1、桃州中学高三语文 复习课 张东语文复习系列教案识记普通话常用字的字音第 2 课时 【教学目标】1、依据课程标准，了解考试说明对此项考查的要求。2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。3、了解字音致误的类型；4、掌握备考方法，夯实基础。【教学重点】通过高考试题,了解汉字字音的特点，寻求高考试题规律，掌握考查的重点【教学难点】1. 多音字错读 2. 形声字误读 3. 形似字误读 4. 统读字误读 5. 难读字误读 【教学方法】讲练结合，注重积累。高考真题解析1. 【2009 年全国卷】下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是A菁华 （qng） 宁可（nng） 冠心病（gun） 翘首回望（q
2、io）B吐蕃（fn） 庇护（b） 歼击机（jin） 呱呱坠地（g）C请帖（ti） 梵文（fn） 发横财（hng） 按捺不住（n）D链接（lin） 创口（chung） 倒春寒（do） 拈花惹草（nin）【答案】D【考点】考查正确识记现代汉语普通话的字音，能力层级为 A 级。【解析】A菁华（jng） ；B吐蕃（b） ；C梵文（fn） 。【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多（如“呱呱坠地”仅在此处读 g） 、区别口语和书面语或区别词性、词义（如“冠心病” ， “冠”
3、 ，帽子（名词）/“冠军” ，第一） 。2. 【2009 年天津卷】下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是A.揩（ki）油 痉(jng)挛 笑靥(y) 物阜(f)民安B.泥(n)古 诤(zhng)友 蹊(q)跷 羽扇纶(gun)巾C.滂(png)沱 摈(bng)弃 聒(gu)噪 悄(qio)然无声D.洞穴(xu) 糟粕(p) 酝酿(ning) 心广体胖(pn)【 答 案 】 D【 考 点 】 考 查 正 确 现 代 汉 语 普 通 话 的 读 音【 解 析 】 A 项 的 “痉 挛 ”音 “jng”B 项 “泥 古 ”音 “n”， C 项 “摈 弃 ”音“bn”【 思 路 点 拨 】 此
4、题 主 要 考 查 多 音 字 、 音 近 字 的 读 音 ， 以 及 方 言 误 读 字 的 读 音 。B 项 中 的 “泥 ”是 多 音 字 ， 在 作 动 词 的 时 候 ， 应 该 读 “n”， 作 名 词 时 读 “n”；C 项 中 的 “摈 ”和 “摒 ”音 相 近 ， 又 都 可 以 与 “弃 ”组 成 合 成 词 ， 所 以 很 容 易 误 读 ，“摒 ”读 “bng”， 摈 读 “bn”。3 【2009 年江苏卷】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） （3 分） 学科网A调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责 学科网B省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳
5、/纤尘不染 学科网C圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重 学科网D臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神 学科网桃州中学高三语文 复习课 张东1、B【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及的主要是多音字的读音。作答字音题首先需要仔细审题，明确题意，是选相同还是不同。其次联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。B 项中每对读音都不相同，分别是 xng / shng，t/tu，qin/xin。A 项每对读音分别是 tio，jing/xing，s。C 项每对读音分别是 jun/qun，b，chng/zhng。D 项每对读音分别是 p，yu/
