1、打开自己的宝藏,学习目标,1、知道什么是潜能，善于挖掘自己的潜能；2、掌握挖掘自我潜能的钥匙；3、尝试着做一个不断挖掘自我潜能的快乐人。,龙清泉为什么能举起超过自己身体几倍的重量呢？,他顽强拼搏，发挥了自己的潜能,想一想：,什么是潜能？,潜能就是人类原本具备却未发挥出来的能力。,潜能犹如一座金矿。蕴藏丰富，价值无比。,从以上事例中你懂得一个什么道理？,1、潜能是金矿；,2、人的潜能开发出来后，如果得到社会认可，就实现了自己的人生价值，取得了巨大的成功。,3、人的潜能开发出来有益于自己，有益于社会。,一、潜能是金矿,我们每个人潜能在一生中，只发挥了自身潜能的很小一部分，大量的潜能资源处于沉睡闲置
2、状态。,人类平常只发挥了极小部分的大脑功能，如果能够发挥大脑一半的功能，人类将轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿到12个博士学位。 伊凡.叶夫里,人 的 潜 能 是 巨 大 的,阅读超越极限如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言。你知道这是为什么吗？,一、潜能是金矿,二、我也有潜能,你赞成这个观点吗？ 不赞成，潜能并非是科学家、文学家或艺术家等人的特权与专利，我们每个人都有一座潜能金矿。,我只是一个普通人，也有潜能吗？开发潜能，那好像只是少数杰出的人物才可以做的事情吧？,二、我也有潜能,我没被挖掘的潜能有：,发掘行动,小游戏：“口”字加两笔可以写出多少个汉字？,目田申甲旦电四囚
3、司可句户尺只另兄号古右占石台史叶叮卟叭叱叽叹叼叫叨加叩,请同学们根据智能的结构举例说说自己可以挖掘哪些方面的潜能？,我爱朗诵，可以开发的是：,我爱唱歌，可以开发的是：,我爱数学，可以开发的是：,我爱绘画，可以开发的是：,我爱体育，可以开发的是：,我爱交流，可以开发的是：,语言潜能,音乐潜能,数理逻辑潜能,空间潜能,运动潜能,人际交往潜能,在红桧的种子里面，已包含了成为一棵红桧的所有潜能，但要成长为一棵红桧，还需要养分、水、阳光。西方谚语,三、开发潜能,红桧为我国台湾省特有树种，有“神木”之称，是优质的建筑材料。,四、打开宝藏,钥匙一 磨炼 开发身体潜能的良好途径 钥匙二 自问 开发潜能的一种有
4、效方法 钥匙三 自信 开发潜能的良好心理基础 钥匙四 钥匙五 钥匙六,拥有一颗好奇心,选择积极环境,超乎常人的艰苦工作和学习,课堂小结,打开自己的宝藏,潜能是金矿,我也有潜能,开发潜能,打开宝藏的钥匙,课堂练习,1、关于潜能，下列说法正确的是 （ ） A、潜能是人类原本具备却未被使用的能力 B、普通人是没有潜能的 C、每个人都最充分的开发了自己的潜能 D、只有科学家才有巨大的潜能,2、在下列选项中，对把握人的潜能不利的因素有 （ ） A、增强自身的勇气和信心 B、在实践中锻炼自己 C、只做大事不做小事 D、经常自问,3、我们要不断地发掘自身的潜能是为了（ ） A、更好的更新和完善自己 B、实现完善自我 C、能够超越他人 D、成为一个名人,
