1、育林学校 20122013 学年度第二学期学科教学计划表班级：；八年级 123 班学科： 思想品德 第 上 册 任课教师： 刘彩萍 2012 年 9月教材分析八年级政治上册的教材的内容，全书共有四单元、十课书。1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是十分必要的。2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交
2、往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题。3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容是领略不同国家、民族丰富多彩的文化，享受健康文明、积极有益的网络交往。4、第四单元交往艺术新思维。本单元总结了交往的一般品德，阐述了引导学生如何做人的学问。教学目的与要求1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解
3、网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人，遵纪守法等等。工作主要措施1、 认真钻研教材和课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课“胸中有书 ，脑中有纲 ，目中有人，手中有法 。把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。2、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑，积极主动参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习，小论文等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。3、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好学习思想工作，了解学生学习及思想状况，及时做好学生的心理健康工作，
4、引导学生身心健康成长，不仅要教好书，更要育好人。处处事事严格要求学生，一视同仁，不体罚学生，不岐视“差生” 。全 学 期 教 学 进 度 安 排 表周次 教 学 内 容 教 学 要 求 教 学 措 施 备 注1 我知我家 正确认识自己的家 讨论、案例分析2 我爱我家、难报三春晖 正确认识父母的爱和教育 讨论、案例分析3第二课我与父母交朋友学会与父母平等沟通 自主探究、讨论4 测试与评讲 严格考风 试卷分析与总结5 第三课同侪携手共进 积极与同学朋友、异性交往情境教学、案例分析6第四课老师伴我成长与教师进行有效的沟通 讨论、案例分析7 测试与评讲 严格考风 试卷分析与总结8 第五课多元文化地球村 尊重文化差异 讨论9复习系统化、详细化 全面查漏补缺10 期中考试 严格考风 试卷分析与总结11 第六课网络交往新空间 正确处理网络交往 案例分析、讲授法12 第七课友好交往礼为先 掌握基本交往礼仪与技能 案例分析、自主探究13第八课竞争合作求双赢正确对待社会的合作竞争 案例分析、讨论14 第九课心有他人天地宽 学会相互尊重、理解宽容 自主探究、讨论15 第十课诚信做人到永远 懂得对人守信、对事负责 讨论、角色体验法16测试与评讲严格考风 试卷分析与总结17 总复习 系统化、详细化 全面查漏补缺18 期末考试 严格考风19202122
