1、- 1 -第十七部分 焦耳定律一 单项选择题1（昌平二模 8）下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A电风扇 B电动机 C电冰箱 D电热毯2（昌平一模 6）下列各用电器均标有“220V 60W”字样，它们正常工作相同的时间，发热最多的用电器是 A电视机 B电风扇 C电热毯 D电冰箱3（朝阳二模 5） 下列四种家用电器中，利用电流热效应工作的是A洗衣机 B电风扇 C电饭锅 D电冰箱4（延庆二模 6）以下家用电器中，利用电流热效应工作的是A电视机 B电风扇 C电热毯 D笔记本电脑5（朝阳二模 10）一只开水煲的铭牌如右表所示，内部由开关和电热丝组成。 （不考虑温度对电热丝电阻的影响） ，在用电高峰
2、时，开水煲两端的实际电压为 198V，若在 此电压下开水煲工作，则A. 通过电热丝的电流为 5A B. 电热丝的电阻为 39.6C. 电热丝的电阻为 44D. 1s 消耗的电能是 5.346104J6（大兴一模 6）如图 1 所示的四种用电器中，利用电流热效应工作的是7（海淀二模 4）图 2 所示的用电器中，利用电流热效应工作的是8（延庆一模 6）下列四种电器中，利用电流热效应工作的是产品名称：开水煲额定频率：50Hz额定 功率：1100W额定电压：220V容量：1.2L型号：JKY-12C09C图 1电熨斗D洗衣机C电风扇 A电视机B图 2电视机电风扇电熨斗 电磁起重机A B C D- 2
3、-A洗衣机 B电风扇 C电冰箱 D电饭锅9（怀柔一模 6）图 3 所示的家用电器中，不属于电热器的是10（东城一模 2）下列四种电器中，利用电流热效应工作的是A电视机 B电热水器 C电磁炉 D洗衣机11（海淀一模 6）以下家用电器中，利用电流热效应工作的是A. 电风扇 B.电冰箱 C.电烤箱 D. 笔记本电脑12（燕山一模5）图 4所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是二 填空题13（昌平二模 21）一根阻值为 50 的电阻丝，通电 10s，通过的电流为 0.2A，则电流通过电阻丝产生的热量为 J。14（朝阳二模 21）一根阻值为 100的电阻丝通电 100s，通过的电流为 2A，则电流产生
4、的热量为_J。 15（大兴二模 21）一根阻值为 100 的电阻丝通电 100 s，通过的电流为 2A，则电流产生的 热量为_J。16（怀柔一模 21）某导体的电阻是 10，通过它的电流是 0.2A，通电 10s，电流通过电阻产生的热量是_J。17（密云一模 22）通过 5 电阻的电流是 2A，该电阻在 20s 内产生的热量是 J。18（大兴一模 21）将一个电暖气接在家庭电路中使用，正常工作时通过电暖气的电流为4A；若将该电暖气接在电压为 110V 的电路中使用，则它工作 300s 产生的热 量是 J。19（丰台一模 21）一根阻值为 50 的电阻丝，通电 100s，通过的电流为 0.1A，
5、则电流通过电阻丝产生的热量为 J。20（海淀二模 20）阻值为 100 的电阻丝，通过的电流为 2A，则通电 60s 的过程中电流通过电阻丝产生的热量为 J。21（东城二模 21）如图 5 所示，A 、 B 两段同种材料制成的实心导体电阻值相等，A 导体比 B 导体的长度和横截面积都小。将它们串联在电路中，通电一段时间后，A 导体升高的温度 （选填“大于” 、“等于”或“小于” ）B 导体升高的温度。22（房山一模 21）一根阻值为 100 的电阻丝，通过电流为 2A，要想产生 3210 4J 的热量，需要通电的时间 为 s。23（西城一模21）两个阻值均为20的定值电阻并联在电压不变的电路，
6、图 3B台式小电扇A电熨斗 C电热杯 D电暖气图4图 5图 6- 3 -如图6所示。闭合开关S，干路电流为0.2A，通电10s，两个电阻放出的 总热量为 J。24（延庆一模 21）一根阻值为 100的电阻丝通电 100s，通过的电流为 2A，则电流产生的热量为_J。 25（通州一模 21）将一根粗细均匀、阻值为 12 的电阻丝接在输出电压恒为 6V 的电源两端，正常工作 10s，产生的热量为 J。三 实验题26（东城二模 32）为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关” ，小成设计了图 7所示的实验电路。烧瓶中盛有质量相同的煤油，闭合开关 S1、S 2，用电阻丝（其中 R 甲 =R丙 R
7、乙 ）给煤油加热相同时间，观察并记录烧瓶中温度计示数的变化情况。（1）比较烧瓶甲和烧瓶乙中温度计示数的变化，研究电热与 的关系。（2）比较烧瓶甲和烧瓶丙中温度计示 数的变化，研究电热与 的关系。 （3）小成对此实验装置稍做改装，用改装后的装置测量未知液体比热容。测量时，分别在两烧瓶中装入水和待测液体，闭合开关，一段时间后分别用温度计测出水和待测液体升高的温度 t 水 和 t，在忽略热损失的情况下，则待测液体的比热容c=t 水 c 水 t。小成对此实验装置做出的改装是_。为了得出待测液体比热容的表达式 c=t水 c 水 t，实验中还需要增加一种测量仪器，说出该仪器名称和作用_。27（丰台二模 3
8、2）图 8 是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，甲、乙两个电阻值分别为 R 和 2R 的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过_反映出来的；采用这种连接方式的目的是 。若在相同时间内，看到乙烧瓶中温度计的示数比甲烧瓶中的温度计示数高，则说明电流通过导体产生的热量跟 _ 有关。28（海淀二模 31）为了探究电流产生的热量与哪些因素有关，小丽采用了图 9 所示的实验装置，将两段阻值分别为 R1 和 R2 的电阻丝（R 1R2）密封在完全相同的烧瓶中，瓶内装有质量相同的煤油。设实验中所用的各种同类器材
9、性能相同。闭合开关，两段电阻丝工作一段时间后，可观察到 图 7图 8S图 9R2R1- 4 -图 13R2乙R1甲（选填“甲”或“ 乙”）烧瓶中温度计示数较高。这表明，在通电时间和_相同时， 越大，电流通过导体产生的热量越多。29（怀柔二模 31）小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中，使用了如图 10所示的装置。在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝（R 甲R 乙 R 丙 ）分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的 变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较。请你回答下列问题：(1)小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟_大小的
10、关系；(2)实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图 11 所示，由此可知：_瓶中煤油吸收的热量最多；(3)该实验得出的结论是：_。30（平谷二模 33）小明在探究影响电流通过电阻发热量的因素时，设计了如图 12 所示的实验电路，他的方法是用电阻丝（其中 R 甲 R 乙 R 丙 ）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后同时观察煤油在玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：（1）要探究电热的多少与 电流的关系，应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度。（2）要探究电热的多少与电阻的关系，应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度。31（石景山二模 35）如图 13 所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油，金属丝的电阻分别为 R1、R 2，且 R2R 1。通电一段时间后，发现甲烧瓶中温度计的示数大些。此现象说明：在通电时间和 相同时， 越大，电流产生的热量越多。图 10 图 11图 12RS丙甲 乙
