1、新津中学高二下期历史 3 月月考试题一、选择题（1.5 分*40=60 分）1对于任期内的官员，雅典主要通过定期的“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员，官员在一年的任期内要在公民大会上接受 10 次信任投票，大概平均 36 天一次，年满 20周岁的公民均有资格参加，会议固定的议题之一是对官员的任内表现进行审查，并投票表决其去留。材料中体现了( )A直接民主确保了司法公正 B公民有依法审查的权利C平民有较大监督和问责权 D体现了人民主权的原则2恩格斯在论述雅典改革时指出：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素私有财产。公民的权利和义务，是按照他们地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得
2、势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。 ”材料反映了( )A雅典实行财产等级制 B行政选区取代血缘部落C雅典民主政治有弊端 D私有财产奠定民主基础3恩格斯在谈及雅典社会发展时写道：有决定意义的已不是血族团体的族籍，而只是常住地区了；现在要加以划分的，不是人民，而是地区了；居民在政治上已变为地区的简单的附属物了。雅典的这一变化( )A导致权力的滥用与误用 B促使雅典国家最终形成C调动低等级公民参与政治 D强化贵族在部落中的特权4古雅典有关受贿的法律规定：“任何雅典人接受他人贿赂，或本人向他人行贿，或通过承诺腐蚀任何人，损害了人民的总体利益，或以任何方式和方法，损害任何个人的利益，则他将与自己的
3、孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。 ”这从本质上说明古代雅典注重( )A对贪污受贿实行严厉的惩罚 B维护大多数雅典居民的利益C构建有利于民主政治的环境 D利用宗法关系维护公民权利5伯利克里上台后，计划重建被希波战争摧毁的雅典卫城。尽管遭到贵族派的反对，但他仍获得了公民大会的支持，赋予其建造卫城之权。这反映出( )A伯利克里时期贵族的公民权被彻底铲除 B雅典民主政治的突出特点是“轮番而治”C公民大会是雅典事实上的最高权力机构 D伯利克里因设五百人议事会而广受支持6公元前 5 世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。体现这一说法的是(
4、 )A比例代表制 B举手表决制 C抽签选举制 D连选连任制7罗马法规定，善意和诚信是有效缔结契约的前提。具有欺诈故意的行为，或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为，是无效的行为。这体现出罗马法( )A道德意识融入法律 B契约关系的道德化C通过法律塑造道德 D以商品经济为基础8 表 1 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 传唤 审理 索债(债务赔偿) 家 长 权 继承及监护 所有权及占有 房屋及土地 私犯(侵犯他人) 公法 宗教法 前五表的追补 后五表的追补 表 1 为十二铜表法的相关内容。据此可知，罗马法( )A捍卫了平民合法权益 B强调严格的执法程序C内容主要以公
5、法为主 D以调节公民关系为主9登特列夫认为：“如果没有自然法，意大利半岛上一个农民小共同体的渺小法律，绝不可能演变成为后来国际文明的普遍法律。 ”他的意思是罗马法( )A演变为成文法是历史的进步 B成为世界各国法律的蓝本C维护了奴隶主阶级根本利益 D体现基本正义和理性原则10在古罗马，法学家几乎都是一身数任，既是法学家，又是医生、律师、政治顾问和参谋；有的甚至直接就是法官，与政治权力紧密结合。据此可以推断，罗马法的制定( )A受到专制政体的制约 B易导致权力的滥用C与社会经验密切相关 D彰显了自然法理念11当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的带上所有人民而不是整座城市，乘船航行到西方
