “, (漂亮,美)读为“,(帮助)读为“(3).以“ “ 结尾的部分谓词,如果后面接“(),()“ 时元音“_“ 脱落变音为“(),( )“,例如在韩剧中经常听到的 +=(不知道) += (叫).
