1、岗前教育制度一、 医院要对每年新分到岗的职工实行岗前教育。岗前集中培训的时间不得少于一周。二、 岗前职业教育主要内容：（一） 政治思想教育。（二） 医疗卫生事业的方针政策教育。（三） 医德规范教育。（四） 医院工作制度、操作常规、医疗安全措施及各类人员岗位职责。（五） 当地医疗卫生工作概况及本院情况。（六） 现代医院管理和发展的有关内容。三、 岗前教育要由院方考核，合格者方可上岗。四、 未参加集中教育的新上岗职工，要依照本制度进行自学和考核。五、 岗前教育集中培训应与试用期教育结合起来。新上岗的医务人员在试用期内，除进行专业技术培训外，仍须坚持岗位教育培训，并在转正前作出评价。新职工岗前教育制
2、度（一） 切工作对新职工进行岗前教育的目的，是为了让他们了解医院的历史和现状，继承和发扬艰苦奋斗、勤俭办院的光荣传统，尽快地适应新的工作环境、熟悉工作性质和医院的规章制度；丢掉不切实际的幻想，树立牢固的为人民服务和院兴我荣、院衰我耻、我为医院添光彩的主人翁思想。（二） 对新职工进行岗前教育的内容是：医院传统教、党的方针政策教育、职业道德和为人民服务教育；医院规章制度和纪律教育、艰苦朴素教育。（三） 岗前教育要针对新职工思想状况，坚持理论联系实际，采取学习文件，授课辅导、参观访问和参加必要的体力劳动的方式进行。（四） 岗前教育的时间每次 3 小时。（五） 岗前教育结束时进行考试，成绩优劣作为分配工作的参考依据，成绩不及格者不上岗。（六） 岗前教育由医务科或办公室牵头，有关职能科室参加，院领导及有关职能科室负责人授课。