6、，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这表明( )A希腊实行城邦民主制度 B古希腊人领土观念比较淡薄C古希腊人高扬人文主义精神 D古希腊人独立自主12苏格拉底主张，凡是为了一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制“未经考察的生活是不值得过的” 。苏格拉底强调的是( )A物质生活 B科学精神 C自由权利 D理性价值13柏拉图从个人需要的多样性、能力的片面性和不同个人能力的差异性这三个方面来阐述社会分工的必要性，进而以分工为基础描述了国家的产生。柏拉图的这一国家学说( )A实际上指出了贤人治理国家的合理性 B否定了希腊
7、政体的局限性C奠定了资产阶级国家学说的理论基础 D成为人文主义萌发的渊源14亚里士多德认为，幸福是灵魂合乎品德的实践活动；幸福不是仅仅拥有品德，而且还要使用品德，将其贯彻到实践中去。这一思想( )A是对“美德即知识”思想的继承发展 B主张将理想与现实相结合C体现了幸福标准取决于个人主观感受 D继承唯心主义理念论原则15古罗马修建的格罗塞姆竞技场运用希腊古典柱式的实践使他们领悟到层层柱式建筑立面的妙处：建筑经分割而显得秀巧，它可使人在庞然大物的建筑面前感到亲切而悠然自得。材料中古罗马的建筑( )A反映了罗马帝国的广阔和等级森严 B彰显了古罗马的人文主义精神C体现了罗马继承希腊遗产的虔诚 D说明了
8、罗马奴隶制国家的残忍1616 世纪以前，西欧物价在数百年内一直是稳定的，只是由于战争或歉收等原因才发生暂时的波动。从 16 世纪 30 年代起物价却一直上升，到 16 世纪末，西班牙、葡萄牙的物价平均上涨了 4 倍多，法国、英国和德国则平均上涨 2 倍到 2 倍半。这一变化( )A引起国力变化，巩固西葡霸主地位 B造成社会动荡，阻碍国际贸易交流C促使社会分化，加速封建势力衰落 D推高金银价格，抑制商品经济发展1715 世纪上半叶，葡萄牙的亨利王子利用自己手中的权力和财力，创办航海学校培养人才，组织派遣一次又一次的探险和贸易活动。以下开辟新航路历程中由葡萄牙政府支助取得的成果是( )A迪亚士船队
9、到达好望角 B哥伦布船队发现美洲大陆C郑和船队多次抵达印度 D麦哲伦船队完成环球航行18哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野” 。由此可见( )A美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度C新航路开辟有着深刻的经济动因 D资本主义世界市场已经初步形成19有学者认为，文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露；马丁路德的宗教改革则是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。由此可知，文艺复兴和宗教改革( )A两者都摆脱了宗教的束缚 B后者的社会基础比较广泛C两者斗争的形式基本相同 D前者
10、反封封建的力度更彻底20桑戴克在世界文化史中叙述到：“若是我们要指定中世纪科学终结是哪年，我们就推举 1543 年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了 ，一本是维萨留斯所署人体结构 ，一本是哥白尼所著天体运行之道路 。 ”这两本著作反映出当时思想和科学领域( )A开始挑战天主教会的权威 B推动大众思想解放的诉求C冲破封建神学束缚的愿望 D否定宗教重视科学的风气21某一时期的部分文艺作品具有共同特点，形成这一特点的根本原因是( ) 米开朗琪罗 哀悼基督 耶稣被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。拉斐尔 西斯廷圣母 以宗教为题材，但画中圣母和圣子反映了人间母子亲情。