6、l，png/bng。 重点难点：运用解题方法解决问题 （三）好题精练 1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A.霎(sh)时 空隙（x） 扣人心弦(xin) B.脸颊(ji) 煞尾(sh) 童心未泯(min) C.荫蔽(yn) 吮(yn)血 汩()汩滔滔 D.蕴藉(j) 细菌(jn) 忸怩(n)不安 2.下列加点字注音全正确的一项是（ ） A.脉脉(m) 间(jin)隙 分蘖(ni) 踉踉(ling)跄跄 B.吮(shn)吸 咀(j)嚼 负荷(h) 泰然处(ch)之 C.蛮横(hng) 创(chung)伤 可汗(hn) 殒(yn)身不恤 D.涔涔(cn) 牲畜(ch) 中(zhng)肯
7、衣衫褴褛(l) 3.下列词语中加点的字，读音全部错误的一组是（ ） A.怏(yng)怏不乐 强(qing)颜欢笑 不徇(xn)私情 B.匪(fi)夷所思 引吭(hng)高歌 养尊处(ch)优 C.相(xing)机行事 翩跹(qin)起舞 悄(qio)然而至 D.返璞(p)归真 量(ling)入为出 翘(qio)首以待 4.下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ） A.宽宥(yu) 沏茶(q) 间(jin)或一轮 B.收讫(q) 绰约(chu) 乘风破浪(chng) C.框架(kung) 祛暑(q) 鄙夷不屑(xi) D.连累(li) 内疚(ji) 锲而不舍(qi) 5.下列加点字的注音有错
8、误的一项是 A.谙熟(n) 椽子(chun) 咄咄逼人(du） B.翁媪(o) 倾轧(y) 面面相觑(q） C.颀长(q) 自诩(x) 一丘之貉(h） D.媲美(b) 抨击(png) 谆谆教诲(zhn） 6.下列加点字的注音有错误的一项是 A.粗糙(co) 玷污(din) 面露愠色(yn) B.佝偻(gu) 诘问(ji) 踽踽独行(j) C.付梓(z) 诤言(zhng) 断壁残垣(hun) D.别墅(sh) 嗔怒(chn) 奇伟瑰丽(gu) 7.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是（ ） A.拗 o 拗断 拗口 执拗 拗口令 B.扳 bn 扳本 扳机 扳手扳登 C.薄 bo 薄饼
9、 薄脆 单薄 薄弱 D.背 bi 背榜 背带 背负背黑锅 桃州中学高三语文 复习课 张东8.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是（ ） A.背 bi 背叛 背诵 背景 背运 B.奔 bn 奔驰 奔波 奔命 奔头儿 C.绷 bng 绷带 绷簧 绷脸 绷硬 D.扁 bin 扁担 扁率 扁舟 扁骨 9.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是（ ） A.别 bi 别称 别扭 别离 别集 B.屏 bng 屏幕 屏障 屏除屏弃 C.伯 b 伯父 大伯 伯公 伯仲 D.魄 p 落魄 魂魄 魄力胆魄 答案精解 1A（B 的“童心未泯”的“泯”应读 mn；C“荫蔽”的“荫”读 yn；“
10、吮血”的“吮”读 shn； D“蕴藉”的“藉”读 ji；“细菌”的“菌”读 jn。 ） 2.C(.因为 A 项“间隙”中的“间”读 jin；B 项“咀嚼”中的“咀”读 j；D 项“中肯”中的“中”读zhng.) 3.C因为 A 项“怏怏不乐”中的“怏”读 yng， “强颜欢笑”中的“强”读qing；B 项“匪夷所思”中的“匪”读 fi；C 项“相机行事”中的“相”读 xing， “翩跹起舞”中的“跹”读 xin， “悄然而至”中的“悄”读 qio；D 项全对。 4.C(因为该项中的“框”正确的读音为“kung”) 5.D（媲美（p） 6.C（断壁残垣 yun）7.D(A 项“执拗”中“拗”应读 ni， “拗口、拗口令”中的“拗”应读 o；B 项“扳登”中的“扳”应读 pn；C 项“薄弱”中“薄”应读 b.) 8.A(B 项前三个“奔”均读bn；C 项“绷脸”中“绷”应读 bng， “绷硬”中的“绷”应读 bng；D 项“扁担、扁率、扁骨”中的“扁”读 bin， “扁舟”中的“扁”读 pin。) 9.C.(A 项“别扭”中“别”应读 bi；B 项“屏幕、屏障”中的“屏”读 png， “屏除、屏弃”中的“屏”读 bng；D项“落魄”中的“魄”读“tu 或 p。)