11、但丁 神曲 记述作者梦游地狱、炼狱和天堂三界的故事，表达了作者的爱憎与立场。 A宗教神学影响根深蒂固 B害怕遭受教会势力的宗教迫害C资本主义发展但不充分 D享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐22文艺复兴中的艺术把握了人文主义的精髓，提出了愈完善就愈接近自然的基本原则，艺术中细致入微的观察，以及为精确观察而进行的实验、透视法所带动的数学方法的兴起，促进了观察实验与数学方法的各自发展，并将二者相结合。这说明( )A文艺复兴标志着近代科学的建立 B文艺复兴推动了近代科学的建立C近代科学是文艺复兴的有力武器 D近代科学直接体现了对人的关怀23宗教改革期间，英国人威克里夫把新约全书从拉丁文译为英文，他的几个弟子
12、翻译了旧约全书 ，文字浅显流畅，使普通人可以阅读并形成自己的理解。威克里夫等人的行为在当时( )A动摇了上帝在人心中的地位 B挑战了罗马教会的权威C破除了人们对神学的迷信 D使人们的民主意识觉醒24新教伦理所表现的现世禁欲精神，合理安排的伦理生活却无意中促进了经济活动的开展，新教伦理赋予了经商逐利行为以合理的世俗目的；印度教、佛教、儒教、道教、伊斯兰教、犹太教等没有经过宗教改革的各大宗教，其古老宗教伦理精神对于这些民族的资本主义发展起了严重的阻碍作用。上述材料体现了( )A新教伦理精神是资本主义发展的精神动力B只有奉行现世禁欲精神才能发展资本主义C没有经历宗教改革的地区经济不可能发展D经商逐利
13、的世俗目的能推动资本主义发展2516 世纪欧洲产生了许多新教派，每个新教派都以古代圣经原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威，并用民族语言翻译圣经，而且坚决脱离腐败的罗马教会。该历史现象( )A表明罗马教会进行了顺应时代的改革 B受到文艺复兴运动直接推动而出现C为西欧资本主义的发展扫清了障碍 D顺应了民族国家发展的时代湖流26路德提出：圣经是信仰的唯一依据和最高权威，个人在阅读、解释、理解圣经基础上产生对基督的信仰就可以成为“义人” 。此材料说明路德( ) 肯定个人在宗教信仰中的地位 主张圣经应受理性检验 否定了罗马教廷与教皇的权威 认为各国应该建立民族教会A B C D2715201525 年
14、是德国历史上小册子印刷发行的黄金时代，诸如“谈话” “对话” 、 “公告”“传单” “对公告的回答” “途中自语委任状演说讽刺”等频频出现于小册子的标题之中，通常这些标题还伴有醒目的图画。这些小册子( )A成为抨击罗马教皇的主导形式 B摧毁了天主教会的精神独裁C适应了德意志民族统一的趋势 D利于新教思想触及普通民众28 “这场运动虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。它包括一些当时占统治地位的理想和看法，特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。 ”该运动最有可能是( )A智者运动 B文艺复兴 C宗教改革 D启蒙运动29文艺复兴时期的意大利人普遍主张，人就应
15、该公开地满足自己的各种欲望，只要能实现幸福的目标，采取什么样的手段都无所谓。这反映了文艺复兴时期的意大利( )A人文主义成为社会主流 B是欧洲人文主义的中心C肯定了人的价值和欲望 D促进了理性主义的传播3016 世纪后，大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达的观点，而不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这反映了，当时( )A世界各地的文化联系日趋紧密 B宗教改革运动在欧洲迅速扩展C技术进步对人文主义起促进作用 D民族国家兴起并强调民族语言31他们在批判中世纪神学思想时，并没有完全采取纯粹的世俗主义态度。相反，他们
16、创造性地阐发了基督教神学文化传统的某些思想资源，采取了“借神颂人”的理论模式，借助上帝至高无上的权威来颂扬人的自由意志和理性尊严。属于“他们”主张的是A实现人的彻底解放 B反对世俗君主专制C追求人的价值尊严 D怀疑神灵人性至上32一天，马丁路德在研读圣经时，看到“义人必因信得生”时，突然觉醒到原来人的得救只是因为他对“上帝”的信仰以及上帝的恩赐，由此提出了“因信称义”的观点。这说明马丁路德A意图恢复基督教的历史传统 B从神学角度论证人的自主性C摧毁了天主教会的精神独裁 D传播和发展了理性主义思想33. 如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地” ，启蒙运动则是“大兴土木” 。18 世纪的法国，
17、越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。这段论述中“大兴土木”的表现是( )A创立民主法治社会 B批判神权统治C建设工业文明国家 D宣扬人性解放34. 分权思想源出古希腊的亚里士多德。近代启蒙运动期间，明确阐述分权学说的是英国的洛克，法国的孟德斯鸠发展了洛克的学说，系统地提出三权分立原则。美国率先将此原则付诸实践。由此推断启蒙运动( )A借复兴古希腊罗马文化之名宣传新思想B激化国王与议会的矛盾，引发英国革命C促使法国共和派和君主派最终达成妥协D提倡的一些原则被写入了美国联邦宪法35. 伏尔泰讴歌和费美中国的体制、文官制度和伦理道德，他惊叹:“早在四千年前,我们还不知读书识字
18、的时候,中国人就已经知道我们今日拿来自己夸口的那些非常有用的事物了。 ”伏尔泰推崇和赞美中国文化的主要原因是A.中国文化自身的优越性 B.利用中国文化批判和改造法国旧制度C.他以善意和宽容的精神对待外国文化 D.法国社会的黑暗统治36. 在卢梭看来，人类社会所共有的自由是人性的产物，人性的首要法则是要维护自身的安全与生存，故为了人类社会安全的缘故，人们将一部分权利让渡给另一些人。这表明卢梭认为( )A权利转让体现了个体自由 B社会应提倡生而自由精神C社会应由自由的个体组成 D自由需要社会契约来约束37. 军官说：不许争辩，只许操练。税吏说：不许争辩，只许纳税。神甫说：不许争辩，只许信仰。到处都
19、有对自由的限制，必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的，做出这一论断的思想家是( )A伏尔泰 B洛克 C康德D卢梭38. 16 世纪，一些教师和教育思想家发表“新教育”的论著。主张教育所要培养的主要不再是僧侣和神职人员，而是政治、文艺、商业等方面的活动家和冒险家、他们力主培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人。这反映出A.教育摆脱了天主教束缚 B.启蒙思想推动教育改革C.宗教改革思想开始传播 D.人文主义影响教育理念39. 18 世纪末期，欧洲大陆的许多君主，如普鲁士的腓特烈大帝、俄国的叶卡特林娜等都鼓吹自己是国家“第一仆佣” ，以此拉拢人心。这反映了( )A民主政治已普遍
20、建立 B启蒙思想的深刻影响C君主对法国大革命的认同 D宗教改革的深入发展40. 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17 世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系( )A揭示了基本的宇宙法则 B奠定了现代物理学理论基础C确立了太阳中心说理论 D阐明了时间空间的本质属性二、材料解析题（共40分）41自人类社会产生以来，价值观就作为行为规范，引导人们的行为和社会的发展。阅读材料，回答问题。 （20 分）材料一 在奴隶社会，奴隶主和自由人民之间也有道德价值观来调节他们的利益和行为，如中国的“忠”
21、 “勇” “节” “孝” ，古希腊城邦的“勇敢” “理智”和“适度”等。 韩震从人类历史发展看社会主义核心价值观材料二 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。捕编自王斯德世界通史 材料三 在欧洲资本主义革命初期，新兴的资产阶级希望摆脱封建主义束缚，对封建主义的等级贵贱价值观进行批判，提出了“自由、平等、博爱”的制度性价值承诺，由此顺理成章地举起动员各个阶层人民的旗帜随着资产阶级夺得了统治权，资产阶级也逐渐把其核心
22、价值观调整为“民主、自由、人权” ，从而仍能在一定程度上继续掌握资本主义社会的道德制高点。 韩震从人类历史发展看社会主义核心价值观（1）依据材料一并结合所学知识，指出古希腊道德价值观主张的代表人物及其时代政治经济背景。(6 分) （2）据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识，指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。(8 分) （3）依据材料三，指出资本主义社会价值取向的变化并分析它们的作用。(6 分) 42. 阅读下列材料，回答问题。(20 分) 材料一 6 世纪时，这些经济落后的伊比利亚国家的输出品几乎全是原料西班牙出口的是酒、羊毛和铁矿。大批金银财宝流入国内，
23、引起了急速的通货膨胀，西班牙的物价大致上涨为北欧物价的两倍，导致其工业产品过于昂贵，无法在国际市场上竞争。西班牙航海事业的最后结果是进一步刺激西北欧迅速发展的资本主义经济，这就是帝国繁荣数十年后突然地、无可挽回地衰落的根本原因。 北京大学出版社 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 或许荷兰人衰落的主因在于荷兰人缺乏其对手所拥有的资源。法国人拥有众多的人口、繁荣的农业和在大西洋和地中海均有出海口的富裕国家。英国人亦然。 北京大学出版社 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 在 17 世纪初，荷兰的金融业已经非常发达。1609 年，阿姆斯特丹成立了世界上第一家取消金属币兑换义务而发行纸币的银行，这也是第一家现
24、代意义上的中央银行。同年，世界上第一个股票交易所在此诞生。拥有发达的金融市场是阿姆斯特丹成为当时国际金融中心的一个突出特征。 在 18 世纪，伴随着英国经济的快速增长，其金融业也非常发达，这促进了英国成为最为强大的殖民主义国家，其殖民足迹遍布世界各地，成为真正的“日不落”帝国。这也促进了英国对外经济贸易活动的日益频繁，从而使伦敦成为当时的国际金融中心。 请回答： （1）依据材料一，概括西班牙迅速衰落的内部因素。(4 分) （2）依据材料二和所学知识，说明你是否认同作者的观点？并说明理由。(4 分) （3）根据材料三并结合所学知识，比较荷兰和英国成为国际金融中心在原因上的异同点。(12 分) 新
25、津中学高二下期历史 3 月月考试题答案15 DABCC 610 BADDC 1115 CDAAB 1620 CACBC2125 CBBAD 2630 ADBCC 3135 CBADB 3640 DCDBA41. 【答案】(1)代表人物：普罗泰格拉、苏格拉底、亚里士多德等。(2 分) 政治背景：奴隶制民主政治发展，工商业繁荣（海外贸易发达） 。(4 分) (2)思想主张：强调人性反对神学束缚；追求人现世的幸福和自由。(4 分) 原因：城市经济繁荣，出现资本主义萌芽；保留古代希腊罗马文化的遗存。(2 分) (3)变化：由“自由、平等、博爱”调整为“民主、自由、人权” 。(4 分) 作用：前期主张成
26、为新兴资产阶级反抗封建主义等级贵贱价值观的思想武器，后期主张有利于巩固资产阶级政权；其主张与时俱进，维护了资产阶级利益。(4 分) 42.【答案】(1)原因：首先，西班牙经济落后，是原料输出国；其次，殖民扩张的财富导致西班牙国内物价飞涨，工业品价格昂贵，不利于其在国际市场上的竞争；西班牙大量购买西北欧奢侈品，刺激了西北欧资本主义的发展，而自身未能实现资本原始积累。(4 分，答出两点即可) (2)不认同或认同，(1 分)不认同的理由：荷兰商业发达，缺乏强大的工业资本，因此衰落。认同的理由：与英法等国相比，荷兰自然资源和社会资源都缺乏。(3 分) (3)相同点：新航路开辟，世界商贸中心转移；地理位置优越；善于经商传统；抓住机遇，积极发展海外贸易；垄断性贸易公司的建立；对外殖民掠夺和扩张。(答出 4 点即可，每点 2 分，共 8 分) 不同点：与荷兰相比，英国建立了“日不落“帝国，拥有更辽阔的殖民地；荷兰经济的繁荣得益于商业贸易的发达，而英国得益于工业革命的率先开始和完成。(每点 2 分，共 4 分)
